岐山县第一初级中学中学节约用水知识宣传

1、岐山县第一初级中学中学节约用水知识宣传岐山县第一初级中学中学节约用水知识宣传 【小窍门】 1、洗澡、洗衣服、刷牙时，不要让水龙头一直开着。 2、垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。 3、不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服。 4、一水多用，洗脸水用后可以冲厕所。淘米水浇花，既节水又富含营养。 5、爱护供水设施，发现设施损坏，及时向总务处报修。 6、清洗炊具、餐具时，如油污过重,可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。 7、减少洗衣机的使用量，尽量不使用全自动模式，并且手洗小件衣物。 8、停水后要注意关紧水龙头，以免突然来水后不必要的浪费。 9、收集洗衣、洗菜、洗澡水等冲洗马桶。

2、 10、有毒有害制剂不能直接倒入下水道，电池要集中处理。 【习惯篇】 节水最重要的是改变个人用水习惯， 一个好习惯就能为你省下许多水。比如，许多人在用水未中断时，就开门迎客、接电话，往往忘记关掉水龙头；在洗手、洗脸、刷牙时，更喜欢让水哗哗地流着，殊不知这些习惯会浪费大量的水。据分析，一个家庭只要注意改掉不良习惯，养成良好的节水意识就能节水 70左右。 定期检查抽水马桶、水池、水龙头或其他水管接头以及墙壁或地下管路是否有漏水的现象，久而久之这也是一个很重要的习惯。因为家里漏水是常有的事，也是浪费的大头。一个水龙头一晚上能滴掉五六升水，因而发现有漏水必须马上报修或索性换个新的节水产品。 其实类似的

3、好习惯还有很多，如在水龙头下放一个容器；不用抽水马桶冲烟头和碎细废物；别为了接一杯凉水而白白放掉许多水 【方法篇】 节水的方法有很多，以下列举一些具有可行性和普遍性的方法供大家参考。 洗衣，水可反复使用 节水效率： 洗衣是用水“大户” 。为了节水，衣服尽量不要一件一件地分开洗，小件、小量衣物提倡手洗，可节约大量水。若嫌一件件手洗麻烦，可以多积一点脏衣服一起扔进洗衣机。因为，洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在里面漂来漂去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。另外，如果将漂洗的水留下来作为下一批衣服的洗涤用水，一次可以省下 3040 升清水。 洗澡，不要让水白流 节水效率： 首先，洗澡

4、应提倡淋浴，淋浴比盆浴更为省水一些。如果十分喜欢盆浴，可以使用节水浴缸，因为它不仅容积小还使用的是循环水。选用淋浴时不要让水自始至终地开着，应该选择低流量莲蓬头，并要学会调节冷热水比例。其次，尽可能先从头到脚淋湿，然后就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。如一定要在澡盆、浴缸里洗澡，要注意水不要放满，有 1/31/4 就足够用了。如有多人需要淋浴，可一个接一个排队洗澡，能节省热水流出前的冷水流失量。 一水多用，环保节水法 节水效率： 一水多用法说白了就是不要让还可利用的水白白流走，让它们得到充分利用。就如前面提到的，把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或冲洗马桶等；还可以用淘米水、煮面水洗碗筷，去油又节

5、水；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗用水来浇花、洗车；养鱼的水用来浇花（还能促进花木生长） ；洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所等。 岐山县第一初级中学中学校园节水公约 淡水资源很有限，节约利用是关键。 万物生长需要水，无水环境成荒漠。 建设和谐新校园，节约用水早宣传。 从小培养好习惯，节水风尚须当先。 用水龙头随手关，校园节水当模范。 绿化环境校园美，节水设施要配备。 跑冒漏滴损失大，防止浪费靠大家。 发现漏水早报告，及时处理见成效。 浇花灌树用中水，鸟语花香气象新。 节约用水责任大，良好习惯人人夸。 岐山县第一初级中学节水宣传材料岐山县第一初级中学节水宣传材料 节约用水是指通过行政、技术

