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1、最新湘教版三年级语文下学期期末检测考试复习及答案班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 正确书写词语。qing b yn lio gu z yu pio yng fn yn zu bo gu mn zi ch bng di do 2. 认真拼读,规范书写。zu lng q zhng wng qi yng tu yng r(_) (_) (_) (_) (_)zhng li fn li fi zo yun mn x wng(_) (_) (_) (_) (_)3. 看拼音写词语。chng xin bin hun l zh yu rn yun rn chng ling do jin gung mng p

2、 tng m xng 4. 读拼音,规范地写出词语。gu q hung y mng lng yn lio b (_) (_) (_) (_) (_)ch bng qing gn sn lu chng sh yn zu(_) (_) (_) (_) (_)句子训练营5. 句子创作乐园(按要求写句子)。1那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)_2躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。这是一个_句,把_比作_。我会仿写一个这样的句子:_3我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。(仿写夸张句)_4你必须一定要负责任。(修改病句)_5长长的头发在水里轻轻地荡来

3、荡去。(缩句)_6. 按要求写句子。(1)西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变。)_(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_(3)孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子) _(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)_(5)_,有礼者敬人。(补充句子)7. 按要求完成句子练习。1大黄牛突然低下头来吃草。(仿写句子)_突然_。2小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。小英不愿让别人看见她走路的姿势。(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_3小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语写句子)_4把下

4、列句子补充完整。(1)_,无理寸步难行。(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_。8. 按要求做题。1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。(缩写句子)_2.我打开了电脑。(改为“把”字句)_3.今天真冷啊!(把句子写具体)_4.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。(合成一句话)_5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。 (修改病句)_6.这座桥不但坚固,而且美观。 (用关联词造句)_课内填空9. 联系课文内容填空。1.“小燕子带了它的_的尾巴,在阳光满地时,_于旷亮无比的天空,叽的一声,_,飞到那边的高柳下了。”这里写出了小燕子飞行的特点是_。2.花钟一文中用不同的说法来描述鲜花开放时的状态:牵

5、牛花_,蔷薇_,睡莲_,万寿菊_,烟草花_,月光花_,昙花_。 3.“_,春江水暖鸭先知。”这两句诗出自_代苏轼的惠崇春江晚景。描写春天的诗句我还知道:_,_。4.鹿角和鹿腿讲述了一只鹿从狮口逃生的故事,这个故事告诉我们:_。10. 初读课文,填空。1_之内,不同的花开放的_是不同的。2植物开花的时间与_有关系,比如_;还有的花跟_的活动时间相吻合。3一位植物学家根据_,修建了花圃,组成花的时钟,这些花在_小时内依次开放。11. 根据课文内容填空。1_,歌声振林樾。_,忽然闭口立。2这时候,窗外十分安静,_,_,好像都在听同学们读课文。3不懂就问这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于_。4花的

6、学校用了_的修辞手法,向我们展示了_。12. 课文内容回顾。1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了_代诗人_写的山行中的诗句:“_,_。”2.赠刘景文是_代诗人_写的,描写了_(季节)的景色,其中“_,_”表达了诗人对友人的勉励与祝福。3.夜书所见中前两句诗通过对_、_、_等景物的描写,抒发了诗人_的情感。4.铺满金色巴掌的水泥道运用的_修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活_的之情。5.秋天的雨抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的_、_,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者_之情。6.听听,秋的声音是一首现代诗,作者具体写了_、_、_、_的声音,抒发了作者

7、_之情。形近字词13. 辨字组词。臂(_) 惜(_) 镜(_) 栽(_) 缝(_) 壁(_) 蜡(_) 境(_) 载(_) 篷(_) 14. 比一比,再组词淌(_) 密(_) 梯(_) 铃(_)躺(_) 蜜(_) 剃(_) 玲(_)15. 比一比,组成词语。胡(_) 煤(_) 迅(_) 镇(_)月(_) 某(_) 讯(_) 真(_)16. 辨字组词。咱(_) 咽(_) 管(_) 怜(_) 胃(_) 自(_) 因(_) 官(_) 冷(_) 冒(_) 补全词语17. 把词语补充完整,并完成练习。摇(_)晃(_)张(_)舞(_) 提(_)吊(_)(_)疾(_)快 (_)红(_)赤 (_)干(_)燥(

