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文档简介

1、精品文档幼儿园新生家长会方案1 小班新生家长会方案 活动时间:20XX 年 9 月 活动地点: 小( 2)班教室 活动目的: 1、给家长讲解新生入园须知, 让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活 动。 活动准备:幼儿照片,家长会 PPT,发言稿 活动过 程: 一、家长签到 首先我仅代表我们三位老师对大家能 从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要 讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有 关事项。 二、教师情况介绍。 班上有三位老师, 我姓万, 是本班的班主任

2、,是高等专科学校毕业,从事多年教育事 业。,对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师:有三年以上 的教学经验,是个多才多艺的优秀教师。邬老师:是个有多 年经验,且非常有耐心和细心的优秀教师。 三、本班幼儿 情况介绍。 本班目前共有 39 名幼儿,男孩子 22人,女孩 子 17 人。由于都是新生,所以很多宝宝刚开始都有哭闹情 绪,希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园, 并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自 理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不好的生活习 惯及学习习惯:如挑食、偏食,缺乏独立性,卫生习惯不是 很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强。我们在幼儿园会帮助幼儿改正

3、这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培 养孩子良好的生活习惯。 四、教师介绍幼儿园的情况1、作息制度 2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况, 请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、 痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上 学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对 某种食物过敏时,请事先告诉老师。3、课程安排(生活、学习、游戏、) 五、家园共育内容。 1、坚持接送卡制度。 如未带卡的家长要填写入园或离园申请单,请各位家长配 合。幼儿每天入园时间是早晨8:00 ,离园是下午 5:00 ,如有事需接幼儿中午 11:50. 下午 4:00 来。无特殊情况不

4、要提 早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。另外不要带吃的东西 进教室。 2、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁 为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的 变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿 后有合适的、干净的衣裤换洗。3 、勤剪指甲,防止挖伤。 4、节假日经常暴晒、清洗孩子的被褥。5、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细 小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂 件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品 (如: 豆类、硬币、 小棒、小刀等等) , 早上老师晨检的时候也会检查口袋里是 否有异物 . 6、如果你的宝宝身上佩带了一些项链

5、、手镯、服装装饰品、带有长带子的衣裤等,请家长将其取下来放在 家里,以免发生一些不必要的安全事故。7、喂药请到保健医生处登记,由保健医生统一喂药,教师不接药。 8、 孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请家长务必提前打电话 或发短信告知班级任意一位老师 , 以便我们及时了解孩子的 情况。 9、如有家长换了电话号码的请及时告知老师,以 便及时家园联系。 10、请家长下午接到孩子后不要让他乱 跑,远离家长的视线范围,防止安全事故的发生。11、为了更好的使幼儿在园学到各方面的知识,我们每周的课程安 排、需要家长为幼儿准备的东西,希望家长配合好我们的工 作,及时为幼儿准备好。 12、宝宝入园后,我们将与家

6、长们 相处三年,三年间会发生很多的事,想必也会有矛盾,但在 发生矛盾时,希望家长多与我们老师沟通,我们是一个班, 有什么问题都是可以提出来解决的。 13、有些家长反映孩 子来幼儿后,回家之后便不吃饭了,关于这个问题呢,首先 幼儿在园内吃饭是集体活动,且是有规律的,三个老师需要 带 39 个孩子,说实话不会和家里一样,很多个人围着他一 个,在幼儿园,我们重点培养的是幼儿自己的事情自己做, 家长在家不能一味满足孩子的要求,家园我们需要保持一致 的教育理念。 14、如果孩子带回了不属于自己的玩具,请 家长带来幼儿园。 请不要带危险物品来园, 如: 玩具刀、 剑、 针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。 1

7、5、如果你有事不能按时领孩子,及时告知老师,您委托他人来接幼儿,请事先 告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。 六、宝贵 意见和建议 最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都 平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各 位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你 们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你们 能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地 发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我双方 共同的努力。 希望你们能在以后的日子里一如既往地支持 我们的工作! 谢谢大家! 2 某幼儿园新生家长会方案 目 标: 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应

