版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、知识回顾:o 1、电路的三个基本物理量:、电路的三个基本物理量:o 物理量:物理量: ,o 物理量:物理量: ,o 物理量:物理量: ,电流电流i电压电压u电阻电阻r2、 欧姆定律欧姆定律内容:内容: 。表达式:表达式: 。变形式:变形式: 、 。 一段导体中的电流,与这段导体两端一段导体中的电流,与这段导体两端的电压成正比,与这段导体的电阻成反比。的电压成正比,与这段导体的电阻成反比。测量工具:测量工具:测量工具:测量工具:电流表电流表电压表电压表 用电压表测出一段导体两端的电压是用电压表测出一段导体两端的电压是7.2v,7.2v,用电流表测出通过这段导体的电流为用电流表测出通过这段导体的电
2、流为0.4a0.4a,求,求这段导体的电阻这段导体的电阻. .p 1. 1.实验原理:实验原理:iur 测电压、电流测电压、电流-算电阻算电阻伏安法伏安法-测电阻测电阻?思考:?思考:(1 1)需要测出哪些物理量?)需要测出哪些物理量?(2 2)需要哪些器材?)需要哪些器材?(3 3)测量的电路该是什么样的,如何设)测量的电路该是什么样的,如何设 计电路图?计电路图?待测电阻两端的待测电阻两端的电压电压u u和和电流电流i i电源、导线、开关、电源、导线、开关、待测电阻待测电阻r r、电压表、电流表、滑动变阻器电压表、电流表、滑动变阻器伏安法测电阻:1、原理:、原理: ;2、电路图:、电路图:
3、3、器材:、器材:欧姆定律欧姆定律sprxvrxa? ? 实验的过程怎样设计?实验的过程怎样设计? 变阻器滑片放阻值最大变阻器滑片放阻值最大 目光检查有无短路目光检查有无短路 试触检查是否工作正常试触检查是否工作正常 开关和变阻器靠近右手开关和变阻器靠近右手 电流和电压表尽量靠近电流和电压表尽量靠近 摆放合理,不出交叉线摆放合理,不出交叉线 断开开关断开开关 先连串联,再连并联先连串联,再连并联 注意电表的正负接线柱注意电表的正负接线柱4.实验过程实验过程p 电路连接:电路连接:sprx摆摆连连检检vrxa实验过程实验过程p 电路连接:电路连接:摆摆连连调调检检sprx故障故障2 2:电流表和
4、电压表的指针偏转角度很小。电流表和电压表的指针偏转角度很小。判断:判断:电压表和电流表的量程可能都选择过大;电压表和电流表的量程可能都选择过大; 电源电压可能过低。电源电压可能过低。故障故障1 1:电流表与电压表的指针反向偏转。电流表与电压表的指针反向偏转。判断:判断:电流表和电压表的电流表和电压表的“+ +”、“- -”接线柱接反接线柱接反实验过程实验过程p 电路连接:电路连接:摆摆连连调调检检sprx故障故障3 3:电流表指针超过最大值。电流表指针超过最大值。判断:判断:量程可能选择过小;量程可能选择过小; 故障故障4 4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。滑动变阻器滑动时,电表
5、示数及灯泡亮度无变化。判断:判断:滑动变阻器没有滑动变阻器没有 “一上一下一上一下”连接。连接。实验过程实验过程p 电路连接:电路连接:摆摆连连调调检检sprx故障故障5 5:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。判断:判断:滑动变阻器阻值太大。滑动变阻器阻值太大。 接触不良或灯丝等断开接触不良或灯丝等断开 电源等原件可能损坏;电源等原件可能损坏;故障故障6 6:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数, 电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。判断:判断:灯泡的灯丝可能
6、断了或灯座与灯泡接触不良灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良实验过程实验过程p 电路连接:电路连接:摆摆连连调调检检sprx故障故障7 7:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了, 而电压表的示数却减小了。而电压表的示数却减小了。判断:判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。将电压表错接在了滑动变阻器两端。实验数据记录实验数据记录实验次序实验次序电压电压u/v电流电流i/a电阻电阻r/(1)1(2)1.5(3)2上表是某同学的实验记录上表是某同学的实验记录, ,则被测电阻的阻值应则被测电阻的阻值应为为_4.54.54.74.74.74.74.64
7、.6强调:强调:对于定值电阻要多次测量对于定值电阻要多次测量 求平均值以减小误差。求平均值以减小误差。0.220.220.420.420.320.32?如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如何测量?和定值电阻有什么不同?何测量?和定值电阻有什么不同?相似点:相似点:原理、电路图、器材、过程原理、电路图、器材、过程不同点:不同点: 小灯泡的电阻随温度的升高而增大,小灯泡的电阻随温度的升高而增大, 故不能求平均值。故不能求平均值。测小灯泡的电阻测小灯泡的电阻 1 2 3 平均值平均值电压(电压(v)电流(电流(a)电阻(电阻()2.02.02.52.53.03.00.
