小学音乐教学中德育教育的重要性

1、石泉县中小学教师教育教学论文评优论 文 题 目小学音乐教学中德育教育的重要性单位（全称）熨斗小学作 者陈声浩电 科语文学 段学前或幼教、小学、初中、高中、职中（在“”里划“”）论文申报者承诺书本人自愿申报教育教学论文参加石泉县2012年度教育教学论文评选活动，该论文系作者原创，无抄袭、剽窃和侵犯他人学术成果之行为，保证没有知识产权争议，并对该论文的真实性负责。申报者（签名）年 月 日：说明男55岁以上、女50岁以上附身份证复印件处论 文 封 面 信 息 表（下表由县教研室填写）评 审 组论 文 编 号获 奖 等 次小学音乐教学中德育教育的重要性摘要思想品德教育在音乐

2、教学中显得尤为重要，是音乐教学的重要组成部分，它的根本目标是培养全面发展的人，对学生的知情意等诸方面产生重要的影响。音乐教学中的德育渗透主要是通过艺术形象去感染儿童的心灵、陶冶情操、启迪心智，从而去美化儿童的内心世界，培养健康的心理品质。 关键词音乐 思想 渗透一个人如果在短时间内接受新的事物或者提高学习成绩， 并不是件难事， 但要想改变一个人的行为习惯，改变一个人的思想则是难上加难，可见德育教育在我们对学生的启蒙教育阶段是多么的重要。 音乐教育是道德教育的有力手段，它的根本目标是培养全面发展的人，对学生的知情意等诸方面产生重要的影响。音乐这种最具情感的艺术，在培养学生高尚情操方面起着其他学科

3、不可替代的作用。 音乐正是通过美的声音、形象、情感引起共鸣，美化心灵，使人身心愉悦，它以旋律动人，以情感人。现在我们经常听到有许多的作曲家把一些标准的行为规范、道德行为编成了童谣、谱成了歌曲让孩子和学生们传唱，让孩子们在音乐中得到潜移默化的教育。由此可见，音乐教育中德育教育的重要性。怎样才能通过音乐教育，对学生进行道德素质的培养？一、努力寻找教材中有关德育教育的内容，培养学生良好的行为习惯和高尚的品质。从音乐教学内容来看，它包括思想品德教育和音乐艺术两部分，如果只是纯艺术地从音乐的角度去传授知识，忽视品德教育，就达不到对学生审美育人的目的。因此，在教学中，教者要善于发现教材中的德育因素，抓住作

4、品的音乐形象，快乐中进行思想教育。例如：小学一年级上册有关动物的单元 ，它讲述了动物们团结一起，共同保护环境的事情。我根据歌曲的内容，改编成了一个故事，让孩子们明白保护环境需要大家共同一起来做，从自己做起以及保护环境的重要性。在学唱歌曲过程中，通过音乐剧的游戏活动， 随着音乐进行角色表演。 通过表演， 学生不仅在歌声中受到感染，在思想上得到教育，而且还懂得了保护环境，人人有责的道理。 由此可见，在教学中寻找其中的道德教育，能潜移默化地培养学生的良好品质。二、在介绍代表国家象征的事物时一定要渗透德育教育，这样不仅让学生增长见识，还能激发学生热爱祖国的思想感情。 向学生介绍代表国家象征的事物的知识

5、，既可自然而然地引入歌曲教唱，又可用娓娓动听的故事情节激发学生的兴趣，加深学生对音乐作品的理解。 例如沿人教版小学一年级音乐第一册中的国旗国旗真美丽 这首歌，首先我们要告诉学生国旗的来历和作用，其次要跟学生一起了解国旗各部分构成的具体含义，从而随机进行热爱国旗、保护国旗的教育，最终教育学生热爱祖国，激发热爱祖国的思想情感。 整首歌曲欢快活泼，在快乐学唱中来感染学生，激起学生对祖国的无比热爱之情，进而鼓舞学生努力学习，长大后为祖国多做贡献。 三、在音乐教学中，不仅仅光是交给学生学唱歌曲，还应该教会他们学会音乐欣赏，提高他们欣赏美的事物的能力和情商。通过音乐欣赏，调动学生的音乐兴趣。在教学中紧紧抓

6、住歌曲的旋律、节奏、音色、拍子、风格等音乐要素，引导学生进入歌曲的情境中，使其全身心地投入到优美的旋律中，去享受快乐，在不知不觉中心灵得到放松。 在欣赏民族乐曲茉莉花时，我播放网络音乐，借助茉莉花的美，让学生入境入情地感受音乐作品的魅力，使学生从优美典雅的旋律中获得美的享受。学生们啧啧称赞音乐的美妙，从而培养了学生审美观的提高以及对祖国文化的崇拜。四、教师要爱岗敬业，为人师表。如果教师不爱自己的事业，对自己的家乡，自己的民族缺乏感情，对追求真善美没有热心，他就不可能从教材中发现深刻的内涵，也不可能按大纲的要求把德育渗透到教学中去。 一个献身于教育事业的教师应当具有远大的理想、 高尚的情操， 丰

7、富的知识， 认真的态度， 这将会对学生起着示范作用。 教师整洁大方的衣着，自然端庄的教态、形象生动的语言、富有激情的歌唱，准确娴熟的指挥、工整认真的书写都会时刻影响着学生，使学生耳濡目染。特别是教师的爱心教育、道德行为教育对学生一生都可能发生着影响，因此， 教师必须从自我做起，平时严格要求自己，树立良好的个人师德修养， 为每一个学生做好表率。 五、我们还可以通过其它教学手段进行德育教育。我在上音乐课的时候，常常给学生讲一些有关音乐的故事，在学生幼小的心灵中产生了深刻的影响。如讲贝多芬如何苦练钢琴，晚年双目失明，耳朵失去听力的情况下仍然坚持创作的感人故事，激发了学生热爱生活，并鼓励学生做个意志坚强的人， 帮助他们正确对待学习、 生活中所遇到的困难和挫折，努力前行。 音乐是以美的东西教育人的艺术，是