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文档简介

1、xx 小学少先队工作总结精选经层层推荐,我校少先队大队被评选为 xx 年“全国优秀少先队 集体”称号,六(6) 中队被评选为 xx 年“江苏省优秀少先队集体” 。 5. 学校副大队辅导员徐雯老师参加泰州市 “少先队辅导员风采展示 活动” 获少先队活动课案例说课展示、舞蹈才艺两项一等奖,为兴 化市获团体一等奖作出贡献, 同时是我校少先队辅导员一次靓丽展示。 月,泰州市团市委副书记张晶一行在兴化市团委吉金楼书记陪同下来 到兴化二实小视察指导少先队工作。 观看了学校第二届跳蚤市场, 学 校特色少先队活动展板,查看了学校少先队XXXX学年度及本学期 的活动材料, 与学校的辅导员们就少先队工作展开了真诚

2、交流, 张晶 书记赞扬了二实小少先队工作做得扎实, 活动丰富多彩, 也为学校少 先队工作进一步提升提出了期望。 大队辅导员朱长美还在下午的兴化 团队工作督查会上作为少先队代表, 汇报了二实小少先队对照上级团 委的要求开展了一系列工作。 7.在江苏盐城举行的省少年儿童研究会 少先队文化建设专业委员会第十二次年会上, 学校少先队“非你不可” 志愿者服务活动荣获江苏省少先队文化建设特色项目。为从小培养学生参与班级、学校、社区服务,培养其服务意识与 能力,更为学生将来走上社会、融入社会、提高社会责任感打下良好 基础。学校少先队大队部从 XX 年至今 在全校少先队员中开展“非 你不可”志愿者服务活动。

3、从最初的走进社区义务劳动,参加助残日 活动到现在的“小小书童”志愿者,争当“向上向善”好少年关助患 病同学志愿者活动,一步一个脚印,学生在活动中体验了生活,了解 了社会,锻炼了能力, 真正做到了助人为乐优秀传统美德的继承者和 传播者。( 二 ) 深化习惯养成教育, 提高学生文明素养 1. 以八礼四仪、 中小学生守则为具体要求,深入开展学生文明礼仪教育,国旗下 讲话、主题队会案例设计评比、课间十分钟活动专项治理, 中小学 生守则上墙,八礼四仪、 * 核心价值观写入学生胸卡,各班推选 文明礼仪监督员等一系列活动让学生充分了解文明礼仪具体内容, 在 学习生活中加强自我约束, 逐步形成良好的文明习惯。

4、 2. 为弘扬积极 向上的正能量,大队部策划集点赞卡活动,大队部策划活动方案,学 生在作业、进步、礼帽、行为、爱心任一方面有好的表现老师发放点 赞卡,学生集齐一定数目可获得不同的奖励。3. 举行争当向上向善好队员活动。大队部以大邹中心小学徐宇航 同学开展了“爱心捐助”活动为契机,以“我是向上向善好队员”为 主题,对学生开展了一次生动的孝心、爱心的教育,并在市教育工委 统一安排下,将学生爱心交至徐宇航手中。 少先队还配合学校党支部, 组织学生代表在徐永 干书记带领下,慰问本校身患重病的学生。 ( 三) 突出少先队特色活动,促进学生全面发展 1. 继续开展“开心农场” 实践体验行动大队部在前期建设

5、的基础上,本学期继续开展 “开心 农场”实践体验行动。 本学期开心农场继续分别承包给班级及教师团 队,通过近半学期的辛勤耕种,种植的蔬菜长势喜人。通过开展“开 心农场”种植活动,丰富了孩子多彩的课余生活,让他们体验亲近生 命的成长过程。 2. 组织开展学校第二届“开心”跳蚤市场根据泰州市 素质教育“ 5+2”文件要求,培养学生的财经素养,理财意识,兴化市第二实小大队部在 11 月 10 日、 11 日下午在学校田径场组织举 办了学校第二届开心“跳蚤市场”。参加此次活动的是五、六年级同学。听完讲座后,同学们纷纷表 示,听了任老师的讲座,对台湾的基本情况、风土人情、等方面有了 一定的了解,知道“宝

