教导主任个人工作总结[学习资料]

1、教导主任个人工作总结篇一：教导主任个人工作总结汇报个人工作总结汇报一年来，在上级领导的关怀下，立足农村学校教育实 际，发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神，以提高学 校教育教学质量为中心，充分发挥教育教学的职能。现将一 年来的工作情况及存在的主要问题总结如下：一、政治思想方面本人坚持四项基本原则，爱岗敬业，能自觉遵守社会公 德和教师行为规范。严格遵守学校的教学管理制度，要求教 师做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教 师的好榜样。二、能力方面首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识， 努力做好校长的助手。重视合作意识，做到“上情下达”， “下情上晓”，起桥梁沟通作用。我顾

2、全大局，融合群体、 择善而从，在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教 学工作，形成合力。其次，设立语文组、数学组教研组长， 齐心协力，一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有 哪些突出问题，有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做 好业务范围内的各方面工作，抓好教学常规管理。再次， 我在领导的支持和老师的协助下，努力抓好教务处工作，建 立正常教学秩序，做好日常的教务工作，包括考务工作、试 卷质量评析、课表的安排、新生入学报名以及学籍管理、教 育技术装备、体育数据上报等工作。4 4、能胜任教学工作，始终站在教学第一线，每期都担 任一个学科的教学工作，且带头充分利用我校现有教育教学 资源，强化

3、教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育 设施、设备在教学中发挥更大的作用。5 5、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作，从 安排好任课表、安排好教导处的每周教学活动安排，到及时 做好老师请假时的调课工作，事必躬亲，努力做到日常教学 工作的环环相扣。6 6、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度， 负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为 学校考评教师提供依据。7 7、协助校长与众教师一同努力，搞好校园文化建设， 共创美好和谐校园，校园校貌面目一新；教学秩序有序进行， 全校教师团结一心，校风、教风、学风有了良好的转变，教学工作运作正常，从而完成教育教学任务。三、存在不足

4、和努力的方向在管理中许多工作做得不太细，缺乏创新精神，工作思 路陈旧，教导处很多还是在原来的老路。教研活动效果不明 显，教研活动形式老套，许多教师在开展教研活动认识上思 想意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态，今 后要进一步加强教研工作的督促检查，要在以后的工作中强 化岗位意识、加强业务指导，促进学校教研工作的发展，使 学校教学工作完成得更好。这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤 炼的方向，当然自己尚未发现的缺点定然不少，相信在学校领 导和全体教师的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既 往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。篇二：教导主任个人总结教导主任个人总

5、结转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇 深。有取得成绩时的欣慰，有繁杂的工作中的疲惫，也有工作中 不尽人意时的心酸。总之，能够在学区领导的统一部署下， 做到按照本校制定的工作计划，紧紧围绕学校工作和全面提 高教育教学质量这个中心开展教研活动，同时我也继续加强 所任学科的教学力度。取得了一定的成绩。为了肯优查缺、 力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要 总结。一、教导处工作方面：常规性的工作接踵而至，从未间歇过。课程安排、支教教师的安排、各项计划的制定、本校内月 考、期中、期末考试的组织与安排、每学期本校四次教学常 规检查、岗位能力等级评价资料的整理，教学资料的发放及

6、试卷的印刷、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作任务 很多，事情琐碎繁杂。一个学期下来，也基本上算顺利地完 成了各项工作。1 1、学生学籍信息的录入与管理工作。由于是第一次建 立学生学籍信息管理系统，由于自己能力有限，从纸质材料的征 集，到电子档案的录制，真是整天搞得头晕目眩，同时伴有 一些客观因素，致使这项工作完成地相当艰苦，历时一个多 月不说，在学籍管理上传中的学习、摸索、咨询都重复花了 很多的精力与时间，值得欣慰的是最终在大家的共同努力下 还算完成任务。2 2、计划的制定及各项工作的安排工作：学期初要根据 学校工作安排，制定学校教学工作计划、安排各学科的任课，收 集及审批各老师的学科工作

7、计划，按要求分类归档。最让人头疼的是 教师的任课安排，我校有学生402402人，原来1111个教学班，由于教师调出只好合并成一个5858人的六年级，开学初现有任课教师2424人，中间有两名教师请病假，使教学无法正常 进行，真是雪上加霜，这 2222名教师。达5050岁以上的8 8人， 4545岁以上的女教师5 5人，代课教师1 1人，小于4545岁的教师 屈指可数8 8人，面对这样的教师队伍，只有赢得某些教师的 理解，才能让他们欣然接受繁重的教学任务，时刻关注教师 们的情绪。才能让老师们愉快的完成教学任务。3 3、教学常规工作：按照本校教学大事安排，定时完成 各项任务。每学期进行四次常规检查，

