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文档简介

1、一、给下列音节标上正确的声调。8分chun cui u chen qin li shi tin 船 翠 谷 橙 浅 利 驶 甜二、给词语选择正确的读音,画上“”线。3分培育 欣赏 纺织piy xnshn fnzhpiy xnshn hnzh三、看拼音写字。12分 f q j h幸( )红( )实( )( )狸飘( )围( )科( )二( ) ( )装 尤( )( )算( )水四、比一比,再选字填空。9分清 青 晴 情 睛 请( )草 眼( ) 友( ) ( )楚 ( )客 雨过天( )(升 伸 生)把你的手( )过来。气球( )上了天空。他出( )在一个寒冷的冬天。五、从句子中找出意思相反的词

2、。4分1、小柳树说:“小枣树呀,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”( )( )2、看着邓爷爷和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。( )( )六、按要求写词语。12分1、照样子,写出有数字的词语。一本正经 四 八 十2、照样子写出AABB式的词语。 摇摇摆摆七、数一数,下面的字除去部首还有几画。6分弹( )苹( )教( )操( )第( )景( )八、请照样子填空。18分一只(鸭子)一块( )一盘( )一条( )机灵的(小鸟)翠绿的( )遥远的( )健康的( )(神气)极了( )极了( )极了( )极了九、读下面的句子,用带线词造句。6分1、小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。2、

3、气球上画着一张可爱的小脸。十、给下面的句子加上正确的标点。2分1、冬冬今天怎么没来上课( )2、我多想有一枝马良的神笔呀( )十一、把古诗填写完整。8分少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。,。十二、阅读课文内容作答。12分(4+3+5)青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”1、上面这些文字共有 个自然段,其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在 ,小鸟在 。2、猜字谜,再在括号里填上相应的字。( )水要用口,左边口字旁。口( )要( )水, 左边三点水。3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方,请你想象

4、一下,小鸟会飞过哪些地方呢?试着写一写。人教版小学语文二年级上册期末检测试卷一、我会看拼音,写词语。(8分)hun qng z x zi hi yng bo( )( ) ( )( ) g ning xix y zhu blng( )( )( ) ( )二、我能在划线字正确的音节下面打“”。(9分)兴(xng xng)奋欢乐(l yu)淹没(m mi)漂(pio pio)流弯曲(q q)好(ho ho)奇上当(dng dng)首都(du d)背(bi bi)课文三、我会填写正确的字。(8分)一( )树 一( )鱼 一( )马 一( )衣服一把( )一盘( )一张( )一头( )四、比一比,再组词

5、。(8分)区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )云( ) 可( ) 己( ) 京( )运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。(8分)爱 丑 伤心 虚假多 黑 饥寒 复杂六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分)例:连忙赶紧著名( )漂亮( )特别( )立刻( )七、我能补充成语。(8分)( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( )无( )无( )八、我会连。(12分)学 电脑 梳理 羽毛做 图案 观赏 旗帜拼 作业 挥舞 风景九、我会给句子加上正确的

6、标点。(3分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2、明天你能和我一起去小刚家吗( )3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )十、我能照样子写句子。(6分)1、湖水像一面镜子。_像_。2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。_是_,_也是_。3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。_十一、按课文内容填空。(10分)1、老师_在风里_,那是我们给你_,帮您_一天的疲倦。2、田野献上_的果实,枫林举起_的旗帜,蓝天飞着_的鸽子,大海奏起_的乐曲。3、远山寒山石径斜,_。4、儿童相见不相识,_。十二、读读短文,完成后面的练习。(8分)音乐疗(l

7、io)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作,对各种病都有疗效(lio xio)呢!”1、这段话共有( )句话。2、牛伯伯因为_,所以住进了_。3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是_对_说的。4、音乐有什么作用,在这段话里找一找

