育苗小学2012-2013学年度第二学期教育工作计划

1、2012-2013 学年度第一学期 育苗小学工作计划 一、指导思想 本学期，我校教育各项工作要以党的十八大会议精神为指导,树 立科学发展观，围绕“加强学校管理，提高办学质量”这一中心；以 落实教育质量年和创建安全文明校园为契机， 以常规测评、 质量监测 和落实安全教育为抓手； 深入贯彻落实县 中小学教学常规管理暂行 规定和太和镇教育管理制度汇编的有关要求，规范办学行为， 加强校园文化建设，提升教学教研水平，推动教师专业发展，改进教 育教学方式，全面实施素质教育，不断提升教育教学质量，努力促进 我校基础教育事业有效、均衡、持续发展。 二、工作思路 1、努力建设师德高尚、业务精良的教师队伍团队。

2、2 、深化学生行为规范养成教育， 进一步提高学生思想道德素质。 3、科学抓好教学常规工作管理，进一步提高教学质量。 4、加强教研组工作管理，切实提高我校的教科研水平。 5 、重视教育宣传工作，不断提升学校办学品位。 三、工作措施 （一）加强教师队伍建设，努力建设一支师德高尚、业 务精良和具有改革意识、新课程理念、执行新课程能力的教 师队伍团体。 1、加强领导干部、 科组和教师办公室等部门负责人的思想作风建 设，加强学习和交流，通过检查、评比、考核等方式，进一步提高学 校各级管理人员的工作水平，以此促进学校管理实效。 我校有一支高素质的中层干部队伍，人人心系学校发展，富有进 取精神和顽强的斗志，

3、这是我校各项工作取得进步的坚实基础。为进 一步提高工作实效和塑造良好的管理形象，要求各级管理人员努力做 好四个方面的工作： （1）加强和维护班子团结。做到能容人、容言、容事 ,记人之功、 谅人之过、容人之短、学人之长，强化“一荣俱荣 ,一损俱损”的思 想共识。 （2）提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰 苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神” ，工作面前讲 原则，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员。 （3）带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习，成为岗位工 作的行家里手；加强现代教育思想、先进教改经验的学习，成为教学 工作的精兵强将。加强领导管理方法、领导管理

4、艺术的学习，努力提 高驾驭分管工作的水平，做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大 胆开拓新思路、努力达成新成效。本学期，学校将组织各中层干部开 展工作交流会，并开展有关的培训工作，提升干部的工作能力。 （4 ）狠抓工作任务的落实。计划写得再好 ,如果得不到落实 ,那只 是一纸空文。落实是一个人的能力，是忠诚敬业、恪尽职守的表现； 落实是一种责任，是言行一致、脚踏实地的作风；落实又是一种技巧 它需要较高的素质跨越种种障碍，创造条件，克服诸多困难，才能将 五彩的梦想转变成真实的存在。做好巡堂工作，发现问题，及时处理。 2、重视师资队伍建设，努力创建一支师德高尚、业务精湛的教 师团体。 教学成败的关

5、键在于教师， 课改进展成效的关键还在于教师， 因 此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。做 法： （1）认真组织学习新修订的义务教育法、县中小学教学 常规管理暂行规定和幼儿园管理条例。着力在改进师德师风、 提升教师执教能力上下功夫。 全面贯彻落实 中小学教师职业道德考 核办法 和上级有关中小学师德师风责任追究制度， 有效防止和纠正 学校和教师在教育教学中的过错行为。进一步修订完善各种规章制 度、教师绩效考核评估方案等，促进依法治教、依法治校，提高教育 教学质量。党员教师应充分发挥先锋模范作用，带头遵纪守法，为人 师表、教书育人。 （2）加强师德师风建设，培养教师爱岗敬业精神

6、。加强学习， 提高师德师能水平。 每位教师应认真学习领会温家宝总理对广大教师 的勉励语，做“充满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作 则、行为世范”的人民教师，开展以“要做教书人先做读书人”为主 题的“教书读书工程”活动，倡导教师养成读书的良好习惯。自觉阅 读教育著作书籍， 扩大教育视野，提高理论水平，确立现代教育观念。 认真分析教师队伍现状， 科学制定学校教师发展目标以及教师培养举 措，充分发挥骨干教师和学科带头人的示范、辐射功能，实施“名师 工程”，促进青年教师专业成长。教导处开展科级教学基本功大比拼 活动、主题班会研究活动、教师教学设计与论文评比、教师师德师风 演讲比赛、教师学科素

