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文档简介
1、专业技术个人工作总结报告个人专业技术工作总结报告怎么写呢 ?你是不是在为这个苦恼忧 愁着呢 ?下面是橙子搜集整理的专业技术个人工作总结报告,欢迎阅 读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目 !个人专业技术工作总结报告本人于 2019年 7月毕业于福州建筑工程职业中专学校建筑工程 专业,同年同月进入福州仓建建筑工程有限公司,时至今日,已达五 年之久。回顾这五年来的工作,我参与的工程是房建工程。每个工程 对我来说,都是一次全新的锻炼, 都是一次经验的积累。在这五年中, 我已从一个涉世未深的中专生成长为一名合格的自豪的人。2019 年 7 月至 2019 年 6 月,我被公司派到金浦小区二期第五组 团
2、任实习施工员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态 度,认真完成施工员交办的工作任务。 在工作中遇到不懂的问题我积 极的向有经验的同事们请教, 直到弄懂为止。 在领导及同事们的热情 帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。 在此期间我参与工程的桩基验收、 主体验收及图纸会审, 得到了领导 及同事们的肯定。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒 的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。2019 年x月至x年x月,我调到x项目部商检综合楼工程任施 工员。此工程包括办公楼、 锅炉房、消防水池等多项工程。 在工作中, 我仔细阅读图纸, 认真核算各种材料的
3、申请数量, 力争避免不必要的 浪费,为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志,认真记录当 天发生的有关工程上的事件, 对于工程上发生的自己不能解决的问题, 及时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合主管施工员, 努力完成其交办的各项任务。X年X月,办公楼主体封顶,主管施工 员因故休假, 工程的重担落到了我一个人的肩上。 此时工程已开始进 入装修阶段,虽然每个工序对我来说都是全新的,但我没有退缩,迎 头赶上,更加努力的工作,X年X月工程如期交付使用。我努力的工 作得到了领导的认可,X年X月我被提升为主管施工员。X年X月至X年X月,任X港 8#变电所工程主管施工员。有了 商检楼工程的施工经
4、验, 对这个工程我充满了信心。 8#变电所工程预 埋件较多,一不小心就会将预埋件放错或遗漏,在仔细阅读图纸后, 我制作了一份预埋件检查表, 表中详细记录了每层预埋件的位置、 数 量及长度等,这样在施工检查时及时用又方便。工程完成后,预埋件 无一处漏放及错放,为下道工序的施工奠定了基础。在8#变电所工程中,我对屋面防水、门窗防水及外墙防水等工序重点控制,工程交 工后,屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的肯定。结合商检楼 及 8#变电所的施工经验,我完成了“简述外墙渗漏的原因及控制措 施”的论文, 文中仔细分析了导致外墙渗漏的各种原因以及相应的防 制措施,通过这篇论文,更加深了我对外墙防渗的理解
5、。X年X月至X年X月,我任X主管施工员。此预制场主要预制栅 栏板及日字块供水上四个标段使用。此工程栅栏板型号 24 种,混凝 土预制方量达 10 万方,工期仅为短短的十个月,其间又跨越一个冬 歇期,可谓是个工期紧,任务重。我制订了详细的工作计划,每种预 制构件的每月生产数量、 模板数量、 底模数量及其平面布置位置都根 据工期做了详细的规划。在实际施工中,又不拘泥于施工计划,根据 水上各标段的构件需求种类及数量积极进行调整,满足了使用需要。 同时我还主持了栅栏板及日子块模板的设计工作, 良好的模板设计既 节约了模板用钢量又提升了构件的表观质量。 经过九个月的奋力拼搏, 预制构件一标段最终提前一月
6、完成生产任务, 并创了日下了日产栅栏 板 193 块的最高纪录。 在注重生产进度的同时, 我对预制构件的生产 质量同样重视。 对于像松顶、 漏浆及裂缝等质量通病均采取了相应的 措施进行严格控制, 为栅栏板工程赢得了局优质混凝土的荣誉。 在生 产日字块的过程中, 日字块的出池成了困扰项目部的一大难题。 由于 日字块体积大,重量重,其起吊和运输都相当困难且费用较高。针对 这种情况,我建议日字块不予出池,就地浇筑,水上标段使用时可来 现场吊用, 这样就省去了日字块在场内的起吊运输, 既方便施工又可 节约资金。 此建议一经提出就得到了项目部领导的大力支持, 付诸实 施后,效果良好,此项建议获得了公司合
7、理化建议奖。X年X月至X年X月,我任X工程主管施工员。此工程中,钻孔 灌注桩工程采用后压浆技术,桩底、桩侧均进行压浆。钻孔灌注桩后 压浆是一种新型施工工艺,可大幅度地提高单桩承载力,施工方便, 利于推广。 设计上可以通过减少布桩, 缩小桩长或桩径来达到节约投 资的目的。 我查阅了大量的相关资料, 结合工程实际编制了后压浆专 项施工方案, 在方案中对后压浆的原理、 施工工艺及其所达到的效果 均进行了详细的论述, 为以后相关工程的施工起到了宝贵的借鉴作用。X年X月至X年X月,我任X工程主管施工员,此工程的特点是 作业面广,工期紧,各工序交叉作业, 协调工作难度大。 在此工程中, 我主持设计了跑道梁
8、模板配模方案, 采用传统钢模与槽钢相结合, 兼 顾了模板的坚固性及砼外观的美观性, 在实际应用中取得了良好的效 果; 在施工中严格控制跑道梁护边角钢的直线度及平整度,加强砼振 捣,保证跑道梁的实体质量及外观质量。 在此工程中我编写了题目为 “贫混凝土配合比设计和施工工艺简析”的论文, 文中总结了贫混凝 土配合比设计的思路, 对贫混凝土施工提出一些经验性的方法和观点, 希望能给大家起到借鉴作用。 为保证工程进度, 我坚持每天的碰头会, 把各工序的负责人召集到一起, 协商安排第二天的工作, 尽量避免因 交叉作业造成彼此工作冲突,最大限度的保障了各工序的顺利进行。X年X月,工程如期交工,得到了业主的
