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1、人教版小学语文六年级下册第二单元第6课北京的春节课后练习一、看拼音写词语。sun bn zhn zi bin po( ) ( ) ( )fi cu o zhu un mio hu( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。句( ) 饺( ) 栗( ) 醋( )旬( ) 胶( ) 粟( ) 措( )三、选用多音字。jiji1.到了腊月十九日,学生们开始放年假( )了。2.爸爸问起这件事,他却假( )装不知道。chchi3.爸爸今天到北京出差( )了。4.按照北京的老规矩,过春节差( )不多从腊月初就开始了。四、选用合适的关联词语。 一就除了还 不但而且因为所以1.人们( )看灯,( )会吃元宵。
2、2.小红( )学习好,( )还愿意帮助别人。3.元宵( )上市,春节的高潮( )到了。4.( )过年了,( )男女老少都穿上了漂亮的新衣服。五、读下面的句子,回答问题。1.到年底,蒜泡得色知翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。这句话用 、 两个词突出夸赞腊八蒜2.正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。正月初一与除夕的截然不同表现为: 。3.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。(1) 说明灯的数量多, 说明灯的种类多。(2)作者着力
3、描写灯的数量多,种类多,为的是突出 。六、阅读 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1用“”将这段话分两层。2分两层的根据是什么?选择一种恰当的方法( ) A先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。 B先交代时间,再具体写活动。 C先说节日名称再说节日活动。 D先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。3.文中具体介绍除夕的活动分别是 、 、 、 、 、 、 、 。4文中画线句子表明作者从 、 、 几方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红火热闹。参考答案一、蒜瓣 榛子 鞭炮 翡翠 熬粥 逛庙会二、句号 饺子 栗子 吃醋中旬 胶水 粟米 措施三、1、ji 2、ji 3、chi 4、ch四、1.除了还 2.不但而且3.一就4.因为所以五、1、色如翡翠 色味双美2、除夕热闹,正月初一全城休息,相对而言安静3、(1)“几百盏灯” “各形各色” “有的有的有的有的”(2)元宵是春节
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