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文档简介
1、公司的培训体系建设的六大步骤一、目的:建立和完善公司的培训体系,规范培训流程,明确各部门对培训的职责以及监 督培训,评估和反馈培训效果,以真正达到提高员工工作技能、 绩效以及公司 的整 体绩效。二、培训需求调查:1、每年11月底下发年度培训需求调查表(部门,次月中旬回收调查表,保证回 收率为100%,作好记录和分析;2、月底下发月度培训需求调查表(部门、员工,次月3日前回收,以弥补年度培 训计划培训内容的不足;3、组织分析:从战略目标出发,根据组织的整体绩效、公司的发展规划以 及和 公司高层领导的沟通来确定培训的内容;4、职务分析:根据岗位说明书和工作规范来确定培训的内容 (这主要是针 对新
2、员工;5、员工分析:首先是根据月度考核的结果对个人绩效的分析;其次是员工 职位 变动;最后是根据员工个人的要求;结合以上调查和分析,经过和各部门的沟通和讨论(会议,可以确定年度 培训计 划的内容。三、年度、月度培训计划的实施1、明确具体培训目的,经过培训后员工要达到的目标;2、培训内容:a、职业品质培训,主要是员工手册培训(企业文化、管理理念、职业态度,责任 感,职业道德,职业行为规范等;b、职业技能培训:主要是专业知识技能、管理技能、职业规划、社交技能等;3、参加培训人员:a、 中高层管理者。因为他们都公司的决策和和经营理念全面负责,所以对他们的培训主要是决策,战略等方面;b、基层管理人员:
3、企业文化、经营理念、管理知识,管理技能,有效工作、职业 规划等方面的培训;c、 专业技术人员:专业知识和技能、企业文化、职业道德、沟通艺术、职业 规划等方面的培训;d、普通员工的培训:提高工作绩效的培训4、培训类型:a、岗前培训:i新员工集训:一般时间12天,由综合部组织实施,主要内容为公司概 况,企业文 化,基本政策与制度,工资福利等;ii用人部门培训:使新员工能更快的适应工作环境和工作职责,主要内容是部门 的工作职责,环境,本部门的特殊规定,介绍同事等;b、 在岗培训:各部门主要负责人或经验丰富的老员工对部门员工进行定期 或 不定期的培训;主要从以下方式进行:定期举行会议宣贯公司制度和理念
4、、 现场培 训(及时发现问题及时对员工进行教育的培训 、师徒制培训、工作轮换等,综合部 负责监督培训进程和效果;c、脱岗培训:主要集训和外培,由综合部负责组织实施;d、员工业余自学;自费学历教育、自学进修、职业资格考试、网上自学5、培训方式:采用讲授法、案例分析法、角色扮演法、研讨会、拓展训练、 军训等6培训预算:每年针对培训的内容预测培训的费用,对具体的培训也要进 行费 用的预测,主要从讲师费、场地费、交通费、教材资料费、住宿费、餐饮费 等其他 培训费用支出;7、培训讲师的选择:内训主要以公司中高层管理者为培训讲师,根据培训内容 的不同选择不同部门的主要负责人作为培训讲师。四、内部讲师制度建
5、设1、 选拔内部讲师:主要以公司高层管理者、部门主要负责人为主,兼顾竞争上 岗的方式(确保讲师的充裕;2、讲师的培训:外部培训机构;外派;寻找教材网络自学等;3、明确讲师的职责:a、制定培训教材;b、授课(每年的授课时数达到一定要求;c、按综合部的要求修改和完善培训教材,并将教材交于综合部存档;d、按综合部要求定期或不定期参加讲师的培训。4、内部讲师激励方式:a、晋升制度(助理讲师、讲师、中级讲师、高级讲师;b、物质激励(授课按时数、级别、满意度调查表等给予日工资12倍的报5、内部讲师考核:根据当年培训的效果和满意度调查进行年终考核,与当年的 奖金直接挂钩。五、培训档案管理公司所有培训都要上报综合部,经审核后才能开展培训,每次培训都要有人员 记录的签到表,所有培训资料和培训形成的文本送交综合部存档;建立员工培训档案,保存培训相关资料以及培训费用的登记,采用培训积分 制, 以此作为员工晋升或奖罚的依据。六、培训的评估及反馈培训的评估及反馈主要是为了提高培训效果,改进员工的绩效,促进培训成果 的转化,辅之以考核的方式,对员工培训的效果进行激励和惩罚。1、员工培训满意度调查表2、培训签到表3、培训后考试4、
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