6、、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。特别要在全民中做好宣传，利用世界水日等节水活动，教育每个人都在日常工作或生活中科学用水，自觉节水，达到节约用水人人有责。 一、浪费的水一、浪费的水 水的浪费使人惊吓，水资源往往就在“指尖”流走。南京约有 200 万只水龙头，130 余万只马桶，如果有四分之一漏水，一年就要损失上亿吨的水。此外，地下管道的暗漏更是惊人，多数用水单位内部都有暗漏的发生，个别单位的每月漏水量甚至可达万吨以上，其浪费触目惊心。 一个滴水的水龙头，一个月可以浪费 1 至 6 立方米水，一个漏水的马

7、桶，一个月要浪费 3 至 25 立方米的水；一个城市如果有 60 万个水龙头关不紧、20 万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。这是多么惊人的数目呀！因此，在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。 二、浪费水的原因与如何节约水二、浪费水的原因与如何节约水 1 1、刷牙：用口杯接水，用剩下的水来洗刷衣物。 2 2、洗衣：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。 3 3、洗浴、洗浴：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲 淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。 4、炊食：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲

8、洗。 5、洗车：用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗；利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。 6、马桶水箱：可以往马桶水箱中放入一个装满水的 500 毫升水瓶或一块砖头，每次冲水就可以减少水量。 三、节约用水小窍门 1、玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需用水，浪费水源，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。 2、洗餐具节水 在家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用

9、较多的温水或冷水冲洗干净。 3、洗完衣服或者是涮完拖把的水，可以在便后冲马桶。 介绍一个最实用的节水小窍门： 先用清水洗脸，洗完脸的水用来淘米，淘完米的水用来洗菜，洗完菜的水用来涮拖把，涮完拖把的水用来冲马桶。 四、节水不是不用水： 不明白“节水”二字真正含义的人，总是错误地认为，节水是限制用水，甚至是不让用水。其实，节水是让人合理地用水，高效率地用水，不会随意地浪费。专家们指出，就目前到处存在浪费的情况来说，运用今天的技术和方法，农业可以减少 10%-50%的需水，工业可以减少 40%-90%的需水，城市减少 30%需水，都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。而且，世界上许多国家都已爆发了水战

10、！ 五、国家节水标志意义 “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一的变形，寓意节水，表示节水需要 JS 只手托起一滴水，手是拼音字母公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 “国家节水标志”既是节水的宣传形象标志，同时也作为节水型用水器具的标识。对通过相关标准衡量、节水设备检测和专家委员会评定的用水器具，予以授权使用和推荐。据了解，澳大利亚、南非等世界上许多国家都有节水标志，对节水起到了促进作用。 六、要有节约用水的好习惯 据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水

11、 70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和零碎废物；为了接一杯凉水，而白白放掉许多水；先洗果蔬后削皮，或冲洗之后再摘蔬菜；用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时） ，未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水总是流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修理。 岐山县第一初级中学节水宣传教育培训情况 一、加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“热爱水，珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。 1、学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。 2、组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市水资源的严峻

12、形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。 3、成立了由一把手校长为组长，分管副校长、中小学两校部业务校长任副组长,总务处、办公室、德育处、教务处、教科室主任,物业经理，水电工，年级组长及各班主任等为成员的学校节约用水工作领导小组。领导小组下设办公室,由总务处负责人担任办公室主任,负责具体操作。 4、加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。 二、采取切实有效多种措施,把节水工作落到实处 1、开展丰

13、富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。 2、学校结合实际,采取有力措施,确保节水工作取得成效 (1)制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。 (2)要求全体师生树立节水意识,养成节水习惯。 (3)由专人负责对校园内供水设施进行巡视检查,保证师生的正常用水,对发现的问题及时采取措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。 (4)制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确 保无计划外用水。 (5)按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门。 3、制作节水标牌,贴在用水之处。 4、学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主