8、集体生活,喜欢 上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配 合教师作好班级工作。 过程: 一、介绍幼儿园基本情 况 二、幼儿园的教学情况1 、老师情况介绍 2 、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学,没有考试制度,不进 行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合, 我们的工作依据是幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作 规程。纲要和规程是幼教的两个法规,全国的幼儿 教育都执行这两个法。 幼儿园教育指导纲要指出:“幼 儿园教育的内容是全面的、 启蒙的, 划分生活、 学习、 运动、 游戏领域 三、我园的作息时间(略) 四、要求家长配合 幼儿园做的几件事情(结合实例谈)1、遵守作息时间,

9、幼儿在园时间是 7:30-8 : 30,幼儿园考虑到有的家庭人 力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为 大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00 到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是 4: 00,只有星期五是 3: 30 放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45 到 8: 30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7: 00,因为这个时侯全园没有教师, 幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 第一、二周 3;00 可以领孩子, 但第三周作息时间正常。 如果中午要带孩子回家那么请你在 11:15 到 11:30 跟门卫 讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小 看

10、到别人的家长来会影响孩子的情绪。 严格执行接送卡 制度 3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。4、配合幼儿园用好家园联系册 及时上交,并认真写好幼儿 在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议 5、教师需要 家长配合收集的废物希望积极支持。6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。 8、为了孩 子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照 顾。 9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免 有急事时联系不上。班上老师的联系电话:10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢 的玩具来园。 五、向新生家长

11、宣传如何让孩子顺利度过入园关。 尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。 在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康 发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您家 庭幸福! 3 幼儿园新生家长会方案时间: 20XX-2-26-10 :00 地点:多媒体室 策划者:张爱娜 主持人:巫珊珊、 陈雨媚、冯群好 参与者:教师与保育员 目的: 1、帮 助孩子尽快熟悉幼儿园, 适应集体生活, 喜欢上幼儿园。 2、 让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工 作。 3、通过自由讨论:在学前教育中,孩子最重要的学 习重点是什么?让家长明白学龄前儿童的学习重点。 准 备: 1、各

12、班保育员:椅子摆放2、杨伟红:饮水机、一次性杯子 3、欧阳娜:数码相机拍摄、接待音乐和结束音 乐(找温馨的儿童歌曲作接待音乐,结束音乐则找欢快的儿 童歌曲)。准备一个奥尔夫音乐游戏,宣传奥尔夫音乐课程, 也让家长了解奥尔夫音乐。 4、巫珊珊:幻灯片(新生开 学所拍摄的内容做操、游戏、吃饭、午睡;历年活动的 音像资料,播放形式是边看边听音乐) ,在家长来园等待时 播放,让家长了解一下幼儿在园情况,让家长放心、安 心。 5、冯群好:新生家长会方案及总结、新生家长幻灯 片、音响设备、 入园须知和入园适应须知 、新生家长 签到表及笔、新生家长会通知和校讯通通知、新生家长会反 馈表 6、王红彩和李淑裕:

13、作为接待人员,披好迎宾带。迎接家长签名、拿新生家长会反馈表和铅笔给家长,并安排 家长坐好观看幼儿活动相片幻灯片。7、罗建华:星期五在多媒体室安装好投影仪和电脑,并调试好。8、陈雨媚:准备小中大学前班教材及教材相片(放到幻灯片上) ,并对 教材使用进行说明。把各班一日活动时间表上传到新生家长 会幻灯片中。 过程: 一、接待人员,迎接家长签名、拿 新生家长会反馈表和铅笔给家长,并安排家长坐好观看幼儿 活动相片幻灯片。 二、集中开会一楼多媒体室( 1)园长助理介绍幼儿园各部门机构以及行政人员、保教人员的情 况 陈词:尊敬的各位新生家长,可爱的、年轻漂亮的老师 团队们,大家早上好,首先我要代表我们幼儿

14、园的全体老师 感谢各位家长对我们工作的支持,感谢你们在繁忙中抽出时 间来参加我们未来幼儿园 20XX 年春季新生家长会。现在请 我们的家长根据我的提示举一下手(小班、中班、大班、学 前班),现在我介绍一下我们的老师团队。首先( 2)行政助理讲述幼儿园基本情况(招生简章有相关内容) 、行 政管理体系。 陈词:各位家长既然都把你们的宝贝送到我 们的幼儿,那么,肯定大家对我们幼儿园应该有不同层次的 了解,有的家长可能是好朋友介绍, 有的可能是自己询问的, 有的可能是看到有这所幼儿园,然后就不约而同的来到了这 里。其实,每一个家长为自己的孩子选择幼儿园,都会很慎 重,都会三思而后行。都会用不同的方式打