6、岛台湾自古以来就是中国的神圣领土”。青少 年是祖国的未来, 加强中小学生涉台教育是实现祖国统一的一项基础 性工作,有着重大的战略意义。学校将不断创新活动形式和载体,扩 大活动参与率,增强活动吸引力、感染力,增进两岸感情交流,促进 两岸和平发展。 4. 举行纪念抗战胜利 70 周年报告会为纪念中国人民 抗战胜利 70 周年,引导少先队员铭记 历史,激发爱国热情, 9 月 2 日下午,市关工委 “五老”道德法制宣讲团和第二实验小学共同举行 了“铭记历史,珍爱和平,缅怀先烈,开创未来”主题报告会。六年 级四个中队和中少报小记者约 270 多名师生聆听了报告。市文明办 杨帆科长、市教育局体艺科李永辉副

7、科长、校长沈晓红、党支部书记 徐永干、全国关心下一代先进个人樊才林、 “五老”道德法制宣讲团 杨怀仁等出席活动。活动在红色歌曲歌唱二小放牛郎中拉开帷幕。 “五老”道德法制宣讲团的杨怀仁为队员们作“纪念抗战胜利 70 周 年”的主题宣讲,张海涛副校长组织队员进行“抗战知识”的有奖竞 答,活动最后由少先队员代表张天蔚同学为大家深情讲述了抗日小英 雄王二小和海娃的故事。坚持“以人为本,以德为先”,加强和改进少先队自身建设,积 极组织开展了一系列丰富多彩的活动, 竭诚为广大少年儿童全面发展 服务。大力加强学生思想道德建设, 以德育人,营造良好的育人环境, 提高学生的整体素质, 大力弘扬民族精神, 培养

8、学生们的爱国主义精 神和良好的行为习惯。 本学期, 我校少先队工作在学校党支委和行政 的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下, 圆满完成任务。 为总结经验,发扬成绩,更好地开展今后的工作,现将本学期的学校 的少先队工作总结如下:一、继续狠抓常规工作,引导少年儿童养成 良好的个人 行为习惯。1.狠抓好学习提高。开学初,我们根据XX 对全国少先队员提出的争当“四好少年”的相关要求,组织队员认真 学习,然后根据学生年龄特点,分年级提出不同的学习要求,并在此 基础上,向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好 课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以爱国主义为龙头, 继续对学生

9、进行爱国主义、集体主义、 * 荣辱观的思想教育,从大 事着眼、小处着手,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围 逐步由学校向家庭延伸,引导队员对自己讲仪表,对人讲礼貌,学习 讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺,从小做个好公民。2 、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活 动。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教 育形式。每周一校领导 ( 学生代表或教师代表 ) 讲话,使学生树立“心 中有国旗,心中有祖国”的思想。使学生更确切地明白上周的不足和 优势以及本周的任务和需要注意的地方, 达到教育目的。 3. 抓好班队 评比活动。深化“静”、“净”,巩固创现成果。继

10、续抓好各班级的 常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质 量。加 大检查力度,天天总结,及时反馈,做到每周一小评,每月一大评, 将检查结果进行公布,使之学有榜样。重视平时各项工作的督查,每 月的黑板报,每次学校和少先队布置的各项活动,都及时检查评比, 并将情况通报。达到深化“静”、“净”,逐步形成“竞”、“敬” 的局面。 促使学生将文明习惯内化为自身的需求, 从而规范自己的行 为。促进良好学风校风的形成。 4. 狠抓学生的习惯养成。经过上一学 期的努力,学生的行为习惯养成已取得的一定的成效。5. 认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传 教育,养成良好的个人卫生习惯,

11、对校园定期进行消毒,对学生适时 进行流行病的防疫,特别在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时,及 时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。 6. 举行安全演练,有效提 高师生的应急能力。本学期,根据上级安排和我校实际,先后进行了 紧急疏散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案,召集相关 人员开会。活动时全体教师都能积极参与,活动后及时总结。通过演 练活动,提高了广大师生自我救护的能力和科学 逃生的能力,培养 了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力, 一切以安全为主,抓安全、 想安全,为学生的安全成长保驾护航。三、一系列丰富多彩的少先队 具体工作。(一)改选队干部年春期,首先对大队委进行改选, 选举