14、要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。 三、落实坚强有力的保障措施 1、加强组织领导。学校加强对节水工作的组织领导,建立健全责任制,切实做到了领导有力,目标明确,措施得当,务求实效,建立了节水工作的长效机制。 2、加大投入。 3、加强检查力度,对违规违纪人员严肃处理。 通过了这次活动，使我们对节电等其他各项节能工作有了全新的认识，确立了很多节能管理的新标准、新要求，我们在推进节水型学校建设上任重道远，今后我们将更加努力工作,找出差距,总结经验,向先进单位学习,用科学的理论指导一切工作,严格规范制度、措施,圆满完成

15、各项节保障教育、教学的顺利进行。,水工作岐山县第一初级中学岐山县第一初级中学节约用水倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们： 水是生命之源是人类赖以生存和发展的物质基础。全世界的水93%是咸水，不能喝，淡水只占有 7%，而能喝的水只有 0.8%，我国水资源的人均拥有量仅为世界人均值的 1/41/5，是世界上水资源紧缺国家。目前我国 668 个城市有 400 多个城市缺水，日缺水量达 1600 万吨。水资源的极度缺乏，已经严重影响到地区经济发展和居民生活用水,节水形势迫在眉睫。 当我们收获成功和喜悦之时，不要忘了“节约用水，提高生活用水利用率” 。 为创建节约型校园，开展“勤俭节约，珍惜资源，从我做起

16、”的活动，现面向全体师生员工发出节水倡议： 1提高节约用水的意识，树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式； 2树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，养成良好的用水习惯，宣传节水的必要性，遇见浪费水的行为，及时加以制止和劝阻； 3节约用水，提高生活用水利用率，水龙头尽量开小，用水过后随手将水龙头关闭，避免“长流水” ，防止跑、冒、滴、漏现象，提倡一水多用； 4遇见水管跑水或漏水情况，应随时关闭或及时报告； 5保护供水设备，遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻，并及时报告。 6无论是走读还是住宿的同学，都要节约用水从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，淋浴少用一盆水，平

17、时少用一滴水； 7积极参与到节水型学校创建活动中来，为共建一个和谐的、充满人文气息的学校贡献一份力。 节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水， 希望全体师生员工积极响应号召，加入到节水活动中来，从现在做起，从自身做起，从身边事做起，节约用水，在全校形成以节约为荣、以浪费为耻的良好风尚！ 岐山县第一初级中学 供水节水管理制度 为加强学校用水管理制度，防止浪费，节约开支，学校创建省节水型学校工作领导小组特制定如下师生用水节水管理制度： 一、全体师生员工应树立节约用水意识，爱护水设施和设备，做到及时关闭水龙头，避免

18、造成浪费。爱护供水设施，发现供水设施损坏应及时报告总务处，以便安排有关人员及时维修，确保供水正常。 二、各办公室均应建立值日制度。负责值日的教师，下班前做到关门窗、关电源、关饮水机。负责值日的行政要检查办公室的“三关”情况，发现违反规定者做好记录由学校处理，水电工、校产管理员要随时对全校水设施设备巡查并及时安排有关人员进行维护。 三、用水时尽量开小用水水量,缩短用水时间,人人应养成随手关闭水龙头的好习惯。及时维修破损的供水管道和龙头开关。杜绝“跑、冒、滴、漏”和“长流水、水白流”等现象。 四、计划用好自来水、纯净水。食堂用水保证食堂内部洗、蒸、煮及餐具消毒；保洁用水在保证质量和效果的情况下厉行

19、节约。 五、校园绿化用水，均采用中水微喷浇灌，严禁大水漫灌。 六、经常检查厕所水箱使用情况，防止水箱失灵漏水，造成水资源浪费。 七、各班打扫卫生时要求学生节约用水，做到一水多用，先抹后拖。凡用水后不关龙头，学校将通报批评。 八、学校经常开展节约用水宣传与教育工作，利用会议、班会、讲 座、板报、网络及张贴宣传画等形式进行宣传。 九、总务处对各用水部门主要耗水设备要进行定期检查,及时发现渗漏点并修理。发现人为因素导致水资源浪费时，应及时进行制止。 十、对节约用水提出合理方案和有突出贡献者进行奖励，对在节水工。罚处行进者失损济经校学成造，失过大重有中作岐山县第一初级中学 用水巡回检查制度 为了做好学