8、,在下面用“”画出来。5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“”)音乐:l( )yu( )睡上一觉:ju( )jio( )十三、写话练习。(8分)在与老师或者爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。小学语文(人教版)二年级上册期末测试题一、我会听(15分)12句子:3问题:我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?_二、我会填。(51分) 4 1例:会(开会)(4分):信( ) 洼( ) 吸( ) 晴( )言( ) 挂( ) 极( ) 睛( )2例:ho(好孩子)好ho(好客)fn( )bi( ) mi( )分 背 没fn(

9、)bi( ) m( )3例:大一小(6分)反( ) 贫一( ) 黑暗( )弯( ) 苦( ) 破坏( )4例:碧绿的(叶子)(6分)机灵的( ) 雪白的( ) 快乐的( )寒冷的( ) 平静的( ) 热烈的( )5例:摇摇摆摆(8分)_例:一片片叶子一棵裸_一面面_一把把_一盘盘_例:跑来跑去_来_去_来_去6选词填空(6分) 关心、专心、小心小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑,奶奶您走路要( )。 高兴、得意、喜欢我今天考试得了100分,心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。我( )看故事书。7把句子补充完整,加上标点。(4分)我要给小鸟_这场雪下得_8填写

10、诗句(8分)(1)儿童相见不相识,_。(2)_潭水深_,_汪伦_。(3)远上寒山石径斜,_。(4)停车_,霜叶_。9例:湖水像一面镜子。(6分)红红的高粱像_。满山的枫叶像_。_像_。三、我会连。(6分)羡慕 xinm 控制 gungi培育 xnshng 必须 kngzh欣赏 piy 灌溉 bx四、我会查。(6分)要查的字部首去掉部首还有几画礼猫农五、我会读。(12分)雪花小雪花亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者,给孩子带来冬天的欢乐。1这段话有( )句话。(2分)2雪花像( ),像( )。(4分)3你认为雪花还像什么?写一句话。(2分)_4雪花是冬天的(),能给孩子

11、带来欢乐。同学们想一想雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。(4分)_六、我会写。(10分)看图写几句话。图意为两小朋友植树,一小朋友正浇水人教版小学语文二年级上册期末试卷班级 姓名 得分一、我会看拼音,写词语。(8分) hunqng z x zihi yngbo( )( )( )( )gning xi x y zhu blng( )( )( )( )二、我能在划线字正确的音节下面打“”。(9分)兴(xngxng)奋欢乐(lyu)淹没(mmi)漂(piopio)流弯曲(qq) 好(hoho)奇上当(dngdng)首都(dud)背(bibi)课文三、我会填写正确的字。(8分)一( )树一( )鱼一(

12、)马一()衣服一把()一盘()一张()一头()四、比一比,再组词。(8分)区( ) 坏( ) 休( )吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( )极( )云( ) 可( ) 己( )京( )运( ) 河( ) 记( )景( )五、我会写意思相反的词语。(8分)爱 丑 伤心 虚假多 黑 饥寒 复杂六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分)例:连忙赶紧著名( )漂亮( )特别( )立刻( )七、我能补充成语。(8分)( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( )八、我会连。(12分)1、 学 电脑 梳理 羽毛

13、做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景2、欢快的 阳光 认认真真 地走路 先进的 脚步 急急忙忙 地上课 温暖的 科技 吞吞吐吐 地说话九、我会给句子加上正确的标点。(3分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2、明天你能和我一起去小刚家吗( )3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )十、我能照样子写句子。(6分)1、湖水像一面镜子。_像_。2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。_是_,_也是_。3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。_十一、按课文内容填空。(10分)1、老师_在风里_,那是我们给你_,帮您_一天的疲倦。2、田野献

14、上_的果实,枫林举起_的旗帜,蓝天飞着_的鸽子,大海奏起_的乐曲。3、远山寒山石径斜,_。4、儿童相见不相识,_。十二、读读短文,完成后面的练习。(8分)音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(xtn)正常工作,对各种病都有疗效(lioxio)呢!”1、这段话共有( )句话。2、牛伯伯因为_,所

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