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文档简介

1、if we really want to know our state of mind, we should first look at our actions.勤学乐施积极进取（页眉可删）班级之星的评选方案 为表彰班级工作各方面的优秀学生，本班开展“班级之星”评选表彰活动。具体方案如下：一、“班级之星”评选方法本活动总负责人：宋颖评审小组成员（七人）：z（学生代表）、z（班主任）1、提名全班所有同学都有被提名推荐的资格。每期“班级之星”候选人可以由以下方式产生：（1）个人提名全班每个人都可以提名同学或自己成为候选人，提名者要将推荐理由报宋颖处备案。（2）六人小组讨论提名评审小组可根据实际需要

2、，组织全班同学以六人小组为单位进行提名。（3）评审小组提名评审小组成员有单独的提名权。注：符合以下特点的同学均可被提名成为“班级之星”候选人：有较突出的事迹（如好人好事）、为班级赢得荣誉、个人获得表彰、表现优秀、进步较大，等等。候选人可以是个人或组合。2、确定（1）评审小组对提名进行评审，确定当选者（2）如果有必要，可组织六人小组投票，每组一票，根据得票情况和评审小组意见确定当选者（3）每周产生一至数名“班级之星”二、“班级之星”表彰方案1、制作海报公开展示2、为获奖者撰写颁奖词3、颁发荣誉证书4、给获奖者家长发报喜信5、获奖情况计入学期评价6、利用班会、短信平台和qq群，在全班公开表扬附：“班级之星”海报制作要求一、当选者提供以下资料：1、生日2、个人成长简历3、个人兴趣爱好4、个人心愿5、个人照片电子稿（如果没有，安排照相）6、获得荣誉（班级、校级不限，如果较多，选最高的两项）7、个人最喜欢的一句格言8、一句话获奖感言二、评审小组撰写1、推荐理由（50字以内）2、颁奖词（100字以内）三、制

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