8、1)我发现所填的字都是_。类似这样的四字词语我还积累了:_、_。(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得_。(3)幸好他_,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。18. 词语积累摇(_)晃(_) 一(_)知(_) 百(_)百(_) 目(_)口(_) 四(_)八(_) 恍(_)大(_)19. 把下列词语补充完整,完成练习。学(_)五(_) 千(_)万(_) 名扬(_)(_)双龙(_)(_) 形(_)各(_) 一模(_)(_)(1)形容名声大的词语是_,我知道这个词语的反义词是_。(2)词语_和_是一组反义词。(3)老王虽然_,但是仍持续追求新知,这种勤学精神值得我们学习。20. 根据所学内容,补充词

9、语,并完成练习。大吃(_)(_) 翻山(_)(_) 晕头(_)(_)走南(_)(_) 善罢(_)(_) 人山(_)(_)(1)不把事情弄明白,他是绝不会(_)的。(2)宁宁从树上掉了下来,摔得(_),好半天才缓过神来。(3)方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后(_)。(4)我们(_),终于在天黑之前到达了目的地。阅读理解21. 阅读理解。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有

10、它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱花城,我爱花城一年四季的

11、花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。1认真读短文,然后填空。这篇短文是按_顺序写的,它分别从_四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开_;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开_;冬天开_。2哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。3在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。_4请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。木棉花:_凤凰花:_菊花:_5读句子,用加点的词语再写一句话。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人_吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。_22. 课外阅读。小河和大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬

12、扬地流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。”大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”1读完语段,选词填空。谦虚 骄傲(1)从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话,我感觉到小河很(_)。(2)从大海说的这句话“我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀”我感觉到大海很(_)。2这则寓言告诉我们( )。A小河没有大海

13、大B不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处C江河都流到大海里23. 阅读下文,回答问题。 美丽的季节你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠

14、似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。我迷恋你啊,我赞美你啊,你是美丽的季节,也是收获的季节。1(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。光彩夺目:_硕果累累:_2(提取信息)根据短文内容填空。作者描写了_、_、_、_等地方秋天的景色。果园里有红扑扑的_和_,黄澄澄的_,紫盈盈

15、的_。3(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把景物描写得优美生动的,并填空。近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。作者运用_的修辞手法,对_、_、_等农作物寄托了人们秋天收获的_之情。4(理解内容)下面说法正确的一项是( )A霜叶像镀上了一层金色。B田间只种了五种谷物。C文中的“你”指秋天。5(语言积累)仔细读短文,找出相关的句子,写在横线上。(1)描写菊花开得很美丽的比喻句:_(2)描写果园硕果累累的排比句:_6(语言运用)你能仿照短文中的写法,写一写生机勃勃的春天吗?春天悄悄地走来,走进_,走进_,走进_,走进_,一切都那么美好。24. 阅读下文,回答问题。 小驴儿的理想就是

16、盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧,到时候我把家安到你的屋檐( yn xin)下,咱们当邻(ln lng)居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧,到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直

17、口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中( zhng zhng)了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺(du du)着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”1在“ ”上写一个恰当的题目。2用“”给短文中带点的字选择正确的读音。3根据句子意思写出相应的词语。(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。(_)(2)形容性情直爽,有话就说。(_)4读了这篇文章后,你明白了什么道理?_写作25. 按要求写作。结合平时的观察,以“我喜欢 ”为题目,写一篇作文。可以写你喜欢的一种植物,如向日葵、木棉花;也可以写你喜欢的一处景物,如

18、公园、花园、校园;还可以写你喜欢的一个小动物等。要求:写的时候,要注意把你的观察写下来,并用上有新鲜感的句子;内容清楚,语句通顺;书写工整,不写错别字;不少于200个字。_26. 习作能力。以“那次玩得真高兴”为题,写一次你玩得特别开心、印象特别深刻的经历。注意写出自己当时玩的过程,表达出当时的快乐心情。把句子写通顺,注意正确使用标点符号。不少于200字。_27. 按要求作文。题目:第一次( )提示:(1)先把题目补充完整。括号里可填家务活(如,做饭、洗碗、拖地),做手工(如风筝、小船)或做实验等。(2) 写清楚事情的经过,条理清楚,语句通顺。_答案1、墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵

