二年级语文：《风娃娃》随文练笔教学案例(示范文本)

1、二年级语文：风娃娃随文练笔教学案例（示范文本）Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（语文教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学二年级语文教案二年级语文：风娃娃随文练笔教学案例（示范文本）I教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释，II本教学设计资料适用于小学二年级语文科目，学习本教材的学生

2、可以提高自身II技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。IIIII一一一一 风娃娃是九义语文教材第四册屮的一篇课文。叙述了风娃 娃为人类做的好事和坏事。揭示了人们合理利用风资源，为人类服 务。因此，在课的结尾时，我这样设计：师：风娃娃为人类做了许多好事，也做了不少坏事。谁能举例， 说说风娃娃为人类做了哪些好事吗？生：他会帮人们吹去汗水师：说得好。谁流汗？为什么流汗？生：在田里辛勤劳动得农民运动场上的运动员马路上的警察叔叔还有正在为我们讲课的老师第2页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE小学二年级语文教案 师：同学们想像得太好了，风娃娃除了为人们吹干汗水,还会做些

3、什么呢？同桌之间互相讨论交流师：谁来汇报？生：风娃娃帮发电站发电，给人们带来光明风娃娃帮妈妈把湿衣服吹干风娃娃帮我放风筝师：风娃娃又做了哪些坏事呢？（学生同上讨论汇报）师：你们能选择风娃娃做的义件事，仿照课文第二、三段，写 一写可爱的风娃娃或淘气的风娃娃吗？附（例文）风娃娃二（2）班胡浩胖胖的风娃娃飞到发电站，看见发电站的风扇转得越来越慢，第3页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学二年级语文教案 电力也越来越弱。风娃娃赶忙过去，鼓起腮帮子，使劲地吹。电风 扇转得越来越快，转得叶片都看不清了，电也像海水一样又猛又多 地流向千家万户。工人叔叔都非常感谢风娃娃，夸他是个好孩子。 风

4、娃娃高兴极了。可爱的风娃娃二(2)班熊书尧一天，风娃娃来到树林，看见一位小男孩正在哭，他连忙走过 去问：“你怎么一个人在这儿哭啊！”男孩回答：“我路过的时候， 树枝挂住了我的帽子。”风娃娃连声说：“你别哭，让我来帮助你。” 接着，他对着树使劲地吹风，树枝摇摇晃晃的，帽子掉了下来。小男孩高兴地说：“谢谢你，风娃娃。”风娃娃没有停留，飞快 地转了个弯就走了。他总是脚步匆匆，因为他知道，还有很多人需 要他的帮助！淘气的风娃娃二(2)班印涂顺美风娃娃想：帮助人们做好事真容易，只要有力气就行。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学二年级语文教案他这么想着就来到了海滩，看见那里热热闹闹、人

5、山人海，就 吸了一口气使劲地吹过去。顿时，沙子被吹得满天都是，都快变成 “沙子天” 了。沙子吹进了人们得眼睛里。人们都骂这该死的风。风娃娃听了 很是伤心。二(2)班李明昊风娃娃既可爱又淘气，平时我也非常喜欢它。春天它伴随我们去春游，不但给我们送来花草的芳香，还不停 地亲吻着我们的小脸，使我们感到格外舒畅。炎热的夏天我更需要它，每天一大早我就站在阳台上张开双臂 等待它的拥抱。但它淘起气来也会使人哭笑不得。记得有一次，我 正在专心地练书法，它却悄悄地来到我得身旁，突然“呼”的一声, 把纸吹了起来，迎面扑到我的脸上。顿时，我的脸上布满了花纹， 就像一只小花猫，我的书法作品也报销了，气得我直流泪。你们说说风娃娃淘