8、并及时写出检查情况通报。每次常规检查要求同学科教师把自己所有的备、听、批、辅、考政治业务学习等所有资料，所有学生的作业、辅导练习、 作文、日记、习字、试卷、课时练等等，只要是老师们工作 的痕迹，都要展现到老师面前，既可以相互学习借鉴，又起 到鞭策影响的作用，即使老师们不说，但在他们心里已经给自己排队。我觉得这样做能达到此时无声胜有声的效果。互相听评，促进的教师专业化水平提高。4 4、组织校本教研活动，校本教研是学校的生命线，学校是教研的主阵地，新课 程对教师提出了更高的要求，通过备课 - -上课- -听课- -说课- -研讨 等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师 的课堂教学水平

9、。要求每位教师上一节汇报课，一般安排在 上午第二节课，大课间 3030分钟进行课例研讨，结合岗位能力等级评价，组织每位教师上一堂经过精心准备汇报课课，为教师们提供一个展示自我、相互学 习的舞台。作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体 会。其过程是作课教师上完课后先说课、作自我反思，听课 教师评课给做课教师的课堂教学作出评价逐项打分，再对说 课及反思逐项打分，然后在评课，教研组长给每位听课教师 的评课逐项打分，在负责给每位作课教师的教案、说课稿、 对课堂评价、说课的得分计算出平均分，作课教师评课得分 等各项原始资料整理入档，在给每位教师的岗位能力进行排 队，对于基本合格的教师在进行帮扶，尽早达

10、到合格的标准5 5、做好本校考试组织工作。对本校期中、期末考试和两次月考考试进行组织安排，。做好考场安排、监考安排、 阅卷安排、学校统一印制分发成绩登统表等工作，确保考试工作顺利有序进行。之后，教师根据本次测试情况写出试 卷分析，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提 高。通过一月一测，做到及时发现学生存在的问题及时解决， 时刻不断查找自己在教学中的漏洞。起到查漏补缺的作用。6 6、做好教学资料的发放与收集工作：做好教师教学用 书的征订，及教辅用书的补充，让教师备课用书能高效合理 地利用。做好学生循环使用教材的收集和发放工作，如果上 学期收集课本不齐全，就不能确保下学期每个孩子都有课 本

11、，这需要对循环教材登记分类等等7 7、学期迎检资料整理：本学期的迎县督导室的示范教 育学校评选，将教育教学的所有相关工作的材料进行的整 理。二、 在数学教学方面：我仍坚持向课堂要效率的教学理 念，在教学方法上动脑筋，及时关注学生的学习动态，上半年我 担任六年级数学，当时本班成绩学区排名倒数第一，针对这 种情况，小学阶段的最后一学期，教学内容繁多、教学任务 重，由于一些客观原因，这个班的学生两极分化现象极为突 出，将近十余人的数学知识还停留在小学三、 四年级的水平上，这给教学带来极大的困难，我经 常借用一些课余时间花在班级教学上，以此弥补学困生的被 动学习状态。这个班在教学中仍需要极大量的时间专

12、门辅导 后进生，以此提高学生的整体成绩，使班级教学得到均衡发 展。经过一个学期的再磨砺，班级的整体数学成绩较上一学 期有了一定的进步，升学考试排名第四，还算让人欣慰，还 算对得起学生及学生家长。与此同时，经常与家长沟通，家 校联手注重学生学习兴趣的培养，提高班级学习风气，转变 学生的学习态度。增强他们的自信心。存在的问题与不足有：1 1、在学校教学教研工作方面做得不够尽细，不能达到 学区领导的要求，不能适应当前教改的形式，还停留在为考 而学的指导思想，不能张扬学生的个性，使所有的学生都有 不同程度而提高。2 2、处理事情，考虑问题还很稚拙，工作没有创造性。总之，身为教导主任这样一个特殊的职位，

