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文档简介

1、第二节词的分类第二节词的分类(上上) 目目 录录 第二节第二节 词的分类词的分类( ( 一一 词的语法功能词的语法功能 二二 各类实词及其特点各类实词及其特点 三三 实词的误用实词的误用 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 一一 词的语法功能词的语法功能 语言学上所说的词类,只指词的语法分类,即语言学上所说的词类,只指词的语法分类,即 为了弄清词的语法功能和用法、说明语句的组织规为了弄清词的语法功能和用法、说明语句的组织规 律而对词分的类。律而对词分的类。 2.2.划分词类的作用划分词类的作用 语法研究的需要语法研究的需要, ,教学和运用语言的需要教学和运用语言的需要, ,自然自然 语言处理

2、的需要语言处理的需要。 1.1.什么是词类什么是词类 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 3.3.划分词类的标准划分词类的标准 (1)意义标准意义标准 (2)形态标准形态标准 (3 3)句法功能标准)句法功能标准 词与词的组合能力词与词的组合能力 充当句子成分的能力充当句子成分的能力 主要标准 参考标准 次要标准 依据句法功能标准依据句法功能标准,首先将词分为首先将词分为实词实词和和虚词虚词两类两类: 能够充当句子成分、有词汇意义和语法意义的词是实词能够充当句子成分、有词汇意义和语法意义的词是实词; 分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主分类的依据是词的语法功能、

3、形态和意义,主 要是词的语法功能。要是词的语法功能。 构形形态,例如重叠;构形形态,例如重叠; 构词形态,例如词缀。构词形态,例如词缀。 实词与另一类实词的组合能力。实词与另一类实词的组合能力。 虚词依附实词和短语的能力。虚词依附实词和短语的能力。 不能够充当句子成分、只有语法意义的词是虚词。不能够充当句子成分、只有语法意义的词是虚词。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (一)名词(一)名词 noun 1. 1.什么是名词什么是名词? ? 名词是表示人或者事物等的词。名词是表示人或者事物等的词。 表示人的:专有的:鲁迅、雷锋、江姐、孔子表示人的:专有的:鲁迅、雷锋、江姐、孔子 普通的:工人

4、、农民、干部、学生、教师普通的:工人、农民、干部、学生、教师 表事物的:具体的:山、桥、火车、飞船、宇宙、太阳表事物的:具体的:山、桥、火车、飞船、宇宙、太阳 抽象的:思想、情操、道德、品质抽象的:思想、情操、道德、品质 集体的:纸张、车辆、人类、词汇集体的:纸张、车辆、人类、词汇 表时间的:春天、今天、星期三、三月、现在、将来表时间的:春天、今天、星期三、三月、现在、将来 表处所的:专有的:北京、上海、美国、伊拉克、东院表处所的:专有的:北京、上海、美国、伊拉克、东院 普通的:车站、码头、教室、礼堂普通的:车站、码头、教室、礼堂 表方向位置的:上、下、前边、后面、以东、之后表方向位置的:上、

5、下、前边、后面、以东、之后 二二 实词实词 Substantive 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 2. 2.名词的语法特征名词的语法特征 (1 1)从词与词的组合能力看)从词与词的组合能力看 名词的前面一般都能加上表物量的数量短语。名词的前面一般都能加上表物量的数量短语。 一本书、两部电视机、三只鸟、两种观点、四项原则一本书、两部电视机、三只鸟、两种观点、四项原则 一些纸张、一种理想、一点积极性一些纸张、一种理想、一点积极性 要教育指挥员、战斗员,爱护朝鲜人民的一山一水、一要教育指挥员、战斗员,爱护朝鲜人民的一山一水、一 草一木,不拿朝鲜人民的一针一线,如同我们在国内做的那草一木,不拿

6、朝鲜人民的一针一线,如同我们在国内做的那 样,这就是我们胜利的政治基础。样,这就是我们胜利的政治基础。 毛泽东毛泽东给中国人民志愿军的训令给中国人民志愿军的训令 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 副词和名词组合的特殊情况是:副词和名词组合的特殊情况是: 个别副词加在名词前,但不能单用。个别副词加在名词前,但不能单用。 园子里净杂草。园子里净杂草。 成对列举或肯定否定连说。成对列举或肯定否定连说。 不人不鬼不人不鬼 什么山不山的什么山不山的 近年来出现的一种新的语言现象。近年来出现的一种新的语言现象。 很绅士很绅士 很那英很那英 非常专业非常专业 这类名词都包含一种

