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文档简介
1、中考精选之二声的世界一、选择题1(长春)关于声的知识,下列说法错误的是()b a在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 b利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息 c在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声 d通常我们根据音色辨别不同人说话的声音2(荆门)我们曾体验过以下一些声现象,其中能说明声音产生原因的是()ba放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小b将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波c站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼d在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声3(宜昌)为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,
2、下面的措施中合理有效的是 ()ba教室内保持安静,不讲话 b在教室周围植树c每个学生都戴一个防噪声耳罩 d在教室内安装噪声监测装置4(常德)噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是 ()c a机动车辆在市内严禁鸣笛 b学校将高音喇叭换成许多小音箱c清除城市垃圾,保持环境整洁d在城市街道两旁种草植树5(南京)关于声现象,下列说法正确的是()a a真空不能传声 b只要物体在振动,我们就能听到声音 c我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的响度不同 d控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声6(绵阳)我们每时每刻都在与声打交道,以下有关声的叙述,符合
3、事实的是()ba鸽子靠次声波导航 b.外科医生利用超声波除去人体内结石c.月球上两宇航员利用声波进行面对面交流 d.90 db是学生学习的理想环境7(苏州)我们生活在个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是()a a声音是由于物体的振动产生的 b.声音是一种波,它可以在真空中传播 c.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 d.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高8(枣庄)宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是()b a太空中噪声太大 b太空是真空,不能传声 c用通讯设备对话更方便 d声音只能在空气中传
4、播9(镇江)下列关于声音的说法中不正确的是( )aa“震耳欲聋”主要说明声音的音调高b“隔墙有耳”说明固体也能传声c“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的d用超声波清洗钟表,说明声具有能量第1题图10(黄岗)有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是()da刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播b超声波的音调很低,所以人听不到c超声波不是由物体振动产生的d超声波能传递能量11.(济宁)图1是宇航员在飞船舱外工作时的照片,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是()b图
5、1a. 太空中噪声太大 b. 太空是真空,不能传声c. 用通讯设备对话更方便d. 声音只能在地面附近传播12(内江)关于声音下列说法中正确的是()c a声音可以在真空中传播 b正在运动的物体一定发声 c医用b超是利用超声有很强的穿透能力来检查、治疗人体疾病 d声音的响度由声音的频率决定 二、填空题4(安徽)声是由物体的振动产生的风吹树叶哗哗响,是 在振动;笛子等管乐器发出动听的声音,是由 振动产生的树叶;管内空气(空气柱)14.(韶关)我们应该避免在公众场所高声喧哗,在公众场所高声喧哗会产生 污染,这里高声喧哗的“高”是指声音的 ,“闻其声知其人” 是指声音的 (后两空选填“音调”、“响度”或
6、“音色”)14. 噪声 ; 响度 ; 音色 30(哈尔滨)哈夏音乐会上,优美的琴声是来自于琴弦的_,根据_可以听出还有什么乐器在演奏。振动;音色5(莆田)利用声波来传递信息的物品有_;利用声波来传递能量的事例有_。(各写一例即可)医生用听诊器;医生用超声波除去病人体内结石等12(云南)通常情况下,我们听到的声音是通过_这种介质传入人耳朵的。声波频率范围很宽,但正常人耳朵只能听到20hz到20000hz的声音,高于20000hz的声音称之为_。减弱噪声有三个环节,公路两旁安装隔音墙,植树属于在_减弱噪声。12、空气 超声 传播过程中1(江西)如图6所示,甲图说明发声的物体在;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在中传播;丙图中小
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