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文档简介

1、if we really want to know our state of mind, we should first look at our actions.勤学乐施积极进取(页眉可删)班级之星的评选方案 为表彰班级工作各方面的优秀学生,本班开展“班级之星”评选表彰活动。具体方案如下:一、“班级之星”评选方法本活动总负责人:宋颖评审小组成员(七人):z(学生代表)、z(班主任)1、提名全班所有同学都有被提名推荐的资格。每期“班级之星”候选人可以由以下方式产生:(1)个人提名全班每个人都可以提名同学或自己成为候选人,提名者要将推荐理由报宋颖处备案。(2)六人小组讨论提名评审小组可根据实际需要

2、,组织全班同学以六人小组为单位进行提名。(3)评审小组提名评审小组成员有单独的提名权。注:符合以下特点的同学均可被提名成为“班级之星”候选人:有较突出的事迹(如好人好事)、为班级赢得荣誉、个人获得表彰、表现优秀、进步较大,等等。候选人可以是个人或组合。2、确定(1)评审小组对提名进行评审,确定当选者(2)如果有必要,可组织六人小组投票,每组一票,根据得票情况和评审小组意见确定当选者(3)每周产生一至数名“班级之星”二、“班级之星”表彰方案1、制作海报公开展示2、为获奖者撰写颁奖词3、颁发荣誉证书4、给获奖者家长发报喜信5、获奖情况计入学期评价6、利用班会、短信平台和qq群,在全班公开表扬附:“班级之星”海报制作要求一、当选者提供以下资料:1、生日2、个人成长简历3、个人兴趣爱好4、个人心愿5、个人照片电子稿(如果没有,安排照相)6、获得荣誉(班级、校级不限,如果较多,选最高的两项)7、个人最喜欢的一句格言8、一句话获奖感言二、评审小组撰写1、推荐理由(50字以内)2、颁奖词(100字以内)三、制

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