13、注定了事无 休止，在诸多不顺和委屈时，我常常告诫自己：要受得了甘 苦，耐得了寂寞。我可以违心无愧地说： 我能做到顾全大局， 融合群体、择善而从，在管理中尽自己的能力支持校长搞好 学校的教学工作，形成合力。突出服务意识，在工作中能处 处以大局出发，时时为教师着想，特别是老教师的要求从来没回绝过，有求必应。所以老教师们在 教学中兢兢业业。我也常常带着思考深入到师生中去，倾听 他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策、措施符 合实际和大家的要求。降低老师们的怨气，提高老师们对学 校、对校长的满意度。我对得起老师们，对得起学生及学生 家长，我已经尽力了。但好在我与学校的每一位教师合作得 都非常愉快

14、，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之 后，奠定了学校发展的基础，我认为：只要加强学习，不断 用新知识补充自己的“血液”，用新的教学理论来指导自己 的工作，用心学，用心做，用心思，就一定能把工作做好。篇三：小学教导主任个人工作总结XXXX年小学教导主任工作总结一、思想品德方面以党员身份严格要求自己，率先垂范，坚持党的群众路 线，认真学习党的政策，领会上级精神实质，反对“四风”， 同党中央保持一致，拥护党反腐倡廉、依法治国的决策，遵 纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自 己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学管理水平。二、教育教学方面担任城子一贯制小学部教导主任职务，协助校

15、长做好学 校各项工作，投入到一线，担任五年级主科课程的教学，同 时抓好学校的教导工作。主动把村小校点剩下的图书和教具 弄回本校，弥补了前几年教具空白的局面，积极参与教育教 学改革与研究，派老师出席观摩优质课活动，让外出学习的 老师回校后尝试作课交流，带动老师们创办小学部古城新 苗校刊，开设形式多样的校本课程，组织大家学习新课程 改革理论，认真学习现代教育教学技术，使用先进的教学设 备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作，调动了学 困生学习的积极性，培养了学生们良好习惯的养成。三、在出勤方面坚持出全勤，认真上好每一天班、平时在工作上兢兢业 业，勤勤恳恳，任劳任怨，积极完成教体局和学校安排部署

16、 的工作。四、在成绩方面经过自己的努力，改变了过去散漫的现象，学生学习习 惯有了好转，学习风气有了改变，师生们的积极性有了很大 的提高。五、不足方面1 1、对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训 练计划。2 2、在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的 地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导；集体 备课的开展得也不够扎实等，这些都是今后工作中需要进一 步完善的。3 3、教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专 项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等 形式。加大对课堂教学的检查力度。4 4、对小组合作学习的研究深入度不够，没有制定有效 的学习、监管措施，我校的

17、小组合作没有真正落到实处。今 后，积极开展小组合作教学， 把我校的课改推向更深的层次。今后，要全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有 效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教 师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教 学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展理想。 进一步树立坚定的信心，突出重点，突破难点，努力把工作 做得更好。篇四：教导主任年度考核工作总结教导主任年度考核工作总结 一、履行职责情况任职工作期间，自始至终都是紧密团结在校长周围， 并和其他班子成员团结一致，同心协力，齐抓共管。首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意 识，努力做好正副校长的助

18、手。重视合作意识，做到“上情 下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。我顾全大局，融 合群体、择善而从，在管理中尽自己的能力支持好校长搞好 学校的教学工作，形成合力。突出服务意识。在工作中能处 处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生 中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决 策、措施符合实际和大家的要求。其次，积极团结协调好班子成员，齐心协力，一起调 查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题，抓 好教学常规管理，提高教师的教学水平，找准工作切入点， 有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做好业务范围内的 各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。，我在领导的支持和老

19、师的协助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序， 在工作中勤奋苦干，善于思索，坚持原则，出以公心，及时 协同校长调配老师，为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作，使教学工作运作正 常，从而完成教育教学任务。以身作则并努力搞好教师的团 结，关心教师的思想、生活和身体健康，协调调节教师在教 育教学的疑难，做好教师思想和业务水平的提高工作，推动 学校的教改工作，保证学校的教学质量。做好日常的教务工 作，包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度 的小升初、新生入学报名以及学籍管理等工作。充分利用我 校现有教育教学资源，组织教师进行电化教学的培训，强化 教师对现代教育技术在教学中的应用，确保