7、描述性语义特征。这类名词都包含一种描述性语义特征。 名词一般不能受副词的修饰名词一般不能受副词的修饰 不书不书 不锦州不锦州 不是书不是书 不是锦州不是锦州 名词的否定形式只能是“不是”。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 艾奇逊们对于舆论的看法艾奇逊们对于舆论的看法, ,混淆了反动派的舆论和人民混淆了反动派的舆论和人民 的舆论。的舆论。 毛泽东毛泽东为什么要讨论白皮书为什么要讨论白皮书 名词一般不能重叠,但少数单音节名词可以重叠。名词一般不能重叠,但少数单音节名词可以重叠。 年年、月月、分分、秒秒、家家、户户、村村、寨寨年年、月月、分分、秒秒、家家、户户、村村、寨寨 (2 2)从形态变化

8、上看)从形态变化上看 表人表人的的普通名词普通名词的后面可以加的后面可以加“们们”表复数。表复数。 例如:女士们、先生们、朋友们、同志们例如:女士们、先生们、朋友们、同志们 儿歌里却说:小猫们儿歌里却说:小猫们、小狗们小狗们、白兔们和乌龟们白兔们和乌龟们。怎么理解?怎么理解? 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (3 3)从句法功能看)从句法功能看 名词经常做主语和主语中心语、宾语和宾语中心名词经常做主语和主语中心语、宾语和宾语中心 语、定语。语、定语。 咱们明天见。咱们明天见。 你们两位屋里坐。你们两位屋里坐。 表时间和处所的名词经常作状语。表示事情发生表时间和处

9、所的名词经常作状语。表示事情发生 的时间或处所。的时间或处所。 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 表示日期、天气、节气、节日等的名词或名词性短语可表示日期、天气、节气、节日等的名词或名词性短语可 以做谓语。以做谓语。 名词不能做补语。名词不能做补语。 今天星期一。今天星期一。 今天晴天。今天晴天。 明天春分。明天春分。 后天五一节。后天五一节。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 3. 3.方位名词方位名词 ( (简称简称“方位词方位词”) ) 以+之+边+面+头对举其他 上+底下 下+面前 前+跟前 后+内中 左+当中 右+当间 东+开外 西+头里 南+头前

10、北+ 中+中间 内+内外 里+ 外+ 间+ 旁+ 单纯的 里外 合 成 的 上下 前后 左右 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 多媒体教室里多媒体教室里 方位短语方位短语 二十周岁以下二十周岁以下 方位短语方位短语 方位短语还经常和介词组成介词短语方位短语还经常和介词组成介词短语,例如例如: 在多媒体教室里 介词短语介词短语 方位短语方位短语 也可以和普通名词一样做主语、宾语、定语。但更多也可以和普通名词一样做主语、宾语、定语。但更多 的时候是构成方位短语。的时候是构成方位短语。 方位名词的特点:方位名词的特点: 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (二)动词(

11、二)动词 verb 1. 1.什么是动词什么是动词 动词是表示动作、行为、发展变化、心理活动等的实词。动词是表示动作、行为、发展变化、心理活动等的实词。 表示动作:表示动作:说、笑、走、跑、跳、读、写、看、阅读说、笑、走、跑、跳、读、写、看、阅读 表示行为:表示行为:讨论、研究、解放、压迫、接受、拒绝、坦白讨论、研究、解放、压迫、接受、拒绝、坦白 表示存在、表示存在、变化、消失:存在、有、出现、消失、死亡变化、消失:存在、有、出现、消失、死亡 表示心理活动:表示心理活动:爱、恨、害怕、喜欢、希望爱、恨、害怕、喜欢、希望 表示动作始终:表示动作始终:开始、进行、停止、结束开始、进行、停止、结束

