八年级下册语文期中考试题及

1、1/ 5人教版八年级下册语文期中考试题及答案人教版八年级下册语文期中考试题第一部分书写 （3 分）请将 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ”抄写在答题卷上的书写格子内。 （注意：本题将据全卷的书写情况综合评定分数 ）第二部分基础阅读 （57 分） 一填空 （13 分）1、将词语补充完整。 （3 分 ） _扬顿挫翻来 去心旷神 不求解美不 _收水落 _出2、默写填空。 （10 分） 但愿人长久， _，悠然见南山。海内存知己， _长风破浪会有时， _人生自古谁无死， _春蚕到死丝方尽， _，病树前头万木春。安得广厦千万间， _，在乎山水之间也。青树翠蔓， _，参差披拂。二阅读下面一则文言文，然后答

2、题。 （10分）xx 好学三 xx 名臣言行录司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣;独下帷2/ 5绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝 言： “书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。 ”1.解释下列句中加点的词。 （4 分） 患记问不若人 迨能倍诵乃止 或在马上 咏其文2.翻译“用力多者收功远 ”。（2 分）3.请写出文中概括主旨的句子 （2 分）4.司马光的 “多读精诵 ”不失为一种好的学习方法。其实，我国古代有许多关 于学习方法的诗文名句，请任写一句。（2分）三、速读未来世纪科技发展趋势，然后答题 （8分）如果说

3、20 世纪主导 科学是物理学的话，那么 21 世纪的主导科学是生命科学。生命科学研究极端复 杂的系统，能满足人类社会多种需求，所以有人称 21 世纪将是生物技术世纪。人类基因组研究将取得重大进展。人类基因组计划从 90 年代开始，主要由 美国、日本和欧洲一些国家以国际合作方式实施，最终目标是要在2019 年以前绘制出人体基因在内的共 10万多个基因图谱，以便解开人类遗传的全部基因密码，计 30 亿 个。到目前为止，科学家已确定了 3 万个基因方位，并确定了哪些基因对应哪 些器官。此外，几乎每周都发现一些引起疾病的基因缺损。由于计算机和自动 分析仪的利用，大大加快了对人体基因的认识。估计在 20

4、19 年，可能会彻底查 清所有基因对疾病的对应关系。转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动物具有原来所没有的 全新的特征，达到改良食品特征、扩充食品内容、使食品更有利人体健康的目 标，并可以预测收成，提高水的利用率，以及减少合成杀虫剂的用量等等。转 基因植物研究已取得重大突破，目前已研制出抵抗细菌病毒和自然灾害的转基 因水稻新品种，其中主要是抵抗黄秆菌、抗盐碱、耐水淹的新稻种。我国在这 3/ 5方面也取得了可喜的成果：目前已研制出转基因大豆，这种大豆能抗病毒，蛋 白质含量高达 48%，产量也比一般品种高 12%;已研制出抗黄花叶病的大麦素 ;已 比较好地完成水稻基因组物理图谱。1、说明

5、文中加点的 “这方面”所指代的内容。 （不超过 8 个字）（2分）2、文章是从哪两个方面说明未来世纪科技发展趋势的 ?（2 分）3、简要回答 “为什么有人称 21 世纪将是生物技术世纪 ” ?（2分）4、请用简要语言概括转基因大豆的特点。 （2 分）四、精读下面文章，然后答题。 （14 分）我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦 老人掉过泪，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太可怜，太 辛苦了。而面对父亲，这个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛劳 的人，我何尝有过一丝感动 ?友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连。

6、”朝朝暮暮，春去秋来，我的每一点进步，都是父 亲心血的结晶，而我成长路上的每一次跌摔，都会毫不留情地在父亲那宽阔的 额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的 天空，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月，却使父亲 那高大的身躯日渐沉重，却令父亲那自信的容颜日渐苍老。细细品味生活中每一个细小的片断，我第一次觉得父亲是那么的值得赞 颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价，父爱无价 !父亲想用他那粗糙 的双手为女儿挽住星，挽住月，但他却不能够 ;父亲想给女儿舒适、快乐、温 馨，但他却不能够。他只能用那双手，默默地做他力所能及的事。为你的父亲流一滴泪吧 !这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧 !这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅，体现着今日对父亲的赞美，昭示着明天对父亲的报答 ; 为你的父亲流一滴泪吧！让这泪化作（A处）让这泪化作（B处）让这泪化作一腔祝 4/ 5福，在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人 父亲!1.结合语境解释文中加点词的含义。（2分） xx ： 力所能及：2.请为文段拟一个标题 （提示：可自己拟，也可借用文中的语句）（2 分）3.短文表达了作者怎样的思想感情 ?（2分）4联系上下文的意思，展开联想，在文中（A）、（B）两处补写出恰当的句子。（4 分 ）A 处