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文档简介
1、手抄报经典诵读资料 导读:诵读不仅要声音洪亮,疾徐有致,还要眼到口道耳道心 道,全身心地投入,从诵读中体会节奏感,品味作品的情趣和神韵。 下面为大家带来手抄报经典诵读资料,希望能帮助到大家。 一、关于经典诵读的作文 篇一:经典诵读伴我成长 经典诵读,她就像是一位高深的魔术师, 变化莫测,委婉奇妙。 在生活中的点点滴滴,处处都能触碰到她的芳踪 “漫步山间,潺潺的溪水踩着自然韵律的拍子,卷着红红的枫 叶,击打在凹凸不平的石块上,叮叮咚咚、清清脆脆”如此美丽 的景色、美妙的飞珠溅玉声音! 我认为,这就是经典诵读特有的委婉、 奇妙。 午后,丝丝缕缕的阳光穿过了玻璃铺在书房的地板上,就像是 哪只馋猫不小
2、心打翻了蜜罐, 洒了一地金灿灿的甜蜜。 我捧起论语, 轻轻翻开,阅读。 “曾子曰: 吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与 朋友交而不信乎?传而不习乎? ”,我反复地读着, 慢慢地领悟着。 “曾子说: 我每天都要作多次自我检讨: 为主人出谋献计做到忠心不 二了吗?与朋友交往合作做到诚信了吗?老师所传授的东西经常温 习了吗” 是啊,我也应当时刻去反省自己,在每天睡觉之前,想想自己 在今天为别人做事是否尽心尽力 ; 有没有对家人或别人撒谎;有没有 做几件好事;今天的学习任务是否完成了,或者给自己定一个目 标这样,才能逐渐形成良好的品格和不卑不屈的人格, 成为一个 成功的人! 不知不觉中,我沉浸在洒满阳光
3、的书房中,沉浸在那亘古不变 的浓郁墨香中,流连忘返,无法自拔 篇二:中华经典诵读 中华民族有上下五千年的历史,中华民族的文化源远流长,三 字经、百家姓、弟子规都是古人们给我们留下的宝贵的精 神食粮。 经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。 经典是指传统的, 对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都是前人给 我们留下的十分珍贵的作品。诵读是指对经典作品的阅读、朗诵,并 对一些人民耳熟能详的作品有一定地了解。当我了解了这些以后,便 可以开始诵读了。 你们还记得论语述而中孔子说的“三人行,必有我师焉” 这句话吗?这句话几乎人人都知道, 就是说三个人行走,其中一个人 身上必然有你需要学习
4、的地方,他必能成为你的老师。这让我联想到: 高山之所以绵延雄伟,是因为它不排斥每一粒小石子;大海之所以奔 腾不息,是因为它聚集了千万条小河流。如果我们真的想要得到长进, 就必须去仔细发现别人身上的闪光点, 然后积极进取,让它成为自己 身上的闪光点。 中华经典诵读,让我受益匪浅。它滋润着我的心田,给于我阳 光和雨露 篇三:经典诵读与我同行 “经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听 起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。 “人之初,性本善。性相近,习相远” “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信” 这些是在我们很小的时候,就已经会背上一两句了,但是一直 不知道其中的含义。 渐渐的我们上了
5、小学, 老师就开始把这些知识传 授给我们,我也慢慢的懂了。 我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的 明洁。我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。书香 带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。 我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴走向 文学的殿堂, 诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活, 诗歌的一半像 海水,波澜壮阔诗歌的一半像火焰,明亮激昂。 其实现在人的生活离不开读书。衣着只能赋予你外在的美,而 诗书能赋予你气质上的美, 人不能靠直接经验来感知世界, 而读书里 的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。 只有在书的世界里, 我 们才会走向
6、另一个世界中。 “读书破万卷,下笔如有神。”经典的书读多了,自然书里的 知识也就可以更好地掌握,就可以运用到我们的写作、谈话中去。 每当我的生活中遇到不愉快或压力时,除了我最喜欢的美术, 就只剩书来陪伴我 i ,书就是我的挚友,他能让我的不愉快烟消云散。 我们要多读书,读好书,只有这样才能寻找梦的方向,让我们 行动起来,让经典成就我们的梦想吧! 篇四:经典诵读与我同行 中国文学史上的经典当属四大名著,这是我国文学史上一颗璀 璨的明珠。在现在的这个文明、科学的社会中,我们更应该品读经典, 了解中国古老的文明。 在四大名著中,我最喜欢阅读西游记。最开始接触西游 记,是在还未上学的时候。可以说,西游
7、记是我儿是最受欢迎 的动画片了。几乎每个小朋友都爱看能腾云驾雾的孙悟空, 呆头呆脑 又有点小聪明的猪八戒,任劳任怨、诚实勤恳的沙 僧这部动画片正符合了小孩子的奇思妙想。 再稍微大了一点,认得字多了,妈妈就在我生日那天买了一本 带有图画的西游记故事书。几乎在每天晚上我都阅读一点,真可 以说是爱不释手。至U现在,这部书的书皮都已经脱落了都没舍得丢。 妈妈见我如此喜欢这本书,就在书店买了一本原著。当拿到原 著的时候我欣喜若狂,只在一个下午就将这本书给读完了。 虽然书中 有些字句我不太懂,有些困惑,但我依然很高兴。陶渊明也曾在五 柳先生中写道“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”读 书只求读懂、
8、读精,而不用只在于一字一句。 西游记这本书充满着童真童趣,可以说是天马行空。但是 它符合小孩子的心理,每一次读这本名着,我都会被深深地吸引,拥 有一份不同的收获,真是常读常新。 高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有多读经典, 才能将古人的学问深入了解,从而运用到言语、生活中去。让我们多 诵读经典,品味文学名着吧! 二、三字经 人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁 教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼 窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过 教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为 三、经典诗句 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。一一纳兰性德木兰词拟 古决绝词柬友 曾经沧海难为水,除却巫山不是云 四 元稹离思五首其 明月几时有?把酒问青天。 一一苏轼水调歌头丙辰中秋 恰同学少年,风华正茂。 一一毛泽东沁园春长沙 夜来风雨声,花落知多少。一一孟浩然春晓 但愿人长久,千里共婵娟。一一苏轼水调歌头丙辰中秋 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。一一李白黄鹤楼送孟 浩然之广陵 十年生死两茫茫。 苏轼江城子乙卯正月二十日夜记 梦 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 李煜虞美 人春花秋月何时了 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 岑参白雪歌送武 判官归京 寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。 刘方平春怨 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。一
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