12、表示祈使和命令:表示祈使和命令:使、叫、让、请、派、托、命令、迫使使、叫、让、请、派、托、命令、迫使 表示可能和意愿:表示可能和意愿:能、能够、应该、应当、可以、愿意能、能够、应该、应当、可以、愿意 表示趋势和方向:表示趋势和方向:上、下、上来、下去、过来上、下、上来、下去、过来 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 2. 2.动词的语法特征动词的语法特征 (1)从词与词的组合能力看从词与词的组合能力看 动词一般都能受副词的修饰,但多数不能受程度动词一般都能受副词的修饰,但多数不能受程度 副词修饰。副词修饰。 能受程度副词修饰的动词主要有:心理活动动词;能愿能受程度副

13、词修饰的动词主要有:心理活动动词;能愿 动词动词 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 动词的否定形式是动词的否定形式是“不,没、没有不,没、没有”。 问:问:今天晚上你看电视吗?今天晚上你看电视吗? 问:问:昨天晚上你看电视吗?昨天晚上你看电视吗? 问:节目好极了,你怎么不看问:节目好极了,你怎么不看? 我没有没有看电视。我没有时间没有时间。 | 主谓 状中 |动宾 谓|主 |动宾 状中 注意:注意:“没没”和和“没有没有”在动词前都是副词;在动词前都是副词; 在名词前都是动词。在名词前都是动词。 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (2)从形态变化看)从形态变化

14、看 动词后一般都可以加动词后一般都可以加“了了” “着着” “过过”“”“起起 来来”“”“下去下去”表表 示动态。示动态。 一部分动词可以重叠一部分动词可以重叠 单音节动词的重叠形式是单音节动词的重叠形式是“AA” A一A A了A A了一A 双音节动词的重叠形式是双音节动词的重叠形式是:ABAB (3)从句法功能看)从句法功能看 动词一般都能带宾语,不能带宾语的动词很少。动词一般都能带宾语,不能带宾语的动词很少。 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 判断动词判断动词“是是” 表示事物等于什么或属于什么。 表示事物的特征、质料、情况。 他是走了。他是走了。 今天是很

15、冷。今天是很冷。 3.3.特殊动词特殊动词 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 能愿动词是表示可能、意愿和必要的动词。能愿动词是表示可能、意愿和必要的动词。 表示可能:表示可能:可、可以、能、能够、会可、可以、能、能够、会 表示必要:表示必要:应、该、应该、应当、要、得应、该、应该、应当、要、得(di) 表示意愿:表示意愿:愿、愿意、肯、敢、值得愿、愿意、肯、敢、值得 能愿动词的种类能愿动词的种类 (2)能愿动词)能愿动词modal verb(助动词)(助动词) 。 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 能愿动词的语法特征能愿动词的语法特征 a.在句子里常作状语在句

16、子里常作状语 他他愿意愿意去西部地区。去西部地区。 b.它还可以作谓语或谓语中心它还可以作谓语或谓语中心 他他愿意愿意。 c.能愿动词不能用在名词前面,不能重叠、不能带助词能愿动词不能用在名词前面,不能重叠、不能带助词 “着、了、过着、了、过”。 我要一本书我要一本书 。 他会德语。?他会德语。? (一般动词还是能愿动词一般动词还是能愿动词) 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (3)趋向动词趋向动词 tendency verb 趋向动词是表示动作趋势和方向的动词。趋向动词是表示动作趋势和方向的动词。 上下进出过回开起 来 上来 下来 进来 出来 过来 回来 开来 起来 去 上去 下去 进去

17、 出去 过去 回去 开去 什么是趋向动词?什么是趋向动词? 趋向动词有哪些?趋向动词有哪些? 单纯的 合成的 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 趋向动词的语法特征趋向动词的语法特征 具有一般动词的语法功能,即可以单独作谓语或谓语中具有一般动词的语法功能,即可以单独作谓语或谓语中 心。心。 他他出去出去了。了。 我明天我明天回来回来。 经常在别的动词或形容词后表示趋向,做趋向补语。经常在别的动词或形容词后表示趋向,做趋向补语。 他走他走了。了。 拿拿一本书。一本书。 用在动词前,应看作一般动词,构成连谓结构。用在动词前,应看作一般动词,构成连谓结构。 他去拿一本书他

