二年级数学：第三册整理和复习(教学方案)

1、二年级数学：第三册整理和复习（教学方案）Mathematics is a tool subject, it is the basis for learning other subjects, and it is also asubject that improves peoples judgment, analysis, and comprehension abilities（数学 教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学二年级数学教案二年级数学：第三册整理和复习（教学方案）I教材简介:数学是一种工具学科，是学习其他学科的基础，

2、同时还是提高人的II判断能力、分析能力、理解能力的学科，本教学设计资料适用丁小学二年级数II学科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编II写，可以放心的进行教材使用。I!1教学目标：1、使学生通过整理和复习，弄清楚本单元都学习了哪些知识，更牢固的理解和掌握这些知识。2、培养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴互相交流学习的乐趣。教具准备：每人一张口算纸一张空白的九九乘法表。教学过程：一、小组交流，整理知识。1. 师：昨天老师布置同学们回家对第六单元7、8、9、的乘法 口诀和求一个数的几倍是多少进行整理和复习，现在给大家一段时第#页教学文本DOCUMENT TEMPL

3、ATE小学二年级数学教案间，把整理的结果在小组内互相交流一下，小组长作好记录。2. 小组汇报，全班交流。略3. 师：同学们整理得非常全面，有的小组补充的也非常好， 接下来，我们就针对这些内容来进行复习。（板书课题）二、巩固联系，发散思维。4. 发给学生一张空白的：九九乘法表，写出45道乘法算式。（不写口诀，只写算式）5. 计时算。6X7 二9X4 二39+8 二9X9 二64+6 二23-7=3X7 二4X8 二5X6 二7X9 二8X3 二43+20二7X5 二6X4 二9X8 二7X8 二8X5 二5X9 二7X7=2X6 二我用了（）分（）秒，做对了（）题。第3页师：做这些算式应注意什么

4、？小学二年级数学教案生：略。6.填空。(）十二（）十二(）X （）二（）()X (）二()(）X （）二（）()X ()=:()(）二十四（）二十四(）X （）二（）()X (）二()(）X （）二（）()X (）二()(）三十六（）三十六(）X （）二（）()X (）二()()X ()二()()X (:)二二()7填上合适的数。()X8 ( 33 ():X5 426X() 24 8X ()737X() 64()X9 44第7页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学二年级数学教案（三）、应用拓展，解决问题。1. 一辆小汽车最多可乘5人，一辆大客车最多可乘的人数是 小汽车的9倍，大客车最多可乘多少人？学生独立列式计算。2. 我们班参加游泳小组的有6人，参加乒乓球小组的人数是 游泳小组人数的4倍，你能提出什么问题？生：略。学生独自列式解答。3. 学校评选优秀绘画作品，一年级评出4份，二年级评选的 是一年级的2倍，三年级评选出9份，四年级评选的比三年级多6 份，五年级评选的是二年级的4倍。根据以上的信息，让学生提岀不同的数学问题进行解答。（四）课堂小结：同学门说一说这节课我们复习了什么内容？你有哪