美术教师工作总结5篇(二）

1、美术教师工作总结范本5篇精品文档,仅供参考PERSONAL 美术教师工作总结范本5篇【仅供学习参考,切勿通篇使用!p style=color: red; text-align: 美术教师工作总结范本5篇 美术教育是对学生进展美育,促进智力开展和进展思想品德教育的重要手段。那么美术教师工作总结该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的美术教师工作总结范本,希望大家喜欢!p style=color: blue; text-align: 美术教师工作总结一 忙碌的一学期又将完毕,在这一学期我担任了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召

2、,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。关怀热爱学生,做学生的好朋友。 二,课堂教学 美术对于学生并不陌生,但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识教授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容形式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课

3、时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。 三、教学工作 为了提高自己的教学认识水平,顺应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带着下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且持续地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。 四、课外活动

4、 在课堂中我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进展有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。 五、考试 本学期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的根本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都到达百分九十以上,优秀率都到达百分之三十以上。 六、其他 我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的

5、兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识,做到自已一是股活的泉水,能够源源持续地给学生提供优质的水资源,相信自己在以后的教学上会有更好的表现。p style=color: blue; text-align: 美术教师工作总结二 现将本学期工作总结报告如下： 一、怎样把握根本形 小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型,不追求立体感和空间深度,在教材引见了根本形、圆形、方形、三角形,范画和练习都是由这些根本形所组成的简单形象,教材的宗旨就是要引导学生用根本形的概念去观察、理解和表现具体的形象,因而要特别注意把握教学的尺度。 比方,低年级学生画人的动态是很困难的,然而只需学生能运用椭

6、圆形、方形等根本形来画出人物的动态,比例大体上正确就可以了,不能一下子向学生提出形体、构造、衣纹组织等较高的要求,在低年级阶段,关键就是要引导学生通过绘画的眼光去认识和表现周围的东西,让他们认为看什么都要通过根本形去概括物体外形的习惯。 这种观察方法首先要能看出具体物象是方的、圆的,还是三角形的,进一步就要能观察出这些根本形在比例上的变化,更进一步就要在一个物体由几个根本形组合成的情况下。 能观察出哪局部是方形,哪部份是圆形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及这部份与那部份组合的具体形式,在教学中,要把根本形的概念贯穿到每一个练习中去,反复地强调根本形去观察,理解形象的特征,培养起整体观念,这对

7、到中高年级深入学习领会是很有益的,因而,低年级教材的重点就是要让学生对根本形的把握,同时每一个同学都应当把根本形看成是绘画观察和表现的最根本的方法之一。 二、如何把握色彩的感觉 在低年级教材中的色形是很丰富的,学生可以从教材中接触到五彩斑谰的色彩世界。在第一册向学生引见了三原色的和三间色,在第二册通过色彩的空间混合和色彩转轮制造,让学生认识原色的并置和混合产生了新的色彩感觉。同时在低年级阶段,学生看色用的材料是彩色笔和油画棒,因而,不容易通过色彩的直接混合去认识色彩的变化。 教材中色彩认识的引见与手工制造结合起来,这是无比有趣的,只需我们把握住教材的关键,就是利用各种练习,培养学生良好的色彩感

8、觉。比方,原色红加上原色黄,变成橙色,如果在教学中对学生讲,学生是很难理解的。只有当色彩轮转动时,转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌,这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画,还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画,指导学生去辩别色彩间的差距,扩大色彩感知的面,同时,要求学生能准确地把各种颜色和它们的名称对上号,在低段教学中,培养学生良好的色彩感觉是与根本功训练并重的一项根本任务。 三、想象创造意识的把握,做好美术教学工作方案 在低年级教材中也安排了大量的创作课,这些课是同学们进展综合练习,检查对所学的造型、色彩知识的掌握情况,同时便是同学们发挥自己想象能力的好

9、时机。 因而,在教材的把握上应当鼓励学生中超出教材范围的好想法。在低年级教材中还设计了大量的手工课。学生们在手工劳动中见到自己手中的材料变成了各种有趣的形象,一定是喜出望外的。这实际上是学生们在手工劳动中获得的创造的喜悦。如果我们只是满足于教会学生做一件件手工,而忘记了去引导学生获取创造的欢乐,那是无比遗憾的事。 在指导学生制造石头画时,应当启发他们制造出木头画或其它材料的画。如：利用蛋壳让学生画出丰富多彩的小彩蛋。总之,创造性意识的培养是小学美术教育的重要任务,这只有在教学实践中把培养学生的创造性意识摆在重要地位,并在教材的把握中去完成这一艰巨的任务。同时低年级学生需要美术,也更爱好美术,持