7、质比赛等活动 ,提高教师的教学技能。 （3）规范教师各项管理，健全制度，要有过程性管理的完整记 录，包括师德师风情况管理、学习与培训管理、教学常规管理、落实 工作责任制等情况。完善各类制度，打印成册，做到有章可循，有法 可依，违章必究。签订各项目标管理责任书，且认真履行落到实处， 尤其应该做好教师请假制度，加强考勤管理。 （4）开展师德师风演讲比赛，以赛促进教师素质的提高。 （二）以人为本， 质量为先， 德育为基， 做到均衡发展， 进一步深化学生行为养成规范教育， 努力提高学生思想道德 素质。 1、开展校园文化活动。 学校是发展人、 丰富人、成就人的乐土， 校园不应是一个物化的空间， 而是创造

8、出健康向上的精神文化， 影响 着学生的成长，指引学生的心灵。 我们应从教育的原点出发， 对教育、 学校、校园文化这些概念进行本质思考，强化师生文明礼貌。以开展 “书香校园”、“和谐校园”创建活动为载体，加强校园文化建设。 积极倡导“书香伴我行”的思想，开展系列读书活动。各班级应设立 图书角，力争学生每天课外阅读半小时， 各班举行一次读书交流会或 读书竞赛、读书演讲经典诵读等活动， 帮助学生养成良好的读书习惯， 让校园充满浓浓的书香韵味。 2、加强学校团队工作，充分发挥教师、班主任、团委、少先 队辅导员在德育工作中的重要作用， 遵循学生身心发展特点， 坚持以 课程实施为学校德育主渠道，广泛开展形

9、式多样的主题教育实践活 动。一是利用学科特点，发挥课堂主渠道作用；二是少先队大队部举 行现场文明礼仪知识竞赛和文明歌谣创作比赛； 三是加强班干部队伍 建设，提高班干部自我管理能力，每月评出”优秀值日生“、优秀小 站长”，发挥出优秀学生的模范辐射作用；四是抓活动，融教育性、 知识性、趣味性为一体，丰富校园文化生活；六是上好主题班会课， 让主题班会形式丰富，生动活泼，有效地起到教育作用，德育处开学 处制定好培训计划，对班主任进行培训， 并开展三节主题班会研究课， 让班主任掌握上课的流程，使班会课更有声有色。 3、强化各种良好行为或习惯的养成教育工作，进一步提高学生 思想道德素质。本学期，重点培养学

10、生学习、卫生、礼仪、安全等方 面的好习惯养成教育， 并通过主题班会、 文明班评比、 先进中队评比、 墙报等活动，全面提高学生素质，创设良好班风、校风。 4、关注留守儿童。 本学期， 德育处制定详细的留守儿童工作方 案，开展“温暖在你身边留守儿童之家” 创建活动，丰富留守儿 童的课余生活， 努力为留守儿童提供舒心的学习生活环境。 要加强留 守儿童的帮扶教育工作， 鼓励教师与留守儿童结成帮扶对子， 并开展 有关文娱活动，让这一特殊群体感受到家庭的温暖。 （三）科学抓好教学常规工作管理，强化质量意识，加 强教学质量监控，进一步提高教学质量。 1 、学校领导挂点年级安排：郑燕副主任挂点一年级；丘焕勤副

11、 校长挂点二年级； 黄春莲主任挂点三年级； 夏秀豪副主任挂点四年级； 梁石田副主任挂点五年级； 李国华主任挂点六年级； 罗国平校长负责 全校。挂点领导要经常深入教学第一线，深入课堂，指导、帮助教师 解决教育教学中存在的实际问题，并加强常规工作的落实与检查。 2、抓好课堂教学的落实。各校要在认真抓好各科课堂教学的落 实，要求教师真正依据各学科特点， 做到“备求实、 讲求精、辅求活、 批求细、评求导、补求足” ，学校将组织经常性或突击检查，对于备 课简单应付，讲课敷衍塞责，辅导粗枝大叶，批改马虎潦草，考试舞 弊、投机者，进行严肃处理。 3、加强质量监控。教导处组织好每月、期中、期末前等阶段性 的知

12、识同步检测工作， 并重视单元检测工作， 强调单元质量过关要求。 同时做好检测质量分析和改进措施以及约见谈话等工作。 4 、抓好每月的教学常规工作检查 （不含突击检查），以查促进工 作实效，提高教师注重教学常规工作的认识和严格落实。 对每个教师 在教科研活动、备课、上课、听评课、作业批改、培优补差、考试考 核等方面要有检查、 有记载。 作业每月检评 1 次，每次要有详细的记 录和评语，要有指导性意见，要评出等级。 5 、全面贯彻教育方针， 依照义务教育课程实施计划 （试行） 文件精神，严格执行课程计划，不得随意增减课程和课时。要开足、 开齐、上好各课程。 6、继续做好开放学校图书室，充分发挥图书