18、去拿一本书。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (三)形容词(三)形容词 adjective 1.什么是形容词什么是形容词 形容词是表示性质或状态的词。形容词是表示性质或状态的词。 性质形容词:性质形容词:软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、 斜、直、伟大、勇敢、优秀、聪明、大方斜、直、伟大、勇敢、优秀、聪明、大方 状态形容词:状态形容词:雪白、笔直、绿油油、水灵灵、黑不雪白、笔直、绿油油、水灵灵、黑不 溜秋、灰里吧叽、迅速、安静溜秋、灰里吧叽、迅速、安静 不定量形容词:不定量形容词:多、少、全多、少、全 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (1)(1)从词与

19、词的组合能力看从词与词的组合能力看 形容词一般可以受程度副词修饰。形容词一般可以受程度副词修饰。例如例如: 冷冷很冷,干净很冷,干净十分干净,糊涂十分干净,糊涂非常糊涂非常糊涂 (2)从形态变化看从形态变化看 一部分形容词可以重叠一部分形容词可以重叠 单音节形容词的重叠形式是:单音节形容词的重叠形式是:AA 双音节形容词的重叠形式是:双音节形容词的重叠形式是:AABB 不能受程度副词修饰的形容词:状态形容词、性质形容词不能受程度副词修饰的形容词:状态形容词、性质形容词 的重叠式。因为它们或是表情态的,或是本身表程度。的重叠式。因为它们或是表情态的,或是本身表程度。 2. 形容词的语法特征形容词

20、的语法特征 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (1)他高高地举了起来。)他高高地举了起来。 (2)认认真真地看了一遍。)认认真真地看了一遍。 (3)他短短的头发,大大的眼睛,浓浓的眉毛,)他短短的头发,大大的眼睛,浓浓的眉毛, 长长的脸。长长的脸。 试比较下列重叠词的区别:试比较下列重叠词的区别: 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 附:形容词的生动形式附:形容词的生动形式 单音形容词:单音形容词:AAdd。例如:例如: 热热-热乎乎,冷热乎乎,冷-冷森森,笑冷森森,笑-笑盈盈,羞笑盈盈,羞-羞答答,酸羞答答,酸-酸唧唧酸唧唧 双音形容

21、词:双音形容词:ABA里里AB。例如:。例如: 哆嗦,疙瘩,古怪,糊涂,晃荡,娇气,老气,罗唆,迷糊哆嗦,疙瘩,古怪,糊涂,晃荡,娇气,老气,罗唆,迷糊 Inter网上的短信网上的短信: 好朋友简简单单,好同学朴朴实实;好朋友简简单单,好同学朴朴实实; 好情谊清清爽爽,好缘份久久长长。好情谊清清爽爽,好缘份久久长长。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (3)(3)从句法功能看从句法功能看 形容词在句子里经常做谓语、定语、状语、补语形容词在句子里经常做谓语、定语、状语、补语。 请思考:形容词能不能做主语和宾语? 例 廉洁是人民公仆的本色。 例 他感到十分惊奇。 形容词不能带宾语。形容词不能带

22、宾语。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 根据名词、动词、形容词的语法特征,指出下列各词的词性:根据名词、动词、形容词的语法特征,指出下列各词的词性: 简化简化( ) 简单简单( ) 收入收入( ) 收成收成( ) 道歉道歉( ) 抱歉抱歉( ) 希望希望( ) 愿望愿望( ) 光荣光荣( ) 荣誉荣誉( ) 打仗打仗( ) 战争战争( ) 聪明聪明( ) 智慧智慧( ) 动动 形形 形形形形 形形 名名名名动动 动动 动动名名名名 名名 名名 v 怎样区分名词、动词、形容词?怎样区分名词、动词、形容词? 名词动词形容词 区分方法区分方法 看否定形式看否定形式 不是不是 不不,没没、没没