20、教育设施、设备 在教学中发挥更大的作用。在新课程背景下我努力转变观 念，把热爱学生放在第一位。组织教师进行了学生评价的改 革，利用“星光少年”评价体系，全面评价学生，帮助学生 获得自信，走出自我评价的误区。二、在理论学习、师德方面情况我不管工作有多忙，都能坚持反复钻研教材，大量阅 读参考书，以提高自己的业务能力。我严格要求自己，自觉 遵纪守法，廉洁自律，工作中既立言，又立行，做到不断学 习，努力工作，不断提高自身的思想道德水平和业务能力， 并做到：1 1、认真加强教育教学管理理论学习，加强责任感， 爱岗敬业，关心爱护学生，以主人翁的精神，把教学当成自 己的事业和“责任田”，把自身的发展与学校的

21、事业统一起 来。2 2、坚持原则，讲民主、求合作，一切以集体利益为重。行动上，尊重校长的决策，配合校长做好方方面面的工作。 善于团结其他干部，全心全意依靠广大教职员工办好学校， 尽最大可能维护广大教职工民主权利，热心为教师、学生服 务。3 3、以身作则，严于律己，自觉遵守学校制订的各种 规章制度，及时处理各种事情。工作上尽可能给予教师们关 心和支持，协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛 围。4 4、充分体谅到教师们工作的辛苦，尊重他们的劳动 成果，让教师真正成为学校的主人，不忘记学校的发展靠的 就是他们的无私奉献，在代课调课、优秀推荐等问题上，做 到公正、公平、公开。三、存在的问题及今后

22、的工作设想由于设备老旧且速慢，多媒体 / /微机教室，远程教育 资源，现代化的教育手段，还没有充分辅助利用于教学。目 前能够做的工作，就是充分利用学校现有基础设施，优化远 程教育教学资源，加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的 投入，完善和实现现代化教学手段，促进教学质量的提高。总之，今后的工作，还任重而道远，我将更加力求完 善自己，使自己在思想上，教学中，管理上更严格要求自己， 正视自己的缺点和不足，协助进一步改善教学环境，提高我校教学质量，为教育事业而尽一份微薄之力。篇五：教导主任个人工作总结工作总结一学期的工作在紧张与忙碌中结束了，回顾一学期的工 作，有成功的快乐，也有失败的痛苦，收获与辛

23、苦并存。下 面，我从以下五方面对本学期的工作进行总结。一、强化思想，不断提高个人工作能力本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。 遵守劳动纪律，团结同志， 热心帮助同志；工作态度端正，努力钻研业务，具有无私奉 献精神。想教师之所想，努力把工作做到老师们心中，解决 他们最需要解决的问题，各项工作谋划在前，做到有布置， 有总结。挤时间进行业务学习，掌握相关的学科知识，为今 后的工作做好知识及技能的积累。二、努力工作，生活中做教师的表率在一个学期的工作中，我能时时处处以共产党员的标准要求自己，工作不分份内份外，哪里需要我，我就会在哪里 出现。一学期中，我没有请过

24、一天病、事假。作为一名教导 副主任，我没有把自己摆在领导位置， 高高在上地做指挥员， 而是深入到教师当中，弯下腰与教师共同努力，力争让自己 成为一名优秀的战斗员。我认为，在一所学校中，中层干部 不应该只能做指挥员，而应该做一名战斗员，在实际工作中 带领教师一起努力，让自己的工作态度和工作作风影响身边 的每一位同志，提高老师们的工作热情，做教师的表率，做 教师们前进的领路人。我是这样想的，也始终努力这样做。作为四、五年级的主管主任，在班老师请假的情况下， 我能代替班主任老师做好班级的管理工作，用工作质量赢得 学生的满意，家长的信任。一学期中，在没有影响其它工作 的情况下，我共计代课三十余节。三、

25、勤思善为，体育工作稳中求新本学期是开展体育活动的最佳时节，开学初，我便组织 体育老师对本学期学生的体育活动进行安排，力求体育活动 传统与创新相结合，既符合学生的年龄特点，又能达到锻炼 身体的目的，几经筛选，低年级的布子投准，高年级的集体 仰卧起坐，全校学生参与的跳小绳比赛等活动受到的学生的 欢迎，也激起了教师们锻炼身体的热潮，达到了设计活动的 目的。间操是每天都要进行的、体现一个班级班主任管理水平 的全校性集体活动，如何在减轻班主任的工作负担的同时提 高提操质量是一直以来困扰我的一个难题。经过反复论证， 我提出了一个大胆的设想：让班主任的工作做在平时，间操 时间加强学生的自我管理，进一步增强体

