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文档简介
1、六一游艺活动方案篇一:庆祝六一游艺活动方案一:活动主题:多彩乐园,欢乐童年二:活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一 个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的校园生活,学校特根据 小学生的年龄特点, 精心准备一系列精彩的游艺活动。 本次活动要求 人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过 六一, 并力争使 学生在游艺活动中获取一定得知识和能力, 使学生健康,和谐地发展。三:活动时间: 5月 30日下午具体时间安排如下:1、14:0014:10 各班级及活动点做好准备, 负责老师到位。 2 、 14:2015:00 (户外游艺活动),全校学生在操场进行户外活动。 3、
2、 15:0:0 以后各班班主任安排学生打扫卫生, 布置作业,放学等事项。四:活动地点:操场(户外)五:活动安排:(户外活动) 1、14:0014:10 各班级及活动点做好准备,负责 老师到位。2、14:2015:00 (户外游艺活动),全校学生在操场进行户外 活动。全校一起做三个户外游戏,扯尾巴、拼搏、两人三足、踩气 球,以上几个游戏,按照年级顺序依次比赛,其他各年级在旁观看。扯尾巴:( 12 年级)老师在地上画六个圈。两人一组。“扯 尾巴”在指定的圈内,将小手绢放入裤头,露出尾巴,两人互相扯尾 巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在 旁观看。负责老师:各班班主任和关老师
3、拼搏:(34 年级)老师在地上画六个圈。两人一组。 “拼搏” 在指定的圈内两人抱住篮球,听口哨。一声令下,抢到篮球者获奖券 一张。其他年级在旁观看。负责老师:各班班主任和关老师两人三足( 5 年级)规则:每年级根据自己班级人数情况分两 组,用红领巾将腿绑在一起,哪一组先到终点获胜,获胜组每人可获 奖券一张。其他年级在旁观看。负责老师:各班班主任和关老师踩气球:(全校学生)规则:在指定圈内, 5、6 年级学生脚上 扣 6 个气球, 1、 2、 3、4、年级学生踩球,高年级学生躲避低年级学 生,避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。负责老师:各班班主任和关老师15:1516:00 (室内游艺活
4、动) (室内活动)根据学生的特点,按低、高、中分三个活动区进 行活动。幼儿园教室为低年级活动区, (熊老师,孔老师,宋老师负 责)一年级教室为中年级活动区, (李老师,魏老师负责)二年级教 室为高年级活动区(彭老师,章老师负责)六、活动注意事项:1、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游艺活动”,再写上游 戏名称,规则。 )教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆 放。2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况, 教育学生在参加 每个活动项目时不乱起哄,听从指挥,相互谦让 , 注意安全。3、学生在做游戏时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物, 活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。4、活动结
5、束后,学生各自回到本班教室,得到奖券的同学可以 到学校小卖部换取物品。 未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数, 交给关老师,由关老师统一发放鼓励奖。篇二:庆六一游艺活动方案一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自 主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在 游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排5月 30 日1、10:10 分 12:00 新队员入队活动。我的梦,中国梦 朗诵及才艺展示。2、1: 30 前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。(负责 老师由各班班主任及任课老师两人组成)3、13:3015:30游园结束
6、,班主任为优胜学生颁奖。三、活动地点入队活动及诗歌朗诵,才艺展示在中院进行。 游艺活动在各班教室进行。四、活动的形式1、诗歌朗诵由少先队大队部确定,低、中、高段各一个。2、才艺展示先由学生到大队部报名,由老师选定。3、游艺活动 由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行准备 所需器具及活动场地。 学生以个人单位,参加班级活动,班主任老师做好统计记录, 选出每个项目的前三名。五、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发。2、室内各班级布置由各班主任负责负责, 将游戏规则要求上黑 板。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则, 并注意安全教育, 反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工
7、作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声 喧哗、不追逐打闹等六、组织领导及具体分工组长:李汉杰 副组长:向晓云张娥徐跃昇 成员:各班班主任 附:活动建议一年级:盲人击鼓抢凳子贴鼻子 二年级:抢凳子扯尾巴运乒乓 三年级:夹珠子抢凳子写数字 四年级:水中吹球投沙包绕口令 五年级:比比划划筷子入瓶正话反说 六年级:比比划划筷子入瓶齐心协力运球 部分游戏说明: 扯尾巴:分小组进行,每个孩子将一根绳子系在身后,可夹在 裤腰上,老师指令后一分钟时间,看谁既能保护自己的绳子,又能抢 到别人的绳子,以绳子最多的获胜。夹珠子:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。 游戏者手拿一双筷子
