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文档简介

1、个人专业发展规划模板 姓名 张跃强 性别 男 年龄 35 学历 大专 职称 小一 教龄 14 职务 校长 所任学科 语文 课题名称 个人2013年发展规划 个人专业发 展基础 本人参加工作以来,一直任语文教学工作,积累了丰富的经验, 通过与教师交流等方法,技能不断提咼。我能热爱教育事业,工作 认真踏实,但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对 学生心理状态,特征的认识和研究.乐于从事教学科研,但往往停留 在感性经验的层面,缺乏深层次的研究。 个人专业发 展目标 1、不断学习,实施新课改。 2、提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文 素养,广博的知识积淀影响同学,实质性成高

2、尚的品德,正确的人 生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。 3、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学 习、主动学习的学习习惯,为自身打造一个具有多元化知识结构的 人。善于考虑,使自身的教育教学水平再上一个台阶。 4、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使 自身具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的规范严 格要求自己。 5、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自身的教学工作的 失败与胜利注意积累,对自身的教学活动进行反思。 6、在今后的教学中,我会以咼规范严格要求自己,不时提咼自我, 踏踏实实、勤勤恳恳的走好每一步!争取做一个合格的人民教师。

3、1、抓师德教育,树立师表形象 学高为师,德高为范。坚持把师德建设作为塑造教育良好形象 的重要内容来抓,按照中小学教师职业道德规范认真抓师德建 设工作。在教师中开展以“三爱”(爱教育、爱学生、爱自己)、 “三全”(全面贯彻教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育 质量)、“三让”(让社会满意、让家长放心、让学生成才)为主 要内容的师德教育。促使教师养成良好的职业道德,树立教书育人、 为人师表、敬业爱生的良好形象,确立正确的世界观、人生观和价 值观,依法从教,廉洁从教。 2、抓素质提高提升业务水平 传道之人,必须闻道在先。“给学生一杯水,教师要有一桶 水”。代教育对教师的要求已不仅仅是“一桶水”,

4、 而应拥有“源 头活水”。为此,要立足于师资的培训。 具体措施 以信息化推进教育的现代化。努力通过信息化建设带动教学模 式、学习方式等方面的变革。继续抓好信息技术课的开设及与学科 教学的整合,积极探索利用计算机进行个性化教学、交互式学习、 探究式学习,实现对传统教学模式的超越。进一步加强对所有任教 人员信息技术应用的培训,不断掌握新技术,适应新要求。 3、抓措施落实,确保培训效果。 (1)加强组织领导,实行全员培训。牢固树立学校发展以教师 为本的观念,关心和支持教师参加培训,由校长负责具体组织实施, 按照新课程改革和新形势下不同岗位的职务要求,对教师实施校本 培训。 (2)优化校本培训。坚持科

5、学性、针对性、实效性和谐统一 的原则,从师德修养、现代教育教学理论、现代教育观念、课程改 革理念、课堂教学能力及教学基本功、班主任岗位、现代教育技术 等各方面开展校本培训。 4、教学基本功评价 教学基本功。教学基本功训练方面,以“三字一话”为内容, 根据教体局2002年提出的要求继续督促提高。尤其是普通话训练要 实行一票制。凡在教师上课,开会研讨,大会发言,都必须使用普 通话。不会用普通话上课的老师一律不准上讲台。 学科基本功。主要提出以下内容的达标要求:1、解读学科 课程标准的水平。采取定期考试的做法记入其业绩档案。 2、掌握 本学科教材体系的能力,主要看其备课水平。 3、了解同学科高一 级教材的程度。学校教导处进行每学年一次的考查。 4、课堂教学水平评估。 5、信息技术水平。

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