26、育老师的责任心， 把间操时间交给体育老师，交给学生。经过一个学期的实验， 达到了预期的效果。五月二十一日，第二届校园趣味运动会隆重召开，本届 运动会的比赛项目在上一届的基础上有保留，也有创新，在 全体班主任和体育老师的共同谋划和组织下，在全校师生的 共努力下，运动会开得热闹、有序。六月份又参加了全市小 学生运动会。为了确保两次运动会平稳、顺利，我先后十次 召开了体育教师会、班主任会、全校教师动员会、工作布置 会、总结会等。四、脚踏实地，日常管理常抓不懈学校的教学工作中，常态工作占了很大比重。踏踏实实 地做好常态管理工作是保证学校教学质量的前提和保障。一 学期中，共听常态课十二节，教研课十余节，

27、每节课后，我 都能针本节课做出自己的评价并与授课教师交流，在交流中 达成共识，达到我与授课教师互相学习，共同提高的目的， 从而有效地推动教师素质的提升，学校教学水平的提高。坚 持每天早晨到校后对主管的学前班、四五年级进行巡视，及时了解教师及学生的到校情 况，了解各班的管理状况，掌握第一手材料，便于有针对性 地开展工作。日常巡视和查课是保证教学秩序的有力手段。 一学期来，我能协同教导处的其他成员进行查课，特别是平 安小学来我校上课后，更是加大了巡视力度和密度，每天至 少巡查两次，代班期间更是值周巡视和查课交叉进行，保证了特殊时期的教学稳定五、寻找不足，为今后工作打基础1 1、学，然后知不足。由于

28、绝大部分时间忙于工作，学 习时间明显减少，自身业务素质没有较大提高，工作中有时 会出现力不从心的感觉。2 2、 工作中还存在急躁情绪，对于工作中出现的一些问题见解不够独到。总结是为了更好地提高，在今后的工作中，我会继续努力，力争更加有创意地完成自己的工作。篇六：XXXX年年终个人工作总结（教导主任）XXXX年年终个人工作总结（教导主任）时光荏苒，岁月如歌，伴随着粉笔灰尘的洒落，XXXX悄然落下帷幕，回顾一年的工作，现将思想与工作总结如下：一、主要工作任务本年度我的工作岗位是教导主任，主要工作任务是主 抓学校艺术教育工作；专科管理；装备工作以及信息技术管 理工作。二、政治思想方面坚持国家的教育方

29、针，忠诚、热爱教育事业，自觉遵守 职业道德，做到爱岗敬业、为人师表，服从领导安排，认真 做好本职工作，以积极的工作态度和饱满的工作热情，努力 完成学校领导交给我的各项工作， 勤学善思，注重团结协作， 力求圆满。三、工作方面（一） 从五个方面抓好学校艺术教育工作。1 1、我能立足于课堂教学，做到深入教学一线，在音乐 课堂教学的传统模式上，大胆尝试开展器乐教学，经过四年 来的实践经验，形成适合本校学生的器乐教学模式。2 2、努力抓好三队建设，三队是学校艺术教育的一大提升，也是引领学校艺术教育的重要窗口，为了做好这项工作，在校领导的大力支持下，各队聘请了专业教师，在全体音乐 教师的配合下，三队已经形

30、成模式化，尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。3 3、坚持阳光课堂，为了讲求课堂时效性，追求课堂质量，在阳光课堂开展中， 我能深入学年组，与教师共同研讨， 并及时获知解决课堂中发现的问题，尽自己最大的努力做好 协调工作。4 4、抓好体育大课间工作，大课间是学校的又一个重要 窗口，在体育教师和班主任的共同努力下，学校大课间开展 有序、规范、实现了全员运动的目标，结合本年度的花样跳 绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展，学生的体 能整体呈上升趋势。5 5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园 文化，提高学生动手能力和创新环保意识。（二） 做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上

31、报工作（三） 做好信息技术工作，为教育部、中央电教馆和吉 林省教育公共服务平台开展，做好上嗮课程序的前期准备工 作。（四） 抓好专科的常规教学工作。四、工作业绩方面在校领导的引领下，本年度我的工作忙而有序， 四月份， 在市区举办的学生单项比赛中，我校有 2121名同学参加区级 比赛活动并获得了好成绩， 其中，有两名同学参加市级比赛， 取得好成绩；在昌邑区中小学生田径运动会上，我校摘取五 连冠的总分第一名；十月份，区首届舞蹈节获得一等奖。九 月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗 朗诵”工作，并取得特等奖的好成绩。五、业务能力方面工作至今，我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和 提