19、 满载 翅膀 跌倒2、走廊 其中 网球 仰头 婴儿 种类 分裂 肥皂 圆满 希望 3、呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润 乘凉 刀剑 光芒 普通 模型4、国旗 荒野 明朗 颜料 捕鱼 翅膀 墙根 散落 诚实 演奏 5、那么长的头发,洗起来很麻烦。 比喻 头发 海带 天上的星星像美丽的宝石。 教室安静得连一根针掉在地上都能听见。 你必须要负责任。 头发在水里荡来荡去。6、杭州最有名的景点是西湖。 勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 孔子不但学识渊博,而且品格高尚。 元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。 仁者爱人 7、天 下起了雨 小英因为小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以不愿让别人看见她走路

20、的姿势。 太阳是万物生长的根本,也是光明的源泉。 有理走遍天下 有人来 8、我们参观科技馆。 我把电脑打开了。 今天真冷啊!出行的人都穿着厚厚的羽绒服,呼出的热气立刻结霜。 我们登上了庐山,看到了千姿百态的云雾。 老师要同学们严格遵守课堂纪律。 我不但喜欢打篮球,而且喜欢踢足球。 9、剪刀似 斜飞 已由这里的稻田上 敏捷 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣 含笑一现 竹外桃花三两枝 宋 好雨知时节 当春乃发生 价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来衡量价值10、一天 时间

21、 温度、湿度、光照 昙花 昆虫 不同的花开放时间的不同 二十四11、牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉 树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上 提问题 拟人 花的活泼可爱12、唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 宋 苏轼 秋天 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 梧桐树叶 江水 秋风 思念家乡 比喻 热爱 缤纷的色彩 香甜的气味 对秋天的喜爱和赞美 黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 对秋天的热爱13、手臂 爱惜 镜子 栽树 缝补 墙壁 蜡烛 境况 载车 帐篷14、流淌 秘密 天梯 铃声 躺下 甜蜜 剃头 玲珑15、胡子 煤矿 迅速 镇上 月亮 某夜 通讯 真实16、咱们 咽下去 管住 怜悯 胃口 自己 因为 官员

22、 冷水 冒险 17、头 脑 牙 爪 心 胆 眼 手 面 耳 口 舌 和人的身体部分有关 眉开眼笑 手舞足蹈 口干舌燥 眼疾手快 18、头 脑 叶 秋 发 中 瞪 呆 平 稳 然 悟 19、富 车 变 化 中 外 戏 珠 态 异 一 样 默默无闻 20、一 惊 越 岭 转 向 闯 北 甘 休 人 海 善罢甘休 晕头转向 大吃一惊 翻山越岭 21、1时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花 2啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。3千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷4色彩鲜艳 似红云 (像彩霞 ) 五彩缤纷 5美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面 傍晚时分,不仅刮起了风,还下起

23、了大雨。22、1 骄傲 谦虚 2B23、1 形容光彩鲜明耀眼。 指秋天丰收时树上的果实特别多的样子。 2 花园 田间 果园 山坡 柿子 山楂 鸭梨 葡萄 3 拟人 稻谷 高粱 玉米 喜悦 4 C5 它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄 6 田野 果园 山冈 小溪 24、1小驴儿的理想2yn ln zhng du3 一声不响 心直口快 4不要只说空话,光说不做,只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。25、范文:我喜欢的一种小动物每天放学时,我总喜欢去我家附近的一家花店,那里摆

24、放着一个铁笼子,里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。小白兔长着一身白白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上,红白相间,非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔矮一些,眼睛是黑色的,就像在灰色绒球上嵌了两颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须,一阵微风吹来,胡须还会轻微摆动。它们也有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵,还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小,后腿粗大。哦!我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远,原来是因为它的后腿粗大,所以蹬跳能力极强,我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽!俗话说,兔子尾巴长不了。它们的尾巴果真非常的短,有一种搞笑说法,说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。小兔子的睡相,真是太可爱了,不仔细看还看不出来是一只兔子呢,我一开始看以为是一个普普通通的小绒球,后来仔细一看,原

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