关于工作方案范文汇编5篇

1、关于工作方案范文汇编5篇工作方案 篇1一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健

2、康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。二、 班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。三、德育工作贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规

3、范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品

4、尝到成功的欢乐和喜悦。工作方案 篇2为切实做好20xx年上栗县经省统一公开招聘教师的面试工作，确保面试严谨有序、客观公正，根据关于进一步完善全省中小学教师招聘办法切实做好20xx年招聘教师工作的通知赣教发20xx1号文件精神，现就上栗县20xx年省统一公开招聘教师的面试工作制定如下方案：一、指导思想面试工作坚持客观公正、公平竞争、科学规范的原则，通过应试者的说课，综合测试应试者对新课程理念的理解、教学方法的选择、教学技能的运用等基本素质。二、面试对象、时间和地点1.面试对象：文化考试入闱的考生2.面试时间：7月18日(以面试通知书为准)3.面试地点：小学教师招聘面试地点设在上栗县上栗镇中心小学

5、(原新群小学)，高中教师招聘面试地点设在上栗中学。三、面试组织形式和方法面试采取说课的形式。小学分语文、数学、英语(含体育)三个面试组，高中分语文、数学、英语三个面试组。面试考场设候考室、面试室。考生7:00在候考室报到,并由工作人员组织抽取出场序号。1号考生进入面试室15分钟后，2号考生在引领员的带领下进入面试室。依此类推。四、面试内容面试主要考察报考人员的教育理念和教育教学能力，语文、数学、英语、体育面试主要说课，满分为100分。说课教材范围和内容为：考生面试内容：高中组为现行高中二年级教材，语文必修5普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社)，数学必修2普通高中课程标准实验教科书(北京

6、师范大学出版社)，英语必修5普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社);小学组语文、数学、英语为五年级下册教材(人教版)，体育为七年级教材体育与健康全一册(人教版)，说课时间为10分钟，不得延时。五、面试流程1.面试人员的报到、缴费、抽签排序。参加面试的考生须持本人笔试准考证、身份证、面试通知单，按时到指定地点报到、缴费(报到时间以面试通知单为准)，接受工作人员的统一封闭管理，考生以抽签的办法确定参加面试的顺序，按指定地点候考，考生未进行面试前不得离开候考室，考生面试完毕须在指定休息室等候公布面试成绩。2.面试实施的方式。面试由主考主持，考场监督员核查考生身份后，应聘人按照报到、抽签、候考、

7、说课、提交“说课稿”的顺序进行。3.面试成绩的评定。每位评委根据应聘人员的面试情况，参照评分标准独立评分，由工作人员按照规则汇总计算出面试成绩。4.成绩公布。六、面试考场设置1.考场的选择：候考室、面试室、成绩公布室分设在上栗镇中心小学(原新群小学)和上栗中学。考场保持相对独立、安静，不受外界干扰。2.考场的布局：面试室内设考官席、考生席、记时席、记分席、监督席，均有座签显示。3.工作人员配备及职责(略)。七、面试成绩计算办法面试成绩总分100分。面试成绩的计分方法为：将各评委评出的分数去掉一个最高分和去掉一个最低分后计算平均分。面试成绩保留两位小数。八、有关要求1.参加面试时，考生须携带相关

8、证件准时报到。迟到半小时一律按自动放弃处理。2.考生面试时只允许携带相关文具及说课稿。凡进入面试考场的考生，严禁携带、使用移动电话等通讯工具(面试现场将使用手机器)，不得携带任何参考书籍与资料，违者一经发现，将视情节严肃处理，直至取消其面试资格。3.考生要听从工作人员指挥，面试前自觉在候考室内等候，不得擅自离开候考室，不得喧哗、吵闹。4.面试中，考生只报出场序号，不得透露出姓名、经历等个人信息。5.考生面试结束后，应在工作人员引领下立即离开面试室，进入成绩公布室，获知面试成绩后离开考点。6.进入考场内的所有工作人员和评委均挂牌上岗，并将个人通讯工具关闭，统一存放到指定位置，由监察人员负责保管。

