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文档简介

1、青阳县幼儿园帝景国际分园20132014学年度第一学期小二班公开课教案泥工活动糖葫芦教师：吴仙丽 时间：2013.11.11活动目标：1. 喜欢参加泥工活动，体验创造的快乐。2. 学习用团圆球的方法大胆塑造出糖葫芦。活动准备：1. 皮皮熊、小兔、小狗等毛绒玩具若干，一串实物糖葫芦。2. 幼儿每人34块橡皮泥、一根小竹棍，盘子一个。3. 音乐磁带活动过程：1.故事导入引出糖葫芦。（1）师：今天是皮皮熊的生日，它邀请森林里的小动物到它们家来做客，看！他们家来了好多的客人，皮皮熊决定请大家吃糖葫芦。教师出示一串实物糖葫芦，增加幼儿对糖葫芦的感性认识。师：小朋友吃过吗?什么味道？它是用什么水果做的？什

2、么形状？什么颜色？（引导幼儿大胆的说出自己对糖葫芦的直观感受）小结：糖葫芦酸酸甜甜营养好，我们大家都爱吃。它是用山楂做的，山楂圆圆的红红的，一个挨着一个，穿在一根小棍上。（2）师:可是皮皮熊只有一串糖葫芦，来了这么多的客人怎么办呢？（幼儿讨论，教师及时给想出好办法的幼儿给予肯定） 2.出示橡皮泥，激发幼儿参加泥塑活动的兴趣。师：老师现在用橡皮泥来帮皮皮熊做一串糖葫芦，小朋友们想不想知道怎样用橡皮泥做糖葫芦呢？ 3、教师边讲解边示范制作方法。（1）取一块橡皮泥，放在手心里，两只手一起团，团成一个小圆球，穿到小棒上，留一截小棒当把手。（2）把每个泥团都团成小圆球，穿到小棒上，一串糖葫芦就做好了。（3）引导幼儿感知橡皮泥糖葫芦和实物糖葫芦有什么不一样的地方。小结：橡皮泥做的糖葫芦软软的，而且糖葫芦不仅是红色的还可以是五颜六色的。4、交代要求，幼儿操作，教师指导。每人制作一串糖葫芦。想做几个山楂就拿几块橡皮泥，要团的圆圆的。穿的时候一个挨着一个，尽量不要穿偏，拿小棍的时候还要注意安全，教师边指导边读安全歌。5、引导幼儿互相欣赏作品，进行点评。6、活动结束。请幼儿和老师把做好的糖葫芦送给皮皮熊，一起边听音乐边品尝老师带了的礼

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