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文档简介

1、 太阳教案 俞翊菡教学目标:1、认识“氏、兽”等7个生字,正确读写“寸草不生、蔬菜“等词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步学习阅读说明文,了解说明事物的列数字、举例子、作比较等方法。教学重点:正确、流利地朗读课文。教学难点:了解说明事物的列数字、举例子、作比较等方法。一、 开门见山,直接揭题。师:今天,老师要和大家一起走进21课太阳,去认识太阳,了解太阳。板书课题,齐读课题。二、初读课文,掌握生字新词(一)出示自学要求:1、给课文标上自然段。 2、自由大声朗读课文,读准字音,读通句子,难读的词多读几遍。过渡:刚才大家都读得非常认真。小朋友们,课文都会读了吗?(会)如果你们能把这些课文中

2、的词语都读正确了,老师就相信你能了。(二)检查生字新词掌握情况1、PPT呈现重要词语。自由读指名读开火车读,教师相机正音。(着重提点:“存、殖“注意平翘舌音)师:出示“蔬,殖”。老师觉得这两个字比较难写,你觉得哪里比较容易写错,想给别的小朋友提个醒。2、过渡:XXX,你再来把这个词语读一下。(摄氏度)这个氏字看起来最简单,可是这个字可不简单。老师这里有几个“氏“的形近字,谁能来辨一辩,并给它们组个词。(氏、纸、抵)过渡:刚才老师和大家一起学习了词语,放到课文中,你们还会读吗?3、PPT呈现重点句子,自由读,指明指名读,男女生赛读,教师相机正音。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,

3、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。 太阳有杀菌的能力,我们可以利用 它来预防和治疗疾病。 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(三)精读课文,把握太阳特点,了解说明方法过渡:是啊,太阳如此重要,没有它,就没有我们这个美丽可爱的世界。所以,我们是不是应该好好认识太阳,只有认识了它,才能更加充分地利用它。1、自由读1-3自然段,思考:这三段分别讲了太阳的什么特点?(要求:一段一段地读,用横线划出中心句,圈出中心词)同桌交流2、学生交流回答(远、大、热)表格呈现,教师板书,学生旁注过渡:同学们,课文是怎么把太阳的特点写明白,写清楚的呢?这里可有学 问了,想不想来学?老师先拿太阳的第一个

4、特点来给大家举个例子。3.出示句子:其实,太阳离我们有1.5亿公里。(指名读)师:太阳离我们有多远?(1.5亿公里远)师:同学们,那1.5亿公里有多远呢?学生交流回答。对比句子:1、其实,太阳离我们有1.5亿公里远。 2、其实,太阳离我们很远很远。指名读找两个句子的不同谈好处小结:这句话,因为有了数字1.5亿,所以让我们更具体地感受到太阳真是遥不可及。师:找一找,课文中哪里还用到了列数字?1、到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。2、130万个地球才能抵得上一个太阳。3、太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温

5、度估计是表面温度的2500倍。对比句子:1、到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。2、到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。自由读句子谈不同说好处学生比较两句话的不同,体会到因为有了这些数字,所以能让我们具体、准确地感受到太阳真是遥不可及。这种说明方法就叫做列数字。过渡:是啊,你们找得很准确,你们的发现很有价值。太阳是一篇科普说明文,它有属于自己独特的表达方法。列数字是一种最常见的表达方法。那列数字告诉我们什么?(太阳距离我们很远)可是好方法不止一个,我们一起找一找,文章中还有什么好方法。Ppt呈现句子“

6、130万个地球才能抵得上一个太阳”A、这句话把什么与什么做比较?(130万个地球与1个太阳)B、从哪个词看得出来是做比较的?(“抵得上”)过渡:这个“抵“字很有意思,老师在字典中发现它有好几种解释,我们一起看一看,在这句话中,应该选第几种解释。解释“抵”一词多义,选择把抵“相当于”这个意思换到句子中再去读一读。过渡:通过刚才的学习,我们知道了课文通过列数字、作比较,写出了太阳远大热的特点,可是好方法不止这些,快去文章里找找,还有什么好方法。B:“打比方”。“太阳会发光,会发热,是个大火球。”原来,在我们平常的课文中,就叫比喻。可是,在说明文中,它换了一个说法,就叫打比方。ppt出示火热的太阳的图片,谈感受?(预设:太阳非常热,太阳很恐怖)所以这就是一个大火球,带感情齐读。师小结:到现在为止,我们知道了课文用列数字,作比较,打比方的说明方法写出了太阳远、大、热的特点。现在老师要来考考大家了,看看小朋友们是不是掌握了。当堂进行说明方法练习。(练习纸让学生做一做,呈现的句子都运用了哪些说明方法)一、填空,请你也来作比较。1、爸爸真壮呀,他一个人的重量抵得上_。2、这个广场真大呀,抵得上_。二、选一选,下列句子用了哪种说明方法。A作比较 B打比方 C列数字 1、湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10公里。( )2、石拱桥的桥洞

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