23、有有 不不 很很+X 心理动词心理动词+ + 看能否带宾语看能否带宾语+ 表物量的表物量的 量词短语量词短语+ X + 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 金、银、铜、铁、锡、铅、锌金、银、铜、铁、锡、铅、锌 男、女、雌、雄、大型、微型、国营男、女、雌、雄、大型、微型、国营 民营、初级、中级、高级、有限、无限、有线民营、初级、中级、高级、有限、无限、有线 它们很像名词,却不能像名词那样做主语和宾语它们很像名词,却不能像名词那样做主语和宾语 它们很像形容词,却不能像形容词那样做谓语、状它们很像形容词,却不能像形容词那样做谓语、状 语和补语,也不能像形容词那样受程度副词的修饰。所语和补语,也不能

24、像形容词那样受程度副词的修饰。所 以有人称它们为以有人称它们为“非谓形容词非谓形容词” 区别词 discriminative word 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 区别词的语法特征:区别词的语法特征: 能直接修饰名词作定语;多数能带能直接修饰名词作定语;多数能带“的的”形成形成“的的”字短字短 语。语。 不能作谓语、主语、宾语,组成不能作谓语、主语、宾语,组成“的的”字短语后可以作主字短语后可以作主 语、宾语。语、宾语。 不能前加不能前加“不不”,否定时前加,否定时前加“非非”。例如。例如“非正式的非正式的”。 它们只能直接修饰限制名词,去做定语。它们只能直

25、接修饰限制名词,去做定语。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (四四)数词数词 numeral 数词是表示数目和次序等的词。数词是表示数目和次序等的词。 1.数词的种类数词的种类 数词包括:基数、序数、分数、倍数、概数数词包括:基数、序数、分数、倍数、概数 基数基数 表示数目的多少。表示数目的多少。 序数序数 表示事物在计算或排列时的顺序。表示事物在计算或排列时的顺序。 常用:初、第、老常用:初、第、老 分数分数 表示将一个整体切分成几份,从中取出若干份。表示将一个整体切分成几份,从中取出若干份。 常用常用“几分之几几分之几”。口语中还用:成、分、股、折。口语中还用:成、分、股、折。 倍数

26、倍数 表示数目的增加。表示数目的增加。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) .数词的语法特征数词的语法特征 数词通常要跟量词组合成数量短语,才能作句法成数词通常要跟量词组合成数量短语,才能作句法成 分。分。 数量短语通常用作定语或补语、状语。数量短语通常用作定语或补语、状语。 一张桌子一张桌子 一脚踢开一脚踢开 写了一遍写了一遍 一些数词有固定的用法。一些数词有固定的用法。 倍数只能用来表示数目的增加,不能表示数目的减少;倍数只能用来表示数目的增加,不能表示数目的减少; 分数既可以表示数目的增加,也可以表示数目的减少。表分数既可以表示数目的增加,也可以表示数目的减少。表 示数目的增减是用原来

27、的数目作基准,不是用增减后的数示数目的增减是用原来的数目作基准,不是用增减后的数 目作基准。数目的增减有一套习惯用语。目作基准。数目的增减有一套习惯用语。 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) u表示数量增加,常用表示数量增加,常用“增加了增加了( (到到) )”“增长了增长了( (到到) )”“上升上升 了了( (到到) )”“提高了提高了( (到到) )”“上涨了上涨了( (到到) )”等等( (“到到”也可改为也可改为 “为为”) )。 如果用如果用“了了”,只表示净增数,不包括底数在内。,只表示净增数,不包括底数在内。 u表示数量减少,常用表示数量减少,常用“

28、减少了减少了( (到到) )”“降低了降低了( (到到) )”“下降下降 了了( (到到) )”“下调了下调了( (到到) )”等。等。 如果用如果用“了了”只表示减少的差额。只表示减少的差额。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) .概数概数 表示不确指的数。表示不确指的数。 概数的表达方式有三种概数的表达方式有三种: : (1)(1)用相临的个数词用相临的个数词. . 例如例如:十八九岁、六七十个、四五百万人十八九岁、六七十个、四五百万人。 (2)(2)在数词前加在数词前加“上上”“”“成成”,在数词后加,在数词后加“多多”“”“来来”“”“把把”等。等。 例如例如:全球全球600600多

