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文档简介
1、课后延时托管保障机制校内课后服务工作以深入学习群众路线为契机,以改善 民生为原则,以办好人民满意的教育为目标,体现学校主动 承担社会责任,切实帮助家长解决难以按时接学生放学问题, 切实解除“双职工”家庭的后顾之忧,促进小学生全面和谐 健康展。为使这项工作顺利、安全实施,使参加课后托管服务 学生的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,根据法 律、法规,结合学实际情况,特制定本保障机制。-V强化责任意识设立课后托管中心,在积极配合学校的基础上,积极作 为、勇于探索,发挥“学校主阵地”作用,成立以托管中心管 理员为第一责任人的校内课后服务管理机构,实行“一一 案,形成适合需要、各具特色、科学系统的
2、课后服务体系。二、健全保障机制把安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制度和 应急预案,加强安全卫生意识教育强化安全检查和门卫登记 等管理制度。托管中心管理员要对参与人员的品德、健康严 格把关,制定并落实考勤、监管、交接班制度。切实除在场地、 消防、食品卫生、安全保卫等方面的安全隐患,确保学人身安 全。同时建立校园伤害风险、尤其是损害赔偿的多方承担共 机制,在此基础上,积极与校方协作健全学生的医保制度、校 园伤害保险、学生意外商业险等制度,为校内课后服务提供 保障。三、完善硬件设施设立符合安全要求的看护场所,经常开展维修和护理, 消除各类安全隐患,确保学生在看护时间内的安全。各学校 托管中心
3、根据自身实际情况,提前购置开展校内课后服务所 需类生活用品、学习用品、医药用品、消毒设备、电气设备、 安保设备确保水、电等配套设施安全有保障。四、落实人员配置科学合理安排好课后服务人员的轮值时间,把教职工的 保障服务一并纳入校内课后服务范畴,确保不影响教职工的 正常教学工作。五、家长监督机制在学校配合下积极引导学生家长成立班级、年级、校级 家长委员会,由各级家委会协助研究审核各类重大事项决策, 组织家长根据家庭实际需要在每学期开学向学校提出书面 委托申请、签订并履行服务协议,协助做好费用收管理及监 督,定期对食品安全、专项经费收支及开展课后服务等情况 进行监督检查。六、责任到人托管中心管理员是
4、看护工作的安全第一责任人,全面负 责学生的安全,建立健全放学后看护工作的安全规章制度, 切实落实责任,做到制度健全、责任到位。学生放学后看护工 作以保障学生安全为主,在看护服务时间内的一切活动都以 学生安全出发点,看护人员应该严格执行相关制度和安全要 求。学校托管中与看护工作人员签订岗位责任书,明确看护 责任,看护人员对被看护学生承担安全直接责任。七、台账制度建立健全“课后看护学生名册”,对在册的学生应当每 天点名,未到时及时了解情况并做好记录。做好安台账和应 急预案工作,由值日总护导认真、如实记录学生看护期间状 况,一旦出现情况,应根据预案的规定作出相应的应急处理 措施。XXXX小学课后延时班确认表班级姓名16:3017:2018:00联系电话(两个)备注二.3班刘大刀父亲母亲级姓名16:3017:2018:00联系电话(两个)备注父亲:母亲:班级姓名16:3017:2018:00联系电话(两个)备注父亲:母亲:班级姓名16:3017:2018:00联系电话(两个)备注父亲:母亲:班级姓名16:3017:2018:00联系电话(两个)备注父亲:
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