20、校用水管理和服务工作，提高水资源的利用率，规范用水秩序，特制定如下用水巡回检查制度： 一、水电工必须熟悉水管网的分布情况，熟练掌握相关用水及维护维修技术。 二、教干值班及保安巡逻人员，要严格执行巡回检查制度，并认真记录检查情况，如有问题应立即向有关领导和工作人员报告。 三、水电工每天巡查学校所有用水场所不得少于两次。 四、严格遵守用水安全操作程序，停水前必须经有关领导批准并下达停水通知方可停水。 五、在巡回检查的时候，如发现有异常或重大问题，应及时采取应急措施，并向有关领导和部门报告。 六、巡视人员必须严格执行巡视制度，对违反有关规定的，应视情节情况给予处理。 七、巡查主要内容 1、各种仪表及

21、指示信号； 2、水表保护装置是否正常、水表灵敏度、可靠性等； 3、水管、水龙头日常工作情况是否正常，有无跑冒滴漏现象等； 、用水定期计量核查。4岐山县第一初级中学 节水管理员工作职责 1、认真遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。在工作中带头节约用水。 3、负责学校各处开关失控的自来水龙头的维修和更换，做好室外水管的防冻工作。 2、教育学生节约用水，发现浪费用水现象及时制止。 4、发现跑、冒、滴、漏现象及时反映，并督促整改。 做好节水的宣传和管理工作，使校内杜绝“长流水” 。及时迅速处理跑、冒、滴、漏现象。 5、管理好消防水设施设备，配合水务工作人员做好抄表工作，确保准确无误。 6

22、、负责学校所有水抄表、结算和缴费通知送达工作。做到准确及时无遗漏。 7、负责学校安排的水网维修工程的质量审查和验收。定期和不定期检查并维修维护水设施设备。 8、工作中努力做到热情服务，优质服务，微笑服务。 、完成领导临时交办的其他工作。9岐山县第一初级中学 水计量系统管理制度 为保证学校供水、取水合理性工作的正常开展，必须加强对供水计量的管理，确保各计量器具的正确性、可靠性及计量单位的统一性，结合我校实际情况，特制定本制度。 一、主要区域必须安装计量水表，实行计量管理。 二、水工应定期巡查计量设备。 三、计量工作人员必须严格遵守岗位职责，在学校大力宣传计量方针、政策和计量知识。 四、总务处根据

23、学校工作实际，编制计量手册，并组织实施。 五、总务处监督计量器具的使用，负责计量器具的年检、维修和报废工作，负责计量管理工作的检查和评定。 六、总务处必须确保报告单与原始记录相符，并搞好仪器仪表的自校和质校工作。 七、各级计量管理人员应严格履行计量工作手册 。 岐山县第一初级中学节水管理员考核标准岐山县第一初级中学节水管理员考核标准 序楼责任职考核方、按时段定时开关自、考核部门：政教处水总阀总务男生宿、负责检查本区域自、每幢学生宿舍楼按韩建 1楼水水嘴及卫生间洁具生实住人数计算每日用情况，发现损坏及水人 7 升，含报修用、打扫、洗。节、检查时及时关掉本部分视节约情况奖 5 域自来水“长流水”l