9、7.面试工作人员和评委应该认真履行职责，严格遵守面试工作纪律和有关保密规定，面试评委及工作人员实行回避制度。8.自觉接受纪检、监察部门和人民群众的监督，增强透明度，对违反规定，弄虚作假、包庇现象，随时发现，随时予以纠正，并按有关规定作出处理。九、面试纪律1.面试考官、工作人员、监督人员及考生所携带的手机等通讯设备一律于面试前交指定的人员保管。2.禁止面试考官、工作人员、监督人员、考生等有关人员将面试试题带出考场。3.面试考官、工作人员、监督人员凡与考生有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，应实行回避。4.对违反面试纪律的考生，视情节轻重，分别给予批评教育、取消面试资格

10、、取消聘用资格处理。5.对违反操作规定、失密泄密、等违纪违法行为的面试考官、工作人员、监督人员等，必须严肃处理。构成犯罪的，依法追究法律责任。20xx年7月10日工作方案 篇3为推进我公司学习创新型组织创建工作，努力形成创建特色，确保创建活动扎实有效开展，根据上级公司学习型组织创建工作的要点，结合我公司实际，特制定本学习型组织创建工作方案。1、目的意义学习型组织是围绕公司全面、均衡、创新发展为主题，以促进学习、推动创新、广泛参与为原则，通过培训分享、好书推荐、专题辩论、理论研究、考试考核等多种形式，激发起广大员工学习的积极性和创造性，做到学习、工作两促进，从而达到学习理论、创新思维和提升能力的

11、创建目的。2、活动要求创建学习型组织活动是一个系统的、长期的管理行为，一定要统一思想认识，采取有效措施，明确工作职责，狠抓工作落实，务求取得实效。3、参加人员总经理、分管领导、承保负责人、理赔负责人、客服部负责人、窗口服务网点门店主管等。4、实施步骤（一）学习宣贯、渗透理念。思想是行为的先导，理念是员工学习的根基。因此，我们首先要在全体员工思想中培育学习更新观念、更新知识，促进人的全面进步；学习创造幸福，终身学习收益一生；学习提升创新力、发展力，增强企业核心竞争力等先进理念，通过多层面的动员和沟通，把学习型组织理念灌输给每位员工，用理念引导学习。（二）营造活动氛围利用会议、宣传标语、将学习制度

12、和培训计划悬挂在醒目位置等各种行之有效的方式，大力营造创建学习型组织的浓厚氛围，达到以学习促进工作，以工作带动学习的效果。（三）目标明确，健全规章制度。1、目标是一个组织或一个企业中所有成员所共同追求的美好愿望和前景，它能在人们心中激发出一股推动力量。我*中支学习型组织的创建目标是：创建一个持续学习，创新进取，专业高效，全面、均衡发展的企业。我们将汇集全体员工的.智慧，凝聚全体员工的正能量，形成一个整体，鼓舞全体员工为实现目标而不懈努力。2、我们同时要健全四项制度：学习培训制度、个人自学制度、持证上岗制度、人才激励制度。科学制定出员工的岗前培训、业务培训、晋职培训等，把学习培训情况、学习成绩记

13、入档案，纳入考核评级；加强继续教育，鼓励和支持员工积极参加各种形式的教育和培训班，扩大学习覆盖面和参与度。（四）建立培训课程体系，确保持续学习提高。各机构、各部门依据各岗位任职资格要求，明确员工所需掌握的岗位知识和技能，制定出员工学习计划、培训计划、培训内容，定期推荐阅读科目并开展读书交流活动，形成良好的读书风气，培养员工持续学习、持续提高的能力。形成全方位、系统化的学习培训体系。（五）广泛开展学习培训，积极创新学习模式。1、以各专业业务技术骨干为主要力量，建立本公司内训师队伍。从员工、团队和跨部门合作等不同层面入手，开展全方位的培训辅导，引导公司逐步形成工作学习化模式。2、开设专题辩论会，鼓