8、340.340.40.40.460.465.95.96.36.36.56.5a av vl lp pr rps课堂练习 现有下列器材,电流表(现有下列器材,电流表(00.6a 03a)、电压表()、电压表(03v 0-15v)、滑动)、滑动 变阻器(变阻器(010欧欧 2a)、)、4v电源、待测电电源、待测电 阻的小灯泡(正常发光的电压为阻的小灯泡(正常发光的电压为2.5v,电阻为,电阻为6欧左右)、开关一只欧左右)、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻,测量、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻,测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。时两表的指针要
9、偏过表面刻度盘的中线。 (1)试画出电路图;)试画出电路图; (2)电流表的量程应为)电流表的量程应为 电压表的量为电压表的量为 ; (3)下列步骤的合理排列顺序为)下列步骤的合理排列顺序为 。 a 闭合开关闭合开关 b 将测出的数据填入表格中将测出的数据填入表格中 c 计算被测小灯泡的电阻计算被测小灯泡的电阻 d 读出两表的示数读出两表的示数 e 断开开关断开开关 f 将滑动变阻器的阻值调到最大位置将滑动变阻器的阻值调到最大位置 g 根据电路图连接电路根据电路图连接电路 h 调节滑动变阻器使电压表示数为调节滑动变阻器使电压表示数为2.5v00.6a03ve f g ah d b e c 在测
10、量阻值约为在测量阻值约为5 5的定值电阻的定值电阻r rx x的实验中,小明和小亮用图的实验中,小明和小亮用图1313所示的器材进行实验。所示的器材进行实验。 (1)(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。向右滑动时连入电路的电阻变小。 (2)(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他操作中的两处错误是有较大示数,他操作中的两处错误是 和和 。 (3)(3)改正错误后,小明改变改正错误后,小明改变r rx
11、x两端的电压和电流两次测得的电阻两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为值分别为r r1 1=5.1=5.1,r r2 2=5.3=5.3。第三次测量时,电流表的示数为。第三次测量时,电流表的示数为0.5a0.5a,电压表的示数如图,电压表的示数如图1414所示,则所示,则r r3 3= = ,实验测得值应,实验测得值应为为r rx x= = 。没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置连接电路时开关没有断开连接电路时开关没有断开5.25.25.25.2 小亮在做小亮在做“测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标实验中,所用小灯泡上标有有“2
12、.5v字样。字样。 (1)图图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整实物图补充完整:实验实验次数次数1 23u/n2.02.52.8i/a0.220.250.26r/ (2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表格中。值记录在表格中。 小灯泡正常工作时的电阻为小灯泡正常工作时的电阻为 。 小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是电阻变化的主要因素是 。1010温度温度 例例2:某电