24、0 元：超出扣发嘴及卫生间洁具资，计算方式为：超综合、学校将按各幢宿舍吨位数 2.元教学学生实住人数核算用 3。 （每月结算）吕永 2办公情况与责任人工资校浴室按生 4 升食钩算、及时记录检查台帐、每天检查学生宿舍水情况，发现损坏及报修，并追究损坏人时办理赔偿手续；不时上报或追究损坏人偿，发现一次扣发工 15 元、负责本区域节假日无人情况下的管理作，以及公共供水池备，及时关掉无人场绿李维 3水嘴。不及时检查或图书关掉，发现一次扣发实验 510 元、及时记录台帐，台是工作实绩考核的重依据之一。职能部门随时抽查。确定考核等级。 岐山县第一初级中学 节水设施及节水绩效 1、节水投入及效益分析 我校领

25、导高度重视节约用水工作，多次召开专门会议，加强对用水计划的管理，近几年来投入数万元用于管网改造、安装水表、中水回收冲厕装置等，取得了明显的节水效果。 具体投入情况如下： 1、将原来的旧式水龙头全部换成了新型的节水龙头； 2、将卫生间厕所不停息放水的老式水箱全部更换成新型手按式水箱，避免了无人使用时仍不停放水的浪费现象； 3、花了近万元资金改造水网管道（以前的旧管道由于年代久远，经常破裂） ，形成了一个完整的水循环系统； 4、投入五万元建了雨水收集池，一方面可以养观赏鱼，另一方面可以集水用于保洁和绿化灌溉等； 5、我校能充分利用浴室里的洗浴水，沉淀后进行中水回收冲厕、打扫保洁等； 6、将生活废污

26、水（如食堂废污水）先进行过滤，然后排放到化粪池；宿舍、浴室等污水先进行过滤、沉淀，然后能用于保洁的用于保洁，能用于绿化的用于绿化，不能使用的进入化粪池。 。费水元万近约节可年每，施措水节些这过通岐山县第一初级中学节约用水专题教育课教案 节约用水 教学目标 1让同学们意识到水资源的严重匮乏，再也不是取之不尽用之不竭的资源，是生活离不开的必需品。 2了解我国是个资源大国，但人均资源相对不足，增强学生的节能意识。 3学习设计合理的节水方案或对当前不合理的用水现状提出改进措施。 4增强学生的节水意识，主动参与意识。保护环境，从我做起，从身边做起的意识。 教学重点与难点 重点：体会水的紧缺，明白节约用水

27、的必要性 难点：现在我们的生活并不缺水，只要打开水龙头那么简单，但是要让学生明白缺水的状况很严峻；讨论出节水的窍门和实施具体的措施 教学过程 一：提出问题 1.提问：通过猜一个谜语，导出今天要讲的主要内容：水。并且引发学生的学习兴趣。 2.简单的介绍水（水是我们每天都离不开的东西，人尽皆知，人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅、透明，是自然界中最常见的液体。 ） 3.引出问题，我们都知道离不开水，但是我们有没有珍惜呢？ 4.放一组照片，看看人们浪费水的情况与密云水库十几年前的水量与现在水量的对比，引发深思。 5.通过数据，表格，对比表明：地球是一个水球，因为在它的表面大部分地区被水覆盖

28、，但其中能被人类引用的淡水资源只占全部水资源的 2.5%,而这些淡水中的 99.6%是冰冠、冰川水和深层地下水，只有 0.26%是可以采用的淡水。而我国的很多城市和地区缺水现象更是严重。 6.由世界的水量延伸到我国的淡水量，严重不足且分布及其不均匀，看西部照片与视频，使同学们深感水资源的匮乏与没有水的生活将是多么痛苦。 7.水对人体的重要影响（没有水资源我们将生活不过 3 天） 二解决办法:同学们了解到了水资源的宝贵，一起来看看我们的世界， 我们的国家是怎么做的：1.世界对水资源匮乏作出的措施：1993 年 1 月 18 日，联合国大会通过决议，将每年的 3 月 22 日定为“世界水日” ，用