8、向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),多者获 胜。比比划划; 教师准备词卡,如洗头,西瓜灯,然后一个同学笔划, 一个同学猜。猜得多的获胜。投沙包:将沙包投入小盆中,一分钟投得多获胜。写数字:一份中时间内,写从 1 开始的数字,写得对,写得多 的获胜。筷子入瓶:班主任准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参 赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉 手中筷子。一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜。正话反说:班主事先准备好词语,如“新年好”学生要快速说 出“好年新”也可以字数更多。一分钟内正确数多的为获胜。齐心协力运球:主持人要准备好一个篮球, 两根一米长的木棍。 每次参赛两人。球放在两根木
9、棍的中间,两人必须始终面向前方,夹 着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障 碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。运乒乓:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走 至终点,桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈,球掉得次数最少,用 时最快的获胜。吹乒乓:班主任要准备好八个等高的杯子或碗。每个杯子或碗 都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放 一个乒乓球。 参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子, 一个 一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹 完则并速度快者获胜。每次参赛两人。篇三:小学庆六一游艺活动方案一:活动主题:多彩乐园,欢乐
10、童年二:活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一 个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的校园生活,特根据小学 生的年龄特点, 精心准备一系列精彩的游艺活动。 本次活动要求我班 人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过 六一, 并力争使 学生在游艺活动中获取一定得知识和能力, 使学生健康,和谐地发展。三:活动时间: 5月 31日下午四:活动地点:教室(室内)五:活动安排:1:“用爆破音吹蜡烛”负责人:王梓君刘婷张建娴 规则:在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭,并回答问 题(吹灭五支蜡烛获奖券一张)例如:1、你平时爱吃什么水果?2、你熟悉的交通工具?3、你爱喝什么
11、饮料?4、你爱穿什么鞋?5、被别人打的感觉是什么?6、葡萄结在什么上?7、你最喜欢做什么运动 ?8、请用简单词汇形容下你自己?9、门关的声音是什么?10、你爱打什么球?11、看到老虎你怕不怕?.12 、做文明人,我们要讲什么话?13 、花插在哪里?14 、泼水节,我们要怎么做?2、“幸运套圈”负责人:贺鸣刘煜晨罗语蝶规则:准备 10 只瓶子,每只瓶子灌满水,以正三角形的形式放 好。每人用套环在 1.5 米远处套圈,套到 1 个瓶子的算过关 , 可得奖 券一张,每人有五次机会。3、“吹乒乓球”负责人:张萌吴倩谌思钰 规则:准备好四个等高的杯子,每个杯子里都要装满水,排成 竖排,把一个乒乓球放在第
12、一个杯子里, 参赛者要将乒乓球从第一个 杯子里吹到另一个杯子里,一个一个吹,不能跳杯子。吹到最后一个 杯子里,乒乓球不掉落即算过关,获奖券一张,每人有三次机会。4、“贴鼻子”负责人:张玉婷林俊男谌雯含规则:在小黑板上画一个人头, 游戏者在距离黑板(3、4 米处), 蒙上双眼,原地转三圈,然后,让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴 到人头上(边上同学不得提醒),贴中头像者,获奖券一张,每人一 次机会。5、“夹弹子”:负责人:张玉婷林俊男谌雯含 规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠, 游戏者手拿一双筷子, 在30秒钟内夹起 15颗以上即算过关, 奖励奖 券一张,每人一次机会。6、“比眼
13、力”:负责人:吴曙潇谌思乐谌思妮 规则:站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),手臂平伸筷子 离瓶子约 1 米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶 里即算过关,共有三次机会。7、“比运气”:负责人:王可张礼俊欧阳珊珊规则:准备五个颜色不一样的球,其中橙色 2 个,白色三个。 把球放在一个不透明的袋子里, 让游戏者伸手到袋子里抓一次, 每次 只抓 2 个乒乓球,多抓不算,抓中 2 个橙色就算过关,得奖券一张, 每人 3 次机会。附:游艺活动券六、活动注意事项:1 、为保证参与的公平性及广泛性,一律持活动券参加活动。大 队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”,每参加一项游艺活动, 由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾, 打勾后本项目不得再次参加, 一顶活动只能参加一次。2 、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游艺活
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