13、的作用，努力打造 书香校园、文化校园。为了体现学生的阅读成果，举行中高年级读书 征文比赛和阅读知识比赛。 7 、要落实“健康第一，综合发展”思想。 加强师生文体活动， 强化体育、艺术（音乐、美术）、综合实践活动等课程的教育教学， 本学期组织开展“六一”文艺演出等庆祝活动；广泛开展阳光体育活 动，大力推动体育、艺术“ 2+1 ”（两项体育技能、一项艺术技能） 项目等校园文体活动开展， 确保学生在校每天一小时体育锻炼活动时 间。 （四）加强教研组建设和管理工作，激活全校教师参与 教科研的热情，使教科研活动规范化、系列化、经常化，切 实提高我校教师的教科研水平，从而进一步提高教学质量。 1、教研组是

14、做好学校教学改革、促进素质教育实施的中坚力 量，加强对教育科研工作的组织领导， 对教育科研活动均要做到有整 体规划、有目的、有主题、有措施、有总结，从而使教学教研工作逐 步走上经常化、制度化、规范化的轨道，提高课堂教学效益。 本学期， 各教研组做好级科基本功大比拼活动， 着力抓好比赛的备课、 课件制 作、试课等工作， 力求上出高质量的比赛课，做到既提高上课老师的 教学能力，又为其他教师提供优质课源以便观摩、学。 2、加强教学研究。一是要充分发挥中心教研组的作用，定期 召开会议，及时解决教学中遇到的新情况和新问题； 二是要加强交流， 互相听课、评课，优势互补；三是抓好典型，以点带面，同时要开展

15、新教材的观摩教学活动和教学经验交流活动， 推广先进经验， 提高课 堂质量。 3、加强毕业班复习研究。学习新理念，树立新的教学观；研究 新动向、新课题、新方法，加强纵向和横向交流，强化模拟训练，以 便我们的教学与当前改革接轨， 保证我们的教学方向明确， 方法正确， 从而进一步提高教学质量 4、与乐园、周田联同教研，交流经验，全面提高教育教学质量。 5 、 加强跟踪指导。 加大随堂听课力度， 以此来检验任课教师的 备课质量以及教学基本功、教学经验、教学方法等运用的能力。教导 处要加大对教学工作欠缺责任感、 教学能力尚待提高的教师的随堂听 课力度，加大对他们常规工作检查的力度， 促使他们认真、 努力

16、工作， 早日胜任教学工作。 教研课结束后， 指定教学成绩较薄弱或纪律较差 的班级的科任上课，教导处组织人员进行听课指导。 五、加强学校财务、后勤管理，为学校工作的正常有 序开展提供保障。 1 、加强安全责任制和责任追究制工作管理。制定校园安全管理 制度，制定突发事件应急预案， 成立校长为组长的校园安全保卫工作 领导组，成立突发事件应急小分队， 与班主任、教师签订安全责任书， 并实行学校领导值班带班制。 做到校园安全层层负责制、 层层追究制。 2、加强接送学生车辆管理。建立学生接送档案及“跟车接送” 制度，确保学生往返学校的交通安全。 3、维护学校安全稳定。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”

17、的方针，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山” 的思想意识，认真贯彻落实 中小学幼儿园安全管理办法 ，深化“平 安校园” “和谐校园”建设，维护学校安全稳定。安全组印发有关安 全教育的内容到，要求各班进行教育，并举行“安全知识竞赛”，全 面提高学生的安全防范意识。 4 、建立安全目标责任制， 采取切实有效的防范措施， 警钟长鸣， 常抓不懈，严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全： 一是落实上课及假日值班制度和校舍、 电路经常检查制度； 二是遇恶 劣天气，教师分包到组做好学生护送；三是经常性地进行安全教育， 做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结，特别是做好安全预 案

18、演练工作。 5、严格管理师生食堂，把好采购关、操作关，确保师生饮食安 全，定期对工作人员进行饮食安全知识培训， 并做好有关食堂资料的 收集及存档工作。 6、切实做好档案工作，提高档案的使用率，发挥档案的作用， 以此促进学校各项工作的开展。 六、重视教育宣传工作，不断提升学校办学品位 1、全体教职工要努力增强外宣意识。及时撰写宣传稿件向清新 教育网和电视台、报刊等媒体发送，不断提高学校的知名度和美誉度。 2、办好学校各种宣传栏，及时宣传教育民生政策，传达学校最 新动态与成果， 公示重大决定，展示师生风貌，树立良好的形象。 3 、注重学生特长培养，弘扬办学特色。重点培养优秀学生，提 高学校办学水平