29、座城市数百万人举行反战大游行。多座城市数百万人举行反战大游行。 (3)(3)数词后加方位名词数词后加方位名词“左右左右”“”“上下上下”“”“以上以上”“”“以以 下下”“”“以外以外”等。等。 例如例如:二十三岁以下,他看上去已经六十开外了二十三岁以下,他看上去已经六十开外了。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) “二二”和和“两两”的用法比较:的用法比较: 1.序数只能用序数只能用“二二”,不能用,不能用“两两”。 2.基数可以用基数可以用“二二”,也可以用,也可以用“两两”。 3.在表示度量衡的量词前可以用在表示度量衡的量词前可以用“两两”,也可以用,也可以用 “二二”,如,如“二斤肉

30、二斤肉”、“两斤鱼两斤鱼”等,只是等,只是“二二 两油两油”不能说成不能说成“两两油两两油”。 4.在一般量词前用在一般量词前用“两两”,不用,不用“二二”,如,如“两个两个 人人”、“两本书两本书”、“两只鸟两只鸟”。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (五)量词(五)量词 quantifier 量词是表示计量单位的词。量词是表示计量单位的词。 量词可分为物量词和动量词两类。量词可分为物量词和动量词两类。 1.物量词物量词:是表示人或事物单位的量词。是表示人或事物单位的量词。 (1)(1)专用的专用的: : 个体单位:个体单位:个、只、块、根、张、间、件个、只、块、根、张、间、件 集体单

31、位:集体单位:双、对、副、套、群、伙、帮双、对、副、套、群、伙、帮 度量衡单位:度量衡单位:厘米、米、公里、克、千克、吨、升厘米、米、公里、克、千克、吨、升 (2)(2)借用的借用的: : 借用名词的借用名词的:( (一一) )碗碗( (水水) )、( (一一) )箱箱( (书书) )、( (一一) )车车( (煤煤) ) 借用动词表示物量借用动词表示物量:( (一一) )担担( (水水) )、( (一一) )捆捆( (柴柴) ) 表示不定量:表示不定量:些、点些、点 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 2.2.动量词动量词:表示动作、行为单位的量词。例如:表示动作、行为单位的量词。例如:

32、(1)(1)专用的:专用的: 下、回、次、趟、遍、阵、场下、回、次、趟、遍、阵、场 (2)(2)借用的借用的: : A. A.表示时间名词:表示时间名词:看一小时、去一上午、休息一星期看一小时、去一上午、休息一星期 B.B.借用表器官或工具的名词:借用表器官或工具的名词: 咬一口、瞪了两眼、画一笔咬一口、瞪了两眼、画一笔 开了三枪、踢了几脚、打了三拳开了三枪、踢了几脚、打了三拳 * 带有专业用语性质的复合量词:架次带有专业用语性质的复合量词:架次、吨海里吨海里、秒立方秒立方 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 物量词与动量词的鉴别:物量词与动量词的鉴别: 我看了三篇

33、小说。我看了三篇小说。 我看了三遍小说。我看了三遍小说。 看数量短语同宾语在语义上是否搭配看数量短语同宾语在语义上是否搭配 用语素用语素“有有”鉴别物量词和动量词鉴别物量词和动量词 与宾语在语义上能够搭配的物量词,不能搭配的是动量与宾语在语义上能够搭配的物量词,不能搭配的是动量 词。词。 物量词前边可以加上表示存在的动词物量词前边可以加上表示存在的动词“有有”,如,如“ 有一本书有一本书”。动量词不具备这个特点。动量词不具备这个特点。 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) .量词的语法特征量词的语法特征 (1 1)量词一般不能单用,要用在数词和指示代词之后,量词一般不

34、能单用,要用在数词和指示代词之后, 组成数量短语和指量短语,例如:组成数量短语和指量短语,例如: 数量短语和指量短语可以统称为数量短语和指量短语可以统称为量词短语量词短语。 一 本两 次这 本那 次 数量短语数量短语 数量短语数量短语指量短语指量短语指量短语指量短语 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (2 2)单音节)单音节量词一般可以重叠,量词一般可以重叠, 如:如:本本、个个,次次本本、个个,次次。 量词短语的语法特征量词短语的语法特征 解释一番解释一番解释一下解释一下解释一遍解释一遍 广场上站着广场上站着一队一队一队一队的学生。的学生。 同学们同学们一队队一