29、以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。 2.我国各个城市对保护节约水资源做的措施：我国对于节约用水也作出了相应措施，日前，就在今年北京、天津、广州、上海、无锡等 6 个城市全部上调了水资源费，污水处理费等; 水资源利于与转换 3.树立节水意识，从我做起！ 4.同学们相互讨论，想想身边的节水小窍门，大家都是如何节约水资源的。 5.让学生发言，老师总结：家庭节水措施。 a、刷牙时关上水龙头。 b、在淋浴中涂肥皂时关上水。 c、安装（或改造成）节水马桶。 d、淘米洗菜用过的水再做它用。 e、把衣服储满后才用洗衣机清洗，清洗衣服后的水再做它用。 f、随时关紧水龙头，安装节水龙头等等等

30、等。 。 。 。 6.总结性发言：我们每一个人都可以投入到环境保护中去，只要关注生活中的一些细节，就可以取得不错的效果。 岐山县第一初级中学节约用水专题教育宣传材料 节约用水 保护家园 水是生命之源，是人类赖以生存和发展源泉。在当今世界面临的人口、资源与环境三大问题面前，水资源是不可替代的重要资源。没有水，一切生命都将消失。科学研究表明，人体的5966是由水组成的，一般情况下一个人在没有食物但是有水的环境下可以存活天左右，可是在虽有食物却没有水的干燥环境下只能存活天。一个城市在没有正常能源甚至没有交通工具的情况下，还可以维持一定时间的正常运转，然而没有水，这个城市很快就会成为一座死城。 一个

31、71的面积被水覆盖的星球却面临着水危机，这就是地球上的事实。其中 97.5的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。余下的 2.5的淡水中，有 87是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水总量的 1。有人比喻说，在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙。 根据联合国的数据统计，世界上占人口 40%的 80 个国家正面临着水的危机，发展中国家约 10 亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有 2500 万人死于饮水不洁，500 万人死于同水有关的疾病。预计到 2025 年，全球三分之二的人口将生活在不同程度地缺水

32、的地区。联合国水事会议指出水危机将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。人们说：20 世纪人类“为石油而战” ，21 世纪人类将“为水而战” 。 这说明严峻的水资源问题再次成为世界舆论关注的焦点，是我国社会和经济可持续发展中一个不能回避的难点，水资源短缺成为包括中国在内的贫水国无法回避的世纪挑战。尽管孕育了中华文明的长江和黄河依然奔流不息，尽管新中国成立 50多年来兴建了水库 8 万多座，总蓄水能力达 5000 亿立方米，加上无数引水、抽水设施，使全国供水规模从 1000 亿立方米增长到 5800 亿立方米。但是，今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。全国有 400

33、余座城市供水不足，比较严重缺水的有 110 座。春耕生产正面临着严峻的水资源制约， “供水危机” 的警报频频拉响。 为此国家正在实现水资源可持续利用的战略工程南水北调。节约用水是永恒的主题。 “地球上最后一滴水将是人类的眼泪。 ”这句提醒人们节约用水的广告语，相信许多人都听说过。但有多少人能真正做到从此节约每一滴水，真正做到用水“斤斤计较”？ 我看到某些同学缺乏节水意识，喝剩下的矿泉水随手倒掉，洗衣服、 刷碗拧开水龙头任其白流。体育课后拧开水龙头随意冲头。 长期以来，人们错误的认为：水资源取之不尽、用之不竭，导致公众的节水意识仍然不高，造成了长期破坏、浪费水资源。要从根本上解决水资源利用效率低

34、和严重的用水浪费现象，必须大力提倡节约用水，建设节水型社会，这是保障我国经济社会可持续发展的必然选择。 我们倡议：珍惜每一滴水，保护水资源，从我做起，节约用水。 同学们， 作为一名学生，一名祖国的接班人，我们有责任也有义务尽自己的所能，为建设一个节约型的学校贡献一份力量。为了社会的可持续发展，为了资源的可持续利用，为了我们美好的明天，让我们，从现在开始，从自己做起，将节约进行到底！ 让我们的学校成为“节水学校” 。让我们大家为建设节约型社会，和谐的社会贡献自己的力量。 岐山县第一初级中学中学节水知识竞赛试题岐山县第一初级中学中学节水知识竞赛试题 一、选择题 1、1993 年第 47 届联合国大

