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文档简介

1、2013学年八年级下学期期末教学质量检查语 文 试 题(试卷满分150分;考试时间120分钟。将答案填写在答题卡上)一、语文积累与运用。(36分)1、阅读下列一段话,按要求作答。(6分)你 站在海边,瞭望浩hn无际的大海,欣赏那惊涛拍岸的奇观, 会感受到海浪yn藏着多么巨大的能量:海浪可轻而易举地把几十吨重的巨石抛向20米的高空;也能将万吨海轮突然甩到岸上。(选自利用波浪发电)(1)根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)浩hn yn 藏 抛向 甩到 (2)文段中划线处应填入的关联词语正确的一项是( )。(2分)A因为 所以B只有 就C只要 就D即使 也2、诗文默写。(12分)(1)关河梦断何处?

2、 。(选自诉衷情)(2)气蒸云梦泽, 。(选自望洞庭湖赠张丞相)(3)我报路长嗟日暮,_ _。(选自南乡子登京口北固亭有怀)(4)醉翁之意不在酒,_ _。(选自醉翁亭记)(5)古代著名文学家司马迁曾说过“_ _, _。”(选自为人民服务)(6)今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,_,四境之内莫不有求于王。(选自邹忌讽齐王纳谏)(7)复行数十步,豁然开朗。 , , 。阡陌交通, 。其中往来种作,男女衣着, 。(选自桃花源记3、按课文内容填空。(3分,任选其中3空)本学期,我们在课文里认识了不少人物,也从中看到人物的品质。例如:铁骑兵中领会了八路军战士_ _的革命精神;日出中在那样黑暗的社会

3、中我们看到了李世清_的嘴脸;寻找时传祥中感受到了时传祥_的精神品质;在司马迁的笔下细柳营中_的周亚夫。4、综合性学习:戏曲(7分)【材料一】(课堂上)师:同学们,中国戏曲在世界的戏剧舞台上独树一帜,在世界戏剧史上占有重要地位。今天我们一起走进泉州地方戏曲,下面请你们来说说泉州有哪些民间戏曲。生1:梨园戏。生2:_、_师:两位同学的回答完全正确。那么,谁能告诉我这些地方戏曲都有哪些代表作品呢? 众生:连升三级、真假王岫、大闹花府、陈三五娘、大名府、三打白骨精 师:作品真多呀!虽然我们并没有全部看过这些作品,但我们可以根据戏剧的有关知识,并结合这些作品的名称,就能够知道这些作品故事情节的特点,哪位

4、同学来说说? 生3: 【材料二】中国戏剧网问卷调查显示,超过65%的大学生表示自己不喜欢或不大喜欢戏曲,其原因主要是“听不懂”。戏曲唱词中大量的文言、方言、典故,表演程式中的板式、手眼身法,舞台上的特殊时空间度都会使缺乏戏曲知识的学生一头雾水,不知所云。还有一些学生表示,听不懂戏曲还在于对剧情发生的历史背景文化背景不甚了解,难以领会其中深层的意蕴。另外,许多传统戏曲内容往往宣扬封建伦理道德、三纲五常,与现代生活太脱节,导致青年观众大批流失。(1)阅读材料一,请你帮助“生2”回答两种泉州地方戏曲_、_。(2分)(2)阅读材料一,请你帮助“生3”回答“这些作品故事情节的特点”_ _。(2分)(3)

5、请根据材料二,为“如何更好地让戏曲文化进校园”提两点建议。(3分)_5、名著阅读。(8分)(1)下列对于名著的几种说法中,不正确的一项是( )。(2分)A格列佛游记中,小人国里有一种很奇特的风俗,即国王用跳绳的方法来选拔官吏。B祥子从农村来到军阀混战的上海,省吃俭用,终于买了第三辆车,成为自食其力的上等车夫,然后主动追求并娶了虎妞。C骆驼祥子以20世纪20年代旧北京为背景,通过人力车夫祥子“三起三落”最终沉沦的悲惨遭遇,反映了旧中国社会下层人民的悲苦。D格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”,“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。(2)阅读水浒传选段

6、,回答下列问题。自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!”“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”这是 (人名)在浔阳楼题的反诗。他在题反诗后,又在白粉壁上留下了自己的名字。梁山另一位好汉在杀死蒋门神等恶人后也在墙上留了名,这位好汉是 。(2分)题诗、留名看似闲笔,其实却反映了人物的性格,请分别加以分析。(4分) 二、阅读。(54分)(一)阅读阅读孙权劝学一文,回答第6-9小题。(16分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往

7、事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。6、解释下列带点字的意思。(4分)(1)蒙辞以军中多务_ (2)但当涉猎 _ (3)卿今者才略 _ (4)即更刮目相待 _7、下列带点字词义相同的一组是( )。(3分)A 蒙辞以军中多务 不以物喜 C孰若孤 吾孰与徐公美B大兄何见事之晚乎 先天下之忧而忧 D 结友而别 时时而间进8、将下列文言句子翻译为现代汉语。(6分)(1)蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。_(2

8、)蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”_9、你觉得文中的主要人物是孙权吗?为什么?请说明理由。(3分)_(二)阅读每天进步一点点,回答10-12小题。(14分)每天进步一点点赵华 美国的质量管理大师戴明博士传授了成功最简单的方法每天进步一点点。 每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有轰动的声势,可细细地琢磨一下:每天、进步、一点点,那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。 撑杆跳高王子布勃卡的纪录是一厘米、一厘米升高的;110米跨栏飞人刘翔的速度是001秒、001秒加快的。一个骄人的成就来自于一点一滴的进步,有赖于一步一步地积累。 每