10、续探索,勇于创新,将是我努力的方向。p style=color: blue; text-align: 美术教师工作总结三 教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名荣耀的人民教师,不只要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感人类灵魂工程师这一荣耀称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不只要有丰富的知识教授给学生,能够为学生传道、授业、解惑,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,好像在师范读书时的那句校训：学高为师,身正是范。 一、爱岗敬业,忠于教育事业 热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提

11、。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成局部,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。 对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了报答,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。 二、热爱,平等对待每一位学生 关怀学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育教师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热

12、爱学生,尊重学生的人格,才会关怀学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。 但人非圣贤,熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人形成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上修正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只需你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关怀每一个学生。学生完全能领受你的批评和意见。 三、努力提高自身教学水平 通晓教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过师者,传道、授业、解惑也。只有通晓业务,才能将科学知识准确

13、地教授给学生,而不致于误人子弟。倘假设学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有决心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的持续更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修养 通过回忆和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建

14、立是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气味而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任严重,教师的使命感要加强。 五、本人还存在的问题 工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因而处理学生的思想上的问题时时不能得心应手。 今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只需持续提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。p s

15、tyle=color: blue; text-align: 美术教师工作总结四 回首即将走完的这一程忙碌而充实的学期,它像是一个蹒跚学路的孩子,面对脚下新奇而陌生的路,心中有忐忑,有欣喜,有困惑,当然,更多的是收获和新的希望。 本学期,学校的各个方面都进展了较大的体制改革,因而教学等各项工作变得熟悉而陌生,应该说是常规而富于创新的,现就本学期我的感触与收获总结如下： 教学方面,本学期带一到五年级的美术,开学之初,课程纲要的编写工作让我对课程有了全新而全面的认识,同时也处理了我比较困扰的一个大问题。由于师资原因,孩子们一周最多两节美术课,中高年级只有一节,如果一板一眼按教材上课,不只课时远远不够

16、,备起课来也是个大问题,而新学期课程纲要的编写理念要求课程整合,这样就赋予了教师比较充分的授课空间,既可以根据学生特点上他们喜欢的课,又弥补了课时有限的缺乏,到达了很好的教学效果。由于美术学科的特色性,可以有美术作品展示,既可以丰富孩子们的校园学习生活,也是对他们评价体系的一局部,所以在美术活动方面我还是做的不够,新的学期,首先应多开发一些新颖的美术表现形式,激发孩子们对美术学科更浓厚的兴趣,还要多给孩子们展示自己的时机,起到积极的激励和宣传作用。 社团方面,本学期开展的七彩盘画社团,原那么上都是由热爱绘画的同学组成,他们不一定是自己班上绘画水平的,但一定是最喜欢绘画的!孩子们有了热情,画的开

17、心自然画的精彩,学期末的社团成果展也受到了教师和家长的好评,但纸盘画的形式毕竟有限,还需进一步拓展形式上的创新。 宣传方面,一学期以来,学校大大小小的活动为本学期的新闻宣传工作提供了丰富而精彩的素材,并取得了很好反响。在马教师积极拓展下,微信平台的推送也为学校宣传翻开了新窗口,本学期实施的团队捆绑制使每位教师成了自媒体,课堂上、校园里处处充满着正能量,学校正以一个欣欣向荣、蒸蒸日上的姿态向家长和社会展示着商一风采! 业务方面,学校的培训紧抓不懈,请到武凤霞教师、徐睿教师等教育专家做教师培训,对于教育理念和业务提高都有了更深的认识和更快的进步,美术专业方面还需练在平时,备课中,课堂上,本学期尽量

18、做到范画,既是讲课的重要环节,更是练笔的一个好时机,课下总是忙来忙去推脱时间不够用,惰性的原因很少拿起笔来练手,新的学期,希望能做到每周能至少半天的根本功练习,提高自己的手头功夫。 教学工作苦乐相伴,在新的学期里,更要做到完善自己,取人之长,补己之短,加强学习,勤于反思,使自己在美术教学工作中上一个更高的台阶。心中有梦,路就在脚下。p style=color: blue; text-align: 美术教师工作总结五 回忆一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改良缺乏,为学生更好的开展营造

19、一个优良的学习环境,促进学生身心安康开展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、父母放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。 一、加强学习,持续提高思想业务素质 学海无涯,教无止境,只有持续充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都主动学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习领会了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展,知识的更新,也敦促着我持续学习。平时有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面持续进步。通过这些学习活动,持续充实了自己、丰