侯马六中各功能室考核方案

1、侯马六中各功能室人员考核方案一，实验室管理人员的考核（一）、常规工作（40） 1、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。（10分）2、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。（10分）3、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。（10分）4、负责实验室的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用，发现异常情况应及时上报（10分）。（二）、财产

2、管理(20)1、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。（10分）2负责制订实验器材的购置计划，协助有关人员做器材采购工作（10分）（三）、卫生及摆设情况(20分) 保持仪器室整洁，仪器柜内仪器无尘，实验室内无垃圾杂物，保持室内清洁卫生和过道畅通。（四）、检查情况(20分)上级检查准备情况良好的记20分，一般的记10分，批评的记0分二，微机室、多媒体教室管理人员的考核方案（一）、管理要求（60分，每项6分）1、规范管理制度2、保持室内卫生，每周三大扫除，做到无痰痕、无乱刻乱划、桌面整洁。3、明细帐目清楚

3、，所有财产入帐4、所有桌椅座位有编号5、有使用前的预约表格，提高设备的使用率。6、定期维护设备。使用前后要检查、整理。7、关闭时要切断电源8、做好使用登记的日期，班级，教师及授课内容9、设备损坏时必须报损，交学校审验。10、学期末应对本学期工作做出总结。（二），其他方面1、 师生问卷调查（10分）2、 学校全面考查（10分）3、 迎接上级检查结果（20分）上级检查准备情况良好的记20分，一般的记10分，批评的记0分微机室、多媒体教室管理人员的考核方案4、 考核结果与评优、绩效挂钩三，图书馆、体育器材管理人员的考核方案（一）、常规管理（每项10分，共70分）1、按时上下班，坚守工作岗位，保证师生

4、的借阅时间。及时认真的作好图书的分类、验收、登记、编目、制篇、上架、整理、修订和卫生工作。2、搞好书目，及时把新书推荐给师生借阅，充分发挥图书的作用。3、经常不断的学习先进的经验，改进图书管理工作。 4、从严借阅手续，严格执行借阅规则，防止图书的丢失、损毁与霉蛀。 5、不断搜集新书出版信息，在分管校长的指导下作好新书的购置工作。 6、图书不对外单位借阅，不准无证借阅，借书要按期归还，丢失损坏赔偿。7、加强固定资产的管理，作到存书、帐目与投资相符。罚款收入和处理报废图书要登记入帐，并报主管领导批阅签字。（二）（10分）、师生调查问卷（三）、检查情况(20分)上级检查准备情况良好的记20分，一般的

5、记10分，批评的记0分四，微机室、多媒体教室管理人员的考核方案（一）常规考核（每项10分，共80分）1、用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。2、根据学校规模大小，按照上级规定标准，及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划。3、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。4、协助体育教师做好体育课所需器材的准备工作，为教师上课提供方便。5、根据课外活动表安排，做好课外活动体育器材的出借、回收、清点工作。6、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，经常对学生进行爱护体育设施和体育器材的教育，介绍体育器材的使用方法，延长体育器材的使用期限，保证运动安全，防止发生事故。7、按时参加政治学习，业务学习和专业技术培训，不断提高政治思想觉悟，业务能力和管理水平。8、定期和领导汇报体育设施器材的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。（二）、迎