9、天一点点地进步看起来微不足道,但天天都有目标,时时都能努力,人人都可为之,仅此而言,已弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点,随着时间的推移,便产生天壤之别,原因就在于平时进步积累的多与寡。每天自学一小时,一周就是七小时,一年累计365个小时,几年下来就可以完成大学本科课程的学习。每天用5分钟改进自己的工作,每周5个工作日都这么坚持改进,几年下来就会成为这个行业的行家里手。虽然每天只进步一点点,但每天都超越了昨天,如此日有所进、月有所变,用心写好每天进步一点点的加号,不论钻研什么学问、从事什么工作,都能享受胜利的喜悦,达到理想的高峰。 做到“每天进步一点点”并不容易,因为任何丝毫的进步都

10、不会从天而降,都不能唾手可得,必须经过一番艰苦的努力。每天进步一点点,贵在每天,难在每天。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”要每天进步一点点,就要耐得住寂寞,不因收获不大而心浮气躁,不因目标尚远而情移心摇,而应具有持之以恒的韧劲;就要顶得住压力,不因面临障碍而畏惧退缩,不因遇到挫折而垂头丧气,而应具有攻坚克难的勇气;还要抗得住干扰,不因灯红酒绿而分心走神,不因冷嘲热讽而犹豫停顿,而应有专心致志的定力。 每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满;每天进步一点点,终将使一生厚重而充实。 (选自做人与处世2012年第7期)10、促使每天进步一点点的三个先决条件是什么?应如何克服所遇到的困难?(6分

11、)先决条件: 如何克服困难: 11、“每天进步一点点”具有哪些意义?请简要概括。(4分) 12、在论述过程中,作者是如何使中心论点更加鲜明突出的?(4分)_(三)阅读不敢辜负的青春,回答13-19小题。(24分)不敢辜负的青春邓迎雪大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板逃课,迷恋网游,喝酒,和外校女生恋爱,很忙,但都与学业无关。这样的颓废,不求上进,自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难,他还是会隔三差五地玩个通宵。暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是女友又邀他参加她们班同学的假期游,无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。正是暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票

12、,大家只好替换着去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。每次打电话,他们都说一切都好,让他放心,他于是也就真的放下心来,不再心心念念想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉在游戏中。凌晨三点,他和女友拖着浓重的困意去卧铺车厢休息。人太多,走道里拥满了困倦不堪的人们,有好多农民工模样的人,头枕在编织袋上,昏昏沉沉进入梦乡。在一节车厢连接处,小小的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。世界很大有时又很小,他竟

13、会在这里和父亲相遇。父亲看见他也大吃一惊。父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑的苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让他担心。父亲又问他去哪里,他嗫嚅着说出行程,父亲却鼓励他,年轻人就该这样,读万卷书,行万里路嘛。想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。他劝说父亲不要再出去做工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李卷出外做工,他心里涌起一种难言的酸涩。那晚,父亲在他的卧铺车厢里睡得很香。送父亲下车后,他在自己的口袋里发现多了二百元钱,

14、两张皱皱巴巴,浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。他忽然就没有了出游的兴致,那场旅行,他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。从风景区回来,他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。在郊外的建筑工地,他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久,楼房才建起一层多高,在机器轰鸣声里,父亲正踩着用木板搭起的脚手架,叮叮当当地捆扎钢筋。看见他,父亲急忙从架上下来,心疼地责备他大热的天来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫,被暑热熏得黑红的脸膛,他直觉着嗓子发堵,不知是汗水还是泪水从他脸上滑下,流进嘴里,咸涩的苦。正说着话,有工友从身边走过,父亲自豪地介绍,这是俺上大学的儿子。那

15、工友又问在学校学的啥?念的是计算机,开学就大三了,父亲大声回答,又侧头看看他,一脸欣慰的幸福的笑。他心里五味杂陈,想想那两门挂科的功课,无地自容。他在工地呆了两天,才知道,那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他,现在的生活费,是拿工钱代扣。天气那么热,每天强体力的劳动,简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容。他苦劝父亲回家,他留下来做工。父亲有些生气:“俺干庄稼活的,这点累算啥,这哪是你读书人呆的地方,你好好读书,将来有出息,比啥都强”。这些年,他变得浮躁无比,忘记了自己的来处。如今,父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒他沉睡的心。那个暑假是他最难忘的一个假期,他突然感觉长大成熟了许多,从

16、此,一步步踏踏实实走好自己的路,和从前顽劣的他判若两人。多年后,当他和父亲聊天,还常常会提到那年夏天,只是,他没有告诉父亲,如果没有那次火车上的相遇,他不知还要挥霍多久的时光。父亲拼尽一生,用全部的心血,浇灌他人生路上的片片绿荫,他怎能再辜负青春。这是从那以后,经常盘桓在他心里的一句话。(发表在2013年辽宁青年杂志第三期)13、文章开头,叙写了“他”在大学里的种种表现,有何作用?(3分)_14、阅读文章,填写表格(5分)情节发展变化“他”的心理变化登上列车开始假期游_列车停靠在家乡时_在列车上遇到父亲_不安_父亲下车后_15、概括文章第13-19段内容。(3分)_16、为什么父亲向工友介绍自己的时候,“他心里五味杂陈,羞愧得无地自容。”(4分)_17、回答下列问题:(6分)(1)请结合事例,说说文中父亲的形象(4分)_(2)在我们学过的朱自清背影一文中,最能体现父亲对儿子关爱之情的一件事是:父亲尽管_却_。(2分)18、清华大学学生拍的毕业电影敢不敢的主题曲唱到:敢不敢 / 青春是我的/ 老天没有资格管敢不敢 / 只要有你在/ 什么我都

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