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1、唐代进士试诗中的谈理悟道诗内容摘要:唐代进士试诗一般是指由尚书省主试的诗歌,是唐代科举的常考之体。其谈理悟道诗,表达对天地人生的感悟,是进士试诗中较有特点的思想内容之一,具有较大的思想价值和文化价值。论文关键词:唐代,进士试诗,谈理悟道与常科不同,制举以考策为主,但其中的极少数科目也试诗,如辞藻宏丽科,文苑英华“省试诗”条就收有制科科目试诗。此外,还有州府馆监试诗,如华州试月中桂、京兆府试残月如新月、监试夜雨滴空阶等。唐代省试诗有广义和狭义之分。文苑英华所收集的“省试诗”包括进士试诗、制科试诗、州府馆监试诗等,是广义的省试诗。而狭义的省试诗则专指由尚书省主持考试的进士试诗。为与广义省试诗相区别
2、,本文将狭义的省试诗即由尚书省主试的诗歌称为进士试诗,进行重点论述。唐代进士试诗数量较多,描写对象也比较丰富,包括天象岁时、礼仪舞乐、山川草木、动物珍宝、宫室建筑、谈理言志等,其中一部分试诗是谈理悟道诗歌。谈理悟道,表现对思想方法的理解,对哲理学术的趣味以及对天地人生的感悟。很多进士试诗的题目是取自于经史子集的,如闰月定四时出自尚书,洛出书出自周易,七月流火出自诗经,亚父碎玉斗出自史记,周象得玄珠出自庄子,秋日悬清光出自江淹望荆山诗,等等,经史子集,无所不涉。有些进士试诗,以圣人观点为题,让举子们对其进行解释,从中体味人生的哲理与情趣,如至人无梦、言行相顾、行不由径等都属于此类,现以王炎行不由
3、径为例进行论述。“邪径趋时捷,端心恶此名。长衢贵高步,大路自规行。且虑萦纡僻,将求坦荡情。讵问流俗好,方保立身贞。远迹如违险,修仁在履平。始知夫子道,从此得坚诚。”行不由径,谓行动光明正大,不走歪门邪道。史记记载孔子弟子澹台明灭:“既已受业,退而修行,行不由径,非公事不见卿大夫。”裴骃引包氏言曰:“言其公且方。”本诗首联点明反面观点,表明诗人的立场和态度。次联点明正面观点。三联写避忌萦纡之行而求坦荡之情。四联写不同流俗,方能保持自身贞洁高尚,五联表明“行不由径”的目的,是为“修仁”,尾联以夫子之道作结。全诗写行不由径的必要性和目的,表明诗人对立身修仁的理解与领悟。其他几首行不由径诗也表明了类似
4、的观点。但是,对同一道理,不同诗人的理解与领悟是深浅不一的。如王起、吕价、王损之三人各自的进士试诗浊水求珠。王起诗:“行潦沉明月,光辉也不浮。识珍能洞鉴,精宝此来求。几被泥沙杂,常随污浊流。润川终自媚,照乘且何由。的烁终难掩,晶莹愿见收。蛇行无胫至,饮德已闻酬。”吕价诗:“至宝诚难得,潜光在浊流。深沉当处晦,皎洁庶来求。缀履将还用,寒裳必更收。蚌胎应自别,鱼目岂能俦。目彩逢高鉴,星光讵暗投。不因今日取,泥滓出无由。”王损之诗:“积水非澄澈,明珠不易求。依稀沉极浦,想像在中流。瞪目思清浅,褰裳恨暗投。徒看川色媚,空爱夜光浮。月入疑龙吐,星归似蚌游。终希识珍者,采掇冀冥搜。”减岳引抱朴子曰:“识珍
5、者必拾浊水之明珠,赏气者必采秽薮之芳惠。”前两首诗皆写珠虽沉于浊水而珠光难掩,终会为有洞鉴力的识珍者所求得之意,独王损之诗紧紧围绕“不易求”展开,首联点明不易求三字。次联之“极浦”、“中流”,写珠之难求之地。三联,“瞪目”“褰裳”写不得之憾。四联徒见川媚光浮,而求之不得也。五联只见光华射斗,却不见明珠,但见月入星掩,星月为之失色,知明珠在于浊水也,然不可得,亦难求之语。可见,前两首的思想见解流于一般,而王损之诗对浊水求珠领悟之深刻,见解之独到非前两诗可比。前此论述的皆是举子们对儒家经典的理解和领悟,除此之外,有些进士试诗还写到了佛家与道家事,表达对佛理与道理的体味领悟。如终南精舍月中闻磬、至人
6、无梦等,成鹗登圣善寺阁望龙门,虽写佛寺塔阁,然而“香境超三界,清流振陆浑。报慈弘孝理,行道得真源”句,却讲述佛理与佛性,表达诗人对佛法的理解体悟。谈理悟道这一类进士试诗,主要考察应试举子们对经义熟悉程度和理解与体悟能力,是进士试诗较有特点的思想内容之一,具有较大的思想价值和文化价值。参考文献l李昉:文苑英华,北京,中华书局影印宋刊配明刊本,1966。2减岳:唐诗应试类释(十九卷),三乐斋重镌本,清乾隆三十九年(1774)。3叶忱、叶栋:应试唐诗备体(十卷补遗一卷),最古园刻本,清康熙乙未(1715)。4杜佑:通典,北京,商务印书馆,1936。5欧阳修、宋祁:新唐书,北京,中华书局,1975。6刘昫:旧唐书,北京,中华书局,1975。7王钦若:册府元龟,北京,中华书局,1960。8王溥:唐会要,苏州,江苏书局,清光绪甲申(1884)。9徐松:登科记考,北京,中华书局,1984。10王定保:唐摭言,北京,中华书局,1958。11胡震
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