14、励员工大胆上讲台，提高自我发展能力；引导员工广泛运用讲故事、现身说法等通俗易懂的方式，相互交流学习经验、体会，促进公司学习创建工作。3、以部门、条线为中心成立课题研究小组，研讨问题并探求解决方法，定期交流学习成果和工作经验。倡导员工以解决实际工作问题为切入点，通过学习不断积累知识，寻找解决问题的思路和方法。4、建立跨部门的学习团队，利用跨部门的团队合作，促进跨部门的知识交流和共享平台的形成。5、形成知识共享的传、帮、带机制，以培训、帮助、带动形式，促进员工的能力和素质提升。总之，要通过送培训、交流互动、读书活动、技术比武等多种形式，在全公司广泛开展学习型组织创建活动，激发员工的学习热情，提升员

15、工的学习能力，在全公司形成团队学习、全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，让员工在培训中提升能力，努力造就一支专业高效的服务人才队伍。（六）强化督查考核，改进提高。加强对学习型组织创建活动的指导、督查和检查，寻找自身差距，改进不足。召开深化学习型组织推进会，发布整体评估报告，评比表彰创建活动示范单位和学习型员工，将员工的学习情况作为重要内容写入年终工作总结，为持续发展学习型组织的创建，扩大活动效果奠定坚实基础。*中支客服部二Oxx年五月三十日工作方案 篇4红旗小学迎国检工作日程安排 3月6日成立迎国检领导组，具体分工到人。3月7日至3月9日制定校园文化建设方案，查找存在的不足和困难。3月10

16、日至13日粉刷教室墙面。3月14日至16日做好墙体、教室文化建设和校训，橱窗，宣传栏等文化设施。3月17日至18日布置教室，图书室，留守儿童活动室，实验室，音体美教室等各功能室。3月19日收集和整理组织和领导方面的材料。 3月20日至22日收集和整理机会均等方面的材料。 3月23日至25日收集和整理经费保障方面的材料。 3月26日至28日收集和整理师资配备方面的材料。 3月29日至31日收集和整理管理和质量方面的材料。 4月1日至3日教育教学仪器，设备，图书等摆放规范，保管整洁，制度健全并上墙。4月4日至6日工作人员熟悉各功能教室的解说词。 4月7日做好满意度调查和座谈会的配合与准备工作。 4

17、月8日围绕评分细则和对安徽省督导检查学校工作表准备汇报材料和展板。4月9日填写好对安徽省督导检查学校工作表，做到数据准确，与实物相符。4月10日认真做好被督导组询问的教师，学生，学生家长的培训。4月11日至13日搞好校园环境卫生，确定迎检路线。 4月14日各功能教室迎检材料放入功能教室，其他材料装订完好放入办公室。4月15日相关人员到岗，各功能室打开并挂牌迎检。三十铺镇红旗小学工作方案 篇5XXXX年元旦春节即将来临，根据中科院和大连市有关部门的要求，XXXX年春节安全保卫和后勤保障工作预案的主导思想是继续坚持安全第一、预防为主的方针，强化基础工作，充分发挥人防、技防和物防作用，确保所的安全稳

18、定形势，为全年工作的开展创造一个良好的开端，后勤保障工作预案。具体内容如下：一、安全保卫工作1.结合近期全国群体性重特大事故频发的情况，针对冬季安全保卫工作的特点，在全所开展以防火、防爆、防抢、防盗、防交通事故为重点的安全工作大检查，检查的重点是用电设备(电暖器)安全使用情况，易燃化学药品、可燃气体使用存放情况，现金、有价证券及贵重金属存放保管情况，锅炉、压力容器和在用车辆的运行状况。2.加强防范措施，防止案件和事故发生。 加强门卫守护人员管理和调整， 严格执行规章制度，通过定期和不定期的抽查，督促履行职责。加强外来施工队和临时人员管理工作，净化所内治安环境。加强司机队伍管理，杜绝节假日酒后驾车等违章行为，工作总结后勤保障工作预案。对所内节日期间组织的各种活动做好安全保障和安全检查，防止各类问题的发生。综合管理处将继续做到节假日期间在位值班，保持通讯畅通，备齐应急器材，做好应付各种突发事件的准备。二站所区防护以