32、升，认真钻研业务，为提高自身的综合素质，增强工作的 实效性，主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对 课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。作为教导主任，我必须要严格要求自己，在教师中起到 率先垂范的作用，在工作中不断学习，深入研究教育教学， 只有这样，才能不愧对这个工作岗位，才能不辜负领导对我 的信任，才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念，我 XXXX将继续努力前行，发挥自己的余力，为学校的发展尽一份责 任与义务。我坚信，只要努力，生命中总会有洒满阳光的路。 年年终个人工作总结（教导主任）篇七：教务主任个人小结个人工作总结转眼间，一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关 心和信任，感

33、谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能 使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期，我始终 以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团 结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学 校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的 共同努力，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结如 下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能 力。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者 和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能 力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学 习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职 责，并在平时的工作中

34、主动向有经验的老教师和学校领导请 教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放 矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工 作服务。二、转变观念，更新方式，推进课程改革，促使我校师生 综合素质全面发展。本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点 开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发 展和提高。1 1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。一是组织 开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要 求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话 中，形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用 形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画

35、、 每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴 趣和英语知识水平不断得到提升。2 2、 成功组织举办北区英语联片教研活动。*年1212月， *县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，达到预期 效果，受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。3 3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综 合素质得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼 仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡 共2727名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责， 确保活动圆满完成。4 4

36、、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行，全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中，个 个教师奋勇当先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使 我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4 4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中，由我校选送的教师 李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。5 5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于1010课时，大部分教师能正确操作。6 6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮 扶活动，不断促进教师的专业成长。三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升。1 1、做

37、好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课 程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生 操作。2 2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科 任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查， 以保证日常教学扎实有效开展。3 3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间 对各班进行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。4 4、认真做好缺勤教师的课程调整，保证学生的有效学 习。5 5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工 作从无迟到现象，为教师了作好表率，做到打铁本身硬。三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺 利完成。1 1、配合学校做好双高普九及教育强县迎

38、验各项工作。 亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作，与教师们 一道同甘共苦，积极出智出力。2 2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。3 3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作， 保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请 示。通过组织开展一系列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高，先后有*等4 4位老师的论文在省、国家级刊物上发表，*等8 8位老师的教育叙事、教学 案例被录入*县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学 习，被命名为县级教学能手。 特别是在艺术特色教育这一块， 更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学 习和创作，共有根雕、石

39、刻、泥塑、千字文印章等各类优秀 手工及艺术作品500500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏， 极大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作能力和社会 实践能力得到了全方位提高，艺术审美能力得到了有效发展 和培养，促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。四、几点体会。通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会：1 1、当一名优秀的人民教师，不但要把教育教学当成是 一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。 坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。2 2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必 须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和 能力，要广泛听取意见

40、，集思广益。3 3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结 成功经验的基础上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才 能为教育的良性发展注入新的活力。4 4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课 改迅速发展的今天，作为学校的领导者和管理者，没有先进 的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是 得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作 为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无 作为”，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。总之，作为一名才走上管理岗位的年青教师，我将一如 继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名发 展型教师，紧紧依靠学校的坚强

41、领导和全体教师的共同努 力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如 何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育 人这项伟大的事业中去，不断为家乡教育事业的发展注入新 的活力！为培养现代化建设的有用人才而努力工作！篇八：教导主任个人总结篇一：教务主任个人小结个人工作总结转眼间，一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关 心和信任，感询寸各位老师在工作方面对我的大力支持，才能 使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期，我始终 以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团 结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学 校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体

42、教职工的 共同努力，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结如 下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能 力。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者 和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能 力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学 习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职 责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请 教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放 矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工 作服务。二、转变观念，更新方式，推进课程改革，促使我校师生 综合素质全面发展。本学期，在学校日常教学管理和

43、教研教改工作中，重点 开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发 展和提高。1 1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。一是组织 开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要 求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话 中，形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用 形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、 每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴 趣和英语知识水平不断得到提升。2 2、成功组织举办北区英语联片教研活动。*年1212月，*县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织 者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，达到

44、预期效果， 受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。3 3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综 合素质得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共2727名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责， 确保活动圆满完成。4 4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行，全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中，个 个教师奋勇当先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使 我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4 4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中，由我校选

45、送的教师 李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。5 5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于1010课时，大部分教师能正确操作。6 6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮 扶活动，不断促进教师的专业成长。三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升。1 1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课 程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生 操作。2 2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科 任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。3 3、巡查经常