12、由三至六年级的中队辅导员推选 2 名队员,写好竞选演讲稿, 再由评委老师最终选出大队干部。 此次选举为队员提供了一次敢于说、 勇于表现的机会和展示的舞台, 效果较好。 ( 二) 红领巾广播站工作人 员培训及制定制度。 本学期在总结上学期少先队工作的情况下, 继续 发挥“X小之音,沧海一声”阵地宣传作用,广播室修改有关制度, 继续办好学校红领巾广播站,本学期,红领巾广播站开设了“校园速 递”、“畅游芳草地”、“幽他一下”、“生活小百科”等栏目,坚 持每周一至周四播音并存档,并监督各班的收听。红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件 , 丰富了校园文化生活, 创设浓厚的学习氛围。 (

13、 三)深化红领巾监督岗 的作用。初期, 认真总结了上学期红领巾监督岗工作情况,召开大队 委会议,强调红领巾监督岗的作用,细化监督岗责任,对学生在红领 巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严格的检查监督, 同时大 队部不定时的检查工作,根据实际情 况多次召开会议强调安排,使 学生本学期的常规、纪律、 和行为习惯都有很大的转变。 ( 四) 规范升 旗仪式。本学期根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,选拔新的 升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人,并进行严格训练,统一着 装,使升旗仪式更加规范化。 (五) 完善各类少先队工作资料。在学期 初建立大队委,制定少先队工作计划,并按计划实施活动,搞好每次

14、 大型活动, 并做好工作总结。 (六) 每一个学月开展的一系列丰富多彩 的少先队活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德,各中队 根据学校大队部的统一布置结合重大节日、 纪念日开展活动, 促进学 生全面发展。 1、三月爱心月 开展“学雷锋” * 系列活动,带领孩 子们上街进行大清扫 ; “植树节”我为家乡添一点绿色,组织部分少 先队代表植树,让学生知晓保护环境,从我做起 ; “三八”节给妈妈 送上一份节日的礼物,让学生学会关爱,学会感恩。三月还有个永恒不变的主题,那就是“安全”。本月的的最后一 周,“国旗下讲话”以安全为主题,并组织师生对学校的安全隐患进 行排查,各班出版“安全在我心中”黑

15、板报,并评选出一二三等奖。 2、四月怀念月 开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明 节活动。我们 精心组织学生接受爱国主义教育。 飘扬的旗帜中, 一张张稚嫩的脸洋 溢着热情,眼中満怀激动, 制作精美的花环代表了同学们的深深悼念 之情;朗诵声中,传达了同学们对烈士的沉痛哀思 ; 歌曲声中,是同学 们对烈士遗愿的继承, 是对美好未来的向往。 这次活动对学生产生了 深远 * ,他们的灵魂得到了净化、升华,这是他们学生生涯中一个 不能磨灭的痕迹。通过这次活动,使得革命精神代代相传。 3、五月 爱心月开展献爱心活动。大灾无情人有情, 5. 12 汶川地震三周年 纪念日。大队部给队员们提前布置了一项特殊的德育作

16、业: 了解防震 减灾的知识。 我校少先队大队部在国家防震减灾日, 组织全校近 500 名师生进行了紧急逃生演练,回顾历史,痛定思痛,预防灾害,有安 全防范意识。同时在 05-12-14:28 进行默哀, 组织学生学习诗歌 我有一个强 大的祖国。通过这次活动广大的少先队员经历了一次心灵的洗涤, 表现了心连心,大灾之后有大爱的爱心品质。 4、六月快乐月 让学 生享受学习和成长的快乐,开展“童心向党 激情飞扬庆六一”系列 活动。“六一”这天各班进行了运动类、益智类的游园活动。同时组 织全校学生参与安全知识竞赛, 有很多同学在活动中获奖。 我校还举 行了“迎七一报党恩,庆六一书信比赛活动”,并把优秀的

17、书写作品 展示在学校橱窗。四、充实完善和加强少先队基础建设 1、充分发挥 “红领巾黑板报”的宣传教育作用。本学期共出版三次黑板报,主题 为新学期新气象、 安全在我心中、 欢庆六一等。 2、“六 一”举行新少先队员入队仪式, 吸收了 60 名新少先队员, 表扬了 20 名优秀少先队员及队干。 3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的 培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为 少先队员常规教育的基地、 展示自我的舞台。 本学期的少先队工作得 以顺利开展,要感谢学校领导的重视及全体教师们的大力支持。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声 “辛苦了”! 同时,也希望在下一学期

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