13、阻允许通过的最大电流是:某电阻允许通过的最大电流是2a,把把它接在它接在36v的电路中时,通过的电流是的电路中时,通过的电流是0.5a,问它能否可接在问它能否可接在220v的电路中使用?的电路中使用?解解:= r = u1i1 36v 0.5a72 = =i2=u2 72 r 220v3.4a因为因为: i22a所以这电阻不能接在所以这电阻不能接在220v的电路中使用。的电路中使用。答答:略。略。欧姆定律的应用欧姆定律的应用 练习:如图练习:如图3所示,电源电压保持不变,开关闭合后,所示,电源电压保持不变,开关闭合后,若若p向右移动,则电压表、电流表示数的变化分别为向右移动,则电压表、电流表示
14、数的变化分别为( ) a.电压表示数变大、电流表示数变小电压表示数变大、电流表示数变小 b.电压表示数变大、电流表示数变大电压表示数变大、电流表示数变大 c.电压表示数变小、电流表示数变大电压表示数变小、电流表示数变大 d.电压表示数变小、电流表示数变小电压表示数变小、电流表示数变小变化电路的分析变化电路的分析d图图3 练习:如图练习:如图4所示电路中,电源电压为所示电路中,电源电压为6v,开关,开关s闭闭合后,灯合后,灯l不发光。用电压表测得电阻不发光。用电压表测得电阻r两端的电压两端的电压 为为6v,这说明,这说明:( ) a、灯、灯l和电阻和电阻r均完好均完好 b、灯、灯l完好而电阻完好
15、而电阻r断了断了 c、灯、灯l断路而电阻断路而电阻r完好完好 d、灯、灯l和电阻和电阻r都断路都断路lrb电路故障分析电路故障分析s图图4 练习:如图如图5 5所示,电源电压保持不变,所示,电源电压保持不变,r r1 1=30 =30 ,电流表电流表a a1 1的示数为的示数为0.4a0.4a,a a2 2的示的示0.8a0.8a,求电源电压和,求电源电压和r r2 2的的 阻值各为多少?电路的总电流为多少?阻值各为多少?电路的总电流为多少?解解:158 . 01222aviurvariu12304 . 011 i总总=i1+i2= 0.4a+ 0.8a=1.2a0.4a+ 0.8a=1.2a答答:略略图图5并联电路的计算并联电路的计算课堂小结课堂小结一、测定值电阻的阻值一、测定值电阻的阻值1 1、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国木芯塞行业销售动态与投资前景预测报告
- 2024-2030年中国暖宝宝行业营销策略及发展潜力分析报告
- 2024至2030年中国机织地毯行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024-2030年中国无叶风扇行业市场营销模式及投资前景展望报告
- 2024-2030年中国摩托车零部件及配件制造市场竞争状况分析及发展策略研究报告
- 2024-2030年中国排椅玻璃钢行业市场运营模式及未来发展动向预测报告
- 2024-2030年中国拍摄行业竞争力策略及未来发展潜力分析报告
- 2024-2030年中国成品拉链行业发展状况规划分析报告
- 2024-2030年中国微生态制剂产业发展趋势分析及深度调查研究报告
- 2024至2030年中国形象专柜行业投资前景及策略咨询研究报告
- 英语-浙江省湖州、衢州、丽水2024年11月三地市高三教学质量检测试卷试题和答案
- 劳动技术教案
- 广东省深圳市2023-2024学年高一上学期生物期中试卷(含答案)
- 第七章 立体几何与空间向量综合测试卷(新高考专用)(学生版) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用)
- 大学美育(同济大学版)学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 中国急性缺血性卒中诊治指南(2023版)
- 福建省残疾人岗位精英职业技能竞赛(美甲师)参考试题及答案
- 在线学习新变革课件 2024-2025学年人教版(2024)初中信息技术七年级全一册
- 劳动法律学习试题
- 航空器系统与动力装置学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 中考英语过去将来时趣味讲解动态课件(43张课件)
评论
0/150
提交评论