19、。本学期，教导处继续开展一至六年级语文、数学、 英语等科目的知识竞赛。尤其是做好四语、五英伏特辅导工作，组织 学生参加。 另对一些学科成绩基础较差的学生， 要善于发现和挖掘其 特长、潜质，因势利导，充分调动学生的主动性和积极性。让不同程 度、不同特长的学生都具有自己的发展空间， 使每一位学生都有一技 之长、具备社会生存能力，成为对社会有益的 2012-2013 学年度第二学期主要工作行事历 二月份： 1、做好教师的任课工作安排。 （教导处 ） 2、召开教育工作会议、安全会议，学习太和镇教育管理制度汇编 。 3、做好开学前的各项准备工作。 4、做好开学工作，营造安全、和谐、整洁校园，抓好学生良好

20、习惯的养成 教育。 5、安全周、安全月专项活动（安全第一课，安全及接送学生车辆管理大检 查），下发各类安全教育资料。 （总务处） 6、开学工作、开学检查（重点是“防流控辍” ）。 7、派员区四年级教学质量分析会。 （教导处 ） 8、开展文明班、先进中队评比活动和文明礼仪之星的评比。 （德育处） 9、新教师摸底课。（教导处 ） 10、教导处开展随堂听课安排和教研活动安排（ 35月）工作。（教导处 ） 11、开展四年级语文、五年级英语的辅导工作。 （教导处 ） 12、撰写各类计划，下发各类活动的方案。 （教导处 德育处 ） 三月份： 1、区视导小学一、六年级教学工作。 2、毕业班工作研讨会。 3、

21、优秀干部、优秀教师培训、学习考察。 4、小学语文、数学、英语教师技能培训。 5、开展爱国卫生运动、第十八个“全国中小学生安全教育日”活动；区开 展“卫生学校 ”评比。（德育处） 6、派员参加区德育工作会议。 7、区师德师风建设督查； 8、开展少年儿童“小手拉大手，文明伴成长 ”主题活动，举办现场礼仪知 识竞赛、文明礼仪创作歌谣朗读比赛和评比文明礼仪之星活动。 （德育处） 9、德育处开展班主任主题班会培训学习活动。 （德育处） 10、抓好常规工作检查和月测工作。 （教导处 ） 11、庆祝“三八妇女节” 。（总务处） 12、做好我校与乐园、周田联同教研工作。 （教导处 ） 13、开展级科基本功大比

22、拼活动。 （教导处 ） 14、继续抓好四年级语文、五年级英语的辅导工作。 （教导处 ） 15、四年级数学待进生计算比赛；一至三年级学生组词比赛。 （教导处 ） 16、观摩优质课活动。 17、召开中层干部交流会 四份： 1、关注留守儿童，举行有关活动。 （德育处） 2、开展“书香校园”读书活动。（教导处 ） 3、期中检查（安全、文明、教学常规管理检查）； 4、先进团队、优秀学生干部、三好学生评选； 5、派员参加区小学四年级语文、五年级英语竞赛初赛。（教导处） 6、抓好教研活动和随堂听课工作， 关注新教师和薄弱学科的教学情况。 （教导处 ） 7、教师论文、教学设计、案例分析、反思等比赛。 （4月

23、19日上交）（教导处） 8、抓好常规工作检查，发现问题及时整改。 （教导处 ） 9、抓好月测工作。（教导处） 10、班主任主题班会交流行动。 11、主题班会：（1）心理健康教育（一至三年级） 青春期健康教育（四至六年级） （2）我是生活小能手 12、数学教师案例分析比赛 。（教导处 ） 13、一至三年级学生“读拼音 写词语；三年级英语字母、单词、句子认读能力 比赛；一、二年级学生速算比赛。 （教导处 ） 14、筹备“六一”文艺汇演工作。 （总务处 ） 五月份： 1、5.12 安全宣传、安全演练； 5.19 安全培训日活动；开展消防安全教育活 动；开展学生安全知多少知识竞赛活动。 （德育处） 2、做好功能室使用情况有关工作，提高使用率。 （总务处） 3、优秀教学论文评选上送。 （教导处 ） 4、义务教育保障经费管理专项检查。 5、区小学四年级语文、五年级