35、队队地走进会场。地走进会场。 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 两(两( )桌子)桌子 一(一( )鞭炮)鞭炮 一(一( )新闻)新闻 三(三( )小时)小时 一(一( )队伍)队伍 五(五( )黄牛)黄牛 三(三( )草坪)草坪 一(一( )新月)新月 一(一( )风景)风景 一(一( )交易)交易 一(一( )斜阳)斜阳 一(一( )善意)善意 一(一( )云彩)云彩 一(一( )心事)心事 一(一( )邪气)邪气 一(一( )胡子)胡子 一(一( )大楼)大楼 一(一( )台灯)台灯 一(一( )炊烟)炊烟 一(一( )情思)情思 一(一( )清水)清水 量

36、词填空:量词填空: 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (六)副词(六)副词 adverb 1.什么是副词什么是副词? 副词是修饰、限制动词、形容词,表示程度、范副词是修饰、限制动词、形容词,表示程度、范 围、时间等的词。例如:围、时间等的词。例如: (1 1)表示程度:非常、格外、更、更加、很、极、极其、几)表示程度:非常、格外、更、更加、很、极、极其、几 乎、略、略微、稍、稍稍、稍微、十分、太、越、越发、乎、略、略微、稍、稍稍、稍微、十分、太、越、越发、 最最 (2 2)表示范围:单、单单、都、共、光、仅、仅仅、净、)表示范围:单、单单、都、共、光、仅、仅仅、净、 就、统统、一并、一共、

37、一律、一齐、只、总、总共就、统统、一并、一共、一律、一齐、只、总、总共 (3 3)表示时间:才、刚、刚刚、忽然、渐渐、将、就、立刻、)表示时间:才、刚、刚刚、忽然、渐渐、将、就、立刻、 马上、仍然、始终、已经、永远、在、曾、曾经、正、正马上、仍然、始终、已经、永远、在、曾、曾经、正、正 在在 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (4 4)表示频率:常、常常、还、连连、陆续、屡次、偶而、)表示频率:常、常常、还、连连、陆续、屡次、偶而、 时常、时时、往往、一向、一再、又、再、再三、重新时常、时时、往往、一向、一再、又、再、再三、重新 (5 5)表示肯定否定:必、必定、

38、必须、别、不、不必、不)表示肯定否定:必、必定、必须、别、不、不必、不 用用( (甭甭) )、的确、没、没有、莫、势必、未必、未免、勿、的确、没、没有、莫、势必、未必、未免、勿、 也许也许 (6 6)表示情态方式:暗暗、暗自、百般、匆匆、径自、连)表示情态方式:暗暗、暗自、百般、匆匆、径自、连 忙、悄悄、亲自、擅自、似乎、无从、一味、依旧忙、悄悄、亲自、擅自、似乎、无从、一味、依旧 (7 7)表示语气的:毕竟、不妨、大概、倒、到底、都、反)表示语气的:毕竟、不妨、大概、倒、到底、都、反 倒、反正、果然、何必、简直、竟、竟然、究竟、难道、倒、反正、果然、何必、简直、竟、竟然、究竟、难道、 难怪难

39、怪 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 同一小类副词,语义和用法不一定相同。同一小类副词,语义和用法不一定相同。 X 有的副词表示不止一种意义,例如:有的副词表示不止一种意义,例如: 让他说,他就不说让他说,他就不说。 我这就去。我这就去。 屋里就他一个人。屋里就他一个人。 表情态表情态 表时间表时间 表范围表范围 他数学、语文学得都很好,只外语学得不好。 “都都”和和“只只”都表示范围,但都表示范围,但“都都”总括前面总括前面 的词语,的词语,“只只”限制后面的词语。限制后面的词语。 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 2.副词的语法特征副词的语法特征 (1)

40、副词在句子里只能做状语。例外:副词在句子里只能做状语。例外:“很很”“”“极极”还可还可 做补语。做补语。 (2)副词不能修饰副词。)副词不能修饰副词。 这样做很不好。这样做很不好。 这样做很不好这样做很不好 |主主 谓谓 状状中中 状状中中 这样做不很好这样做不很好 |主主 谓谓 状状中中 状状中中 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (3)少数几个副词可以单说单用。 例如:不、当然、的确、马上、没有、也许、有点儿例如:不、当然、的确、马上、没有、也许、有点儿 (4)少数副词可以起关联作用。 a.副词自身、副词与副词组合起关联作用。例如副词自身、副词与副词组合起关联作用。例如: 也、又、再

