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文档简介

1、others can make you a pair of super easy to wear shoes, but we have to walk the road by ourselves, and we have to bear everything in life.整合汇编简单易用（页眉可删）帮老奶奶摘葡萄小班健康活动教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是为大家收集的帮老奶奶摘葡萄小班健康活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。设计意图：孩子们平

2、时爱吃葡萄，可是并不知道葡萄是从哪儿来的。这个活动就是通过跳跃摘葡萄让幼儿知道葡萄是长在高高的藤上的，也让幼儿在一定的困难下摘，使幼儿懂得葡萄来之不易，要好好珍惜。活动目标：1、发展向上跳的能力和平衡能力。2、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：挂绳两根悬挂高低不一的纸葡萄，小动物头饰，玩具筐三至四个活动过程：1、小动物们做操幼儿戴上头饰做一套律动，活动身体。2、游戏：摘葡萄帮助老奶奶摘葡萄。两腿用力瞪伸向上跳，把葡萄摘下来。3、结束游戏，老奶奶谢谢大家，请大家吃葡萄。活动延伸：根据幼儿游戏兴趣，可以设计为小白兔收一次葡萄，为小猫再收一次。活动反思：游戏本身能引起幼儿兴趣，但教师挂绳稍高，可

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