9、充分肯定。X年X月至今,我任X合同段主管施工员,负责X至X段的施工, 此段包括大桥两座,中桥一座,小桥两座,涵洞三座以及路基 2019 余米。在此工程中,我参与编制了施工组织设计,并主持编制了各分 项工程的施工方案。我还参与了墩柱、盖梁及箱梁模板的设计工作。 在施工中,我仔细阅读规范及设计图纸,熟悉相关的技术标准,真正 做到了心中有数。对我来说,这是一个全新的工程,我有信心,将所 负责的工程干好, 为项目部领导, 为一航局四公司提交一份满意的答 卷。以上是我技术员五年以来,所从事的主要专业技术工作的总结。 通过理论结合实践, 再加上自己的不断总结经验, 我已能够胜任本职 工作,较好地完成了各项
10、工作任务, 同时得到单位领导和同事的肯定。 在今后的工作中, 我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平, 扬 长避短,进一步做好本职工作。个人专业技术工作总结报告我是 xxx 小学校的一名普通教师,热爱教育事业,工作中,做到 了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学 生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得 到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作, 并结合现代教育教学的需要, 加强业务进修和文化素质的提高, 与同 事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取 得了较好的成绩,并得到
11、了同事、家长们的好评。工作以来, 一直担任数学教学工作, 还担任了多年的班主任工作 以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。 工作中能以学校整体利 益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失, 默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。下面从以下几方面进行阐述:一、面向全体,做好教育工作。1 、用心搞好班集体建设。首先积极配合班科教师, 搞好班主任工作, 根据班上学生的实际 情况,利用班、队活动和上朝会的时间对学生进行爱国主义教育和革 命传统教育,引导学生积极向上 ; 同时主动搞好同其他学科的配合工 作,为良好班风的形成、发展奠定了基础。同时根据接任不同班级的 特殊
12、情况, 开展了丰富多彩的班级特色活动, 不仅培养了学生的爱国 主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识, 从而增强了他们的自我保护意识和能力, 为孩子们的健康成长, 起到 了正确的引导作用 ;同时,还让学生们体会到了劳动的乐趣,培养了他们的动手、动 脑能力; 并在活动中学到了一些待人处世的方法,也培养了学生们的 良好品质;我所教过的班级班风正、 学风好,是个团结温馨的大集体, 我所教的班级多次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体, 同 时也得到了其他班级和家长们的认同。2 、以爱为基础,真诚相待。李镇西老师说过:“教育,首先是充满感情的,离开了情感,一 切教育都无从谈起。
13、”他又说:“只有爱心能够滋润童心。”而爱的 基础是给与、关心、责任感、尊重和理解,“亲其师才信其道”,作 为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。 同时, 在我的工作中, 注重用不同的方式去接近个性不一的学生, 与他们真 诚相待,拉近师生间的距离, 使每个学生都能感受到老师和班集体的 爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。3 、 面向全体,平等相待。对全班学生一视同仁, 平等相待, 这也是我在教育教学活动中始 终坚持的。 在多年的教育实践活动中, 我体会到对学生一定要平等公 正,对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和鼓励。在工作中, 我能够积极地、 主动地处理偶发事件
14、。 每一学期中都有部分教师外出 教研、培训、开会等,涉及到我所教的班级中临时没教师上课,我都 会主动地去顶上, 防止了不安全事件的发生, 让每一个孩子都能健康、 快乐的成长。并且善于利用家校合力, 通过不同方式的家校联络本, 帮助特殊 孩子逐步走入健康成长之路。 我就是这样用爱心叩开每一位学生的心 扉,走进学生的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从 而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。二、认真教学,全面提高学生素质。 在教学中,注重深专教材和大纲,并结合学生个体的特点,采用 不同的教学方法, 使学习有困难的学生不悲观, 让学有余力的优生不 骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩。教学中,做好教师“六认真”,不断向有经验的教师学习,同时 积极参加各级部门开展的教育教学活动, 不断完善和提高自己的教学 水平。通过积极地参加各种教研活动, 虚心地向其他同事和书本学习, 自己的教学水平有所提高,保证了每堂课 40 分钟的质量,从而达
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