46、化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。4 4、认真做好缺勤教师的课程调整，保证学生的有效学习。5 5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为教师了作好表率，做到打铁本身硬。三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成。1 1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作，与教师们 一道同甘共苦，积极出智出力。2 2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。3 3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作， 保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请 示。通过组织开展一系

47、列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高，先后有*等4 4位老师的论文在省、国家级刊物上发表，*等8 8位老师的教育叙事、教学 案例被录入*县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学 习，被命名为县级教学能手。 特别是在艺术特色教育这一块， 更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学 习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀 手工及艺术作品500500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏， 极大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作能力和社会 实践能力得到了全方位提高，艺术审美能力得到了有效发展 和培养，促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。四、几点体会。

48、通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会：1 1、当一名优秀的人民教师，不但要把教育教学当成是 一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。 坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。2 2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必 须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和 能力，要广泛听取意见，集思广益。3 3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结 成功经验的基础上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才 能为教育的良性发展注入新的活力。4 4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课 改迅速发展的今天，作为学校的领导者和管理者，没有先进 的理念

49、、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是 得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作 为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为”，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展总之，作为一名才走上管理岗位的年青教师，我将一如 继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名发 展型教师，紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努 力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如 何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育 人这项伟大的事业中去，不断为家乡教育事业的发展注入新 的活力！为培养现代化建设的有用人才而努力工作！篇二：教导主任个人总结教导主任个人总结

50、转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇 深。有取得成绩时的欣慰，有繁杂的工作中的疲惫，也有工作中 不尽人意时的心酸。总之，能够在学区领导的统一部署下， 做到按照本校制定的工作计划，紧紧围绕学校工作和全面提 高教育教学质量这个中心开展教研活动，同时我也继续加强 所任学科的教学力度。取得了一定的成绩。为了肯优查缺、 力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要 总结。一、教导处工作方面：常规性的工作接踵而至，从未间 歇过。课程安排、支教教师的安排、各项计划的制定、本校内月 考、期中、期末考试的组织与安排、每学期本校四次教学常 规检查、岗位能力等级评价资料的整理，教学资料的发放及

51、试卷的印刷、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作任务 很多，事情琐碎繁杂。一个学期下来，也基本上算顺利地完成了各项工作。1 1、学生学籍信息的录入与管理工作。由于是第一次建立学生学籍信息管理系统，由于自己能力有限，从纸质材料的征集，到电子档案的录制，真是整天搞得头晕目眩，同时伴有 一些客观因素，致使这项工作完成地相当艰苦，历时一个多 月不说，在学籍管理上传中的学习、摸索、咨询都重复花了 很多的精力与时间，值得欣慰的是最终在大家的共同努力下 还算完成任务。2 2、计划的制定及各项工作的安排工作：学期初要根据学校工作安排，制定学校教学工作计划、安排各学科的任课，收 集及审批各老师的学科工作计划，按

52、要求分类归档。最让人头疼的是教师的任课安排，我校有学生402402人，原来1111个教学班，由于教师调出只好合并成一个5858人的六年级，开学初现有任课教师2424人，中间有两名教师请病假，使教学无法正常 进行，真是雪上加霜，这 2222名教师。达5050岁以上的8 8人，4545岁以上的女教师5 5人，代课教师1 1人，小于4545岁的教师 屈指可数8 8人，面对这样的教师队伍，只有赢得某些教师的 理解，才能让他们欣然接受繁重的教学任务，时刻关注教师 们的情绪。才能让老师们愉快的完成教学任务。3 3、教学常规工作：按照本校教学大事安排，定时完成各项任务。每学期进行四次常规检查，并及时写出检查

53、情况通报。每次常规检查要求同学科教师把自己所有的备、听、批、辅、考政治业务学习等所有资料，所有学生的作业、辅导练习、 作文、日记、习字、试卷、课时练等等，只要是老师们工作 的痕迹，都要展现到老师面前，既可以相互学习借鉴，又起 到鞭策影响的作用，即使老师们不说，但在他们心里已经给自己排队。我觉得这样做能达到此时无声胜有声的效果。互相听评，促进的教师专业化水平提高。4 4、组织校本教研活动，校本教研是学校的生命线，学校是教研的主阵地，新课程对教师提出了更高的要求，通过备课 - -上课- -听课- -说课- -研讨 等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师 的课堂教学水平。要求每位教师上