35、会将每年的 定为世界水日。 A、3 月 22 日 B、4 月 22 日 C、5 月 22 日 D、6 月 22 日 2、保护水环境，我们应该选择使用 洗衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价 3、浪费和盲目开采会造成水资源不足。消耗水资源最大的行业是 。 A、工业 B、农业 C、商业 D、生活 4、当前我国的水资源浪费很严重，其中由于全国城市供水管网漏损而造成的浪费惊人。您估计由于供水管网漏损，全国城市每年大约有 以上的水被浪费了。 A、1 亿吨 B、10 亿吨 C、100 亿吨 D、1000 亿吨 5、下列哪个不是国家明令淘汰的卫生洁具类型 。 A、上导向直落式排水结构的高水箱配件、

36、低水箱配件。B、陶瓷片密封式水龙头 C、螺旋形铸铁水龙头 6、节约用水应当坚持合理开发和 的原则，实行 相结合的制度。 A、综合利用; 总量控制和定额管理 B、高效利用; 总量控制和定额管理 C、高效利用; 总量管理和定额控制 D、综合利用; 总量管理和定额控制 7、各级人民政府应当加强对节约用水的领导，广泛开展节约用水的宣传教育，提高全民节水意识，推行节水措施，推广节水 发展节水型建立节水型社会。 A、新产品、新工艺; 企业、农业、服务业 B、新技术、新设备; 企业、示范农业、服务业 C、新技术、新工艺; 工业、农业、服务业 D、新产品、新工艺; 企业、示范农业、服务业 8、早在 1977

37、年联合国就向全世界发出警告，继石油危机之后的下一个危机便是 危机。 A、煤 B、水 C、森林 D、粮食 9、单位和个人都有节约用水义务，并有权对浪费水资源的行为进行 。 A、监督、检查、批评教育 B、检查、制止、举报 罚款 、制止、检查、D 、监督、制止、举报 C 10、用水应当 收费， 实行包费制。 A、计量；限制 B、计量；禁止 C、估量；允许 D、 测量；鼓励 11、循环水冲洗车辆节水效果好，节水率在产量 以上。 A、60% B、70% C、80% D、90% 12、家庭只要改掉不良好的习惯，就能节水 70左右。下列不是节水习惯的是 。 A、第一次洗涤后，先用手将衣物绞干或在脱水桶中脱去

38、污水 B、洗菜时用脸盆等盛水洗涤 C、先洗土豆、胡萝卜后削皮 D、冲洗之后再择蔬菜 13、水资源费逾期不缴纳的，从滞纳之日起按日加收滞纳部分 的滞纳金，并处应缴或者补缴水资源费 倍的罚款。 A 、1。 ，15 B、 2。 ，15 C 、2。 ，12 D、 1。 ，12 14、开发、利用水资源，应当首先满足 用水。 A、城乡居民生活 B、城乡居民生活和农业 C、工业和农业 D、城乡居民生活和生态环境 15、新建、改建、扩建的建设项目，应当采用节水型的工艺、设备和器具， 应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。 A、节水设施 B、节水工艺 C、节水设备 D、节水器具 16、用水单位和居民生

39、活用水户应当安装使用节水设备、器具。任何单位和个人，不得 用户购买使用特定的节水设备、器具。任何单位和个人，不得生产、销售已明令淘汰的用水设备、器具。 A、强迫 B、指定 C、 推荐 D、要求 17、园林绿化、环境卫生、洗车业、建筑业应当优先使用 和其他 。 A、 自来水；新鲜水 B、 中水；再生水 C、 污水；废水 D、自来水；井水 18、成年人体内含水量占体重的 ，人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水 1-2%，感到口渴；缺水 5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水 15%，往往致命。 A、 60% B、 65% C、 70% D、75% 19、水资源属于 所有。水资源的所有权由 代 行使。 表A、全民国务院全民