15、听某某幼儿园的 教育教学质量啊,管理模式,幼儿园的办学年限啊等等,这 些都是每一个家长需考虑的。现在,为了使各位家长能够更 明确的了解我们幼儿园,现在,我对我们幼儿园作一个大致 的介绍。教学助理介绍教育特色、教材介绍(小中大班开展 的主题, 让家长协助帮忙收集资料, 表演与口才、 洪恩英语、 奥尔夫音乐) 。 陈词:家长朋友已经了解我园的情况,肯 定很想知道我园的教学情况。下面由我来为家长朋友介绍一 下我园的教学情况。我园的教材有康轩主题 、幼儿表演 与口才、洪恩英语 、奥尔夫音乐 ,首先在这里我要解 释一下,有家长说幼儿园为什么总是让家长帮忙收集废旧物 品,不是幼儿园想抢收购废品站的生意,在

16、家长眼中的废旧 物品,在我们老师眼里那可是宝,我举一个简单的例子:月 饼盒,可以做体育器材,让幼儿学习跨跳、曲线走跑、叠高 楼等,既可以锻炼幼儿的身体技能,又可以配合国家的要求 “低碳”, 还可以做到省钱, 这一举三得的事情何乐而不为。 康轩主题这套教材,它是以主题形式开展的,如蔬菜同 乐会,家长就可以帮忙收集蔬菜图片、提供各种蔬菜等,你 这样的举动, 为我们的孩子提供更多的学习资料、 学习技能、 学习体验,所以家长朋友要不要帮忙教师收集?(让家长回 答)。幼儿表演与口才注重幼儿全语言能力的发展,对幼 儿进行听、说、读、写、演五个方面的练习,包括幼儿吐字 发音、即兴作文、主持表演、曲艺练习等内

17、容。 洪恩英 语是由中外幼教专家倾力打造的一套多媒体幼儿英语教 材,本套教材贴近幼儿生活,依据小熊 Teddy 的成长历程、 生活情景展开“主题故事”式教学。 奥尔夫音乐教育体 系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之 一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术 世界, 音乐不再仅仅是旋律和节奏, 而是与儿歌说白、 律动、 舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、 雕塑等视觉艺术相联系。 ( 3) 观看幻灯片:家委会长讲述幼儿园一日作息时间 , 让新生家 长了解幼儿园的一日的各环节;丰富多样化的家园共育形 式、家长参与内容、本园不保证、幼儿服药嘱托单(提醒家 长) 三、家长互动环节:奥尔

18、夫音乐游戏鞋匠之舞 , 由欧阳娜带动。四、自由讨论:在学前教育中,孩子最重要 的学习重点是什么?陈词:好了,现在我们是自由讨论发言 时间,要把时间留给我们的家长,现在我们以三个年龄组分 成三个小组(小班一组、中班一组、大班和学前班一组) , 然后,你们自己商量,请一个家长当组长,代表你们这一组 的家长,并总结你们的讨论。家长发言完后,我们的老师也 可以根据家长的发言,谈谈自己的看法。现在我公布,讨论 的题目是:在学前教育中,孩子最重要的学习重点是什 么? 总结: ( 1)刚才三个组的家长代表发言都讲得特 别的好,也扣住了孩子的心理,说明我们的家长对幼儿教育 的思考还是有很多想法的。现在看看专家建议,请家长认真 看看(播放幻灯片) 。 (2)刚才专家从学龄儿童来诠释了 我们的幼儿教育,而有一些家长,出于望子成龙的急切心情 和错误的理解,把早期发展 =早期教育,给孩子提早灌输各 种知识,强教各种乐器、识字、数学,实际上是一种“拔苗 助长”行为,并不利于孩子一生的发展。早期发展的目标是 培植儿童健康的心理、良好的性格、顽强的适应能力和融洽 的人际关系,以增进儿童的身心全面健康发展。所以,我们 说,在幼儿教育,都必须遵循一个原则,那就是要把握好孩 子的学习重点。只有把握好了孩子的学习重点,才会为孩子 的将来打下良好的基础,否则,一味地追求在幼儿教育上拔 苗助长,将会有不良

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