41、,也也、又、再,也也也 又又又又 b.与连词配合起关联使用。例如:与连词配合起关联使用。例如: 只有只有才才 只要只要就就 无论无论都都 * 注意:副词在起关联作用时,其词性和句法功能不注意:副词在起关联作用时,其词性和句法功能不 变。变。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 副词和形容词的区别副词和形容词的区别 1.形容词常常作状语,因此就容易和副词相混淆。区别形容词常常作状语,因此就容易和副词相混淆。区别 的办法就是看这个词除了作状语之外,还能不能再作别的的办法就是看这个词除了作状语之外,还能不能再作别的 成分。成分。 我们一致同意。我们一致同意。/ /* *我们一概同意。我们一概同意。

42、 观点很一致。观点很一致。/ /* *观点很一概。观点很一概。 一致的看法。一致的看法。/ /* *一概的看法。一概的看法。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 2.同形同音但意义完全不同的形容词和副词的区别同形同音但意义完全不同的形容词和副词的区别 好、老、白、光、直、怪、硬、干、净好、老、白、光、直、怪、硬、干、净 好人好事好人好事天好冷天好冷 白来了白来了白皮肤白皮肤 桶里净是水桶里净是水桶里是净水桶里是净水 老说个不停老说个不停老同志老同志 区别办法:区别办法: 出现在名词前是形容词,出现在动词形容词前是副词。出现在名词前是形容词,出现在动词形容词前是副词。 第二节词的分类第二节词的

43、分类(上上) 出现在名词前是动词出现在名词前是动词 出现在动词形容词前是副词出现在动词形容词前是副词 副词和动词的区别副词和动词的区别 没 没有 他没有去。他没有去。 庄稼没有成熟。庄稼没有成熟。 锅里没有饭。锅里没有饭。 (副词) (副词) (动词) 指出下列对话中指出下列对话中“没没(没有没有)”的词性。的词性。 你说什么东西没有了?你说什么东西没有了? 米没了米没了, ,面没了面没了, ,酱油没了酱油没了, ,精盐没了精盐没了, ,味精也没有了。味精也没有了。 怎么叼咕个没完?没有了就去买嘛!怎么叼咕个没完?没有了就去买嘛! 我现在可没空!你下班回来怎么没买点来?我现在可没空!你下班回来

44、怎么没买点来? 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 时间名词和时间副词都表示时间,都可以充当状语,时间名词和时间副词都表示时间,都可以充当状语, 所以会发生混淆。所以会发生混淆。 时间名词:将来、现在、过去、刚才、最后、原先时间名词:将来、现在、过去、刚才、最后、原先 时间副词:即将、正在、已经、刚刚、终于、预先时间副词:即将、正在、已经、刚刚、终于、预先 时间名词和时间副词的区别时间名词和时间副词的区别 单击此处编辑母版标题样式 第二节词的分类第二节词的分类(上上) 黄昏是人的晚年,那一团团燃烧的晚霞不也透出勃勃生机! 早晨是人的将来,绚丽的朝霞是生命的源泉。 区分办法区分办法时间名词时间

45、名词时间副词时间副词 前加介词前加介词“在在”+ 后加名词后加名词+ 做主语做主语+ 单独回答问题单独回答问题+ 纳入纳入“名名+是是+名名” 格式格式+ 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (1)人称代词)人称代词 1.什么是代词?什么是代词? 代词是有指示或代替作用的词。 2.代词的种类代词的种类 (七)代词七)代词 pronoun 人称代词、指示代词、疑问代词 这 那 这儿 这里 那儿 那里 这会儿 那会儿 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样 这么 那么 每、各、某、另、别的、旁的、其余、其他 其它 (2)指示代词)指示代词 指示代词的用法与它所指称代的词或短语的用法相同。 第二节词的分类第二节词的分类(上上) (3)疑问代词)疑问代词 谁 什么 哪 哪里 哪儿 多会儿 哪会儿 多少 几

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