54、一节汇报课，一般安排在 上午第二节课，大课间 3030分钟进行课例研讨，结合岗位能 力等级评价，组织每位教师上一堂经过精心准备汇报课课，为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。作课教师和 听课教师都有不同程度的收获和体会。其过程是作课教师上 完课后先说课、作自我反思，听课教师评课给做课教师的课 堂教学作出评价逐项打分，再对说课及反思逐项打分，然后 在评课，教研组长给每位听课教师的评课逐项打分，在负责 给每位作课教师的教案、说课稿、对课堂评价、说课的得分 计算出平均分，作课教师评课得分等各项原始资料整理入 档，在给每位教师的岗位能力进行排队，对于基本合格的教 师在进行帮扶，尽早达到合格的标准。

55、5 5、做好本校考试组织工作。对本校期中、期末考试和两次月考考试进行组织安排，。做好考场安排、监考安排、 阅卷安排、学校统一印制分发成绩登统表等工作，确保考试工作顺利有序进行。之后，教师根据本次测试情况写出试 卷分析，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提 高。通过一月一测，做到及时发现学生存在的问题及时解决， 时刻不断查找自己在教学中的漏洞。起到查漏补缺的作用。6 6、做好教学资料的发放与收集工作：做好教师教学用 书的征订，及教辅用书的补充，让教师备课用书能高效合理 地利用。做好学生循环使用教材的收集和发放工作，如果上 学期收集课本不齐全，就不能确保下学期每个孩子都有课 本，这需要对循

56、环教材登记分类等等7 7、学期迎检资料整理：本学期的迎县督导室的示范教 育学校评选，将教育教学的所有相关工作的材料进行的整 理。二、 在数学教学方面：我仍坚持向课堂要效率的教学理 念，在教学方法上动脑筋，及时关注学生的学习动态，上半年我 担任六年级数学，当时本班成绩学区排名倒数第一，针对这种情况，小学阶段的最后一学期， 教学内容繁多、教学任务重，由于一些客观原因，这个班的 学生两极分化现象极为突出，将近十余人的数学知识还停留 在小学三、 四年级的水平上，这给教学带来极大的困难，我经 常借用一些课余时间花在班级教学上，以此弥补学困生的被 动学习状态。这个班在教学中仍需要极大量的时间专门辅导 后进

57、生，以此提高学生的整体成绩，使班级教学得到均衡发 展。经过一个学期的再磨砺，班级的整体数学成绩较上一学 期有了一定的进步，升学考试排名第四，还算让人欣慰，还 算对得起学生及学生家长。与此同时，经常与家长沟通，家 校联手注重学生学习兴趣的培养，提高班级学习风气，转变 学生的学习态度。增强他们的自信心。存在的问题与不足有：1 1、在学校教学教研工作方面做得不够尽细，不能达到 学区领导的要求，不能适应当前教改的形式，还停留在为考 而学的指导思想，不能张扬学生的个性，使所有的学生都有 不同程度而提高。2 2、处理事情，考虑问题还很稚拙，工作没有创造性。总之，身为教导主任这样一个特殊的职位，注定了事无

58、休止，在诸多不顺和委屈时，我常常告诫自己：要受得了甘 苦，耐得了寂寞。我可以违心无愧地说： 我能做到顾全大局， 融合群体、择善而从，在管理中尽自己的能力支持校长搞好 学校的教学工作，形成合力。突出服务意识，在工作中能处 处以大局出发，时时为教师着想，特别是老教师的要求从来没回绝过，有求必应。所以老教师们在 教学中兢兢业业。我也常常带着思考深入到师生中去，倾听 他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策、措施符 合实际和大家的要求。降低老师们的怨气，提高老师们对学 校、对校长的满意度。我对得起老师们，对得起学生及学生 家长，我已经尽力了。但好在我与学校的每一位教师合作得 都非常愉快，正是大家的

59、工作，在承受着各种各样的压力之 后，奠定了学校发展的基础，我认为：只要加强学习，不断 用新知识补充自己的“血液”，用新的教学理论来指导自己 的工作，用心学，用心做，用心思，就一定能把工作做好。篇三：小学教导主任个人总结小学教导主任个人总结转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇 深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪， 有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作 的乐趣。为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情 况，作一简要总结。一、主要成绩：负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任 五年级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担 任五年级班主任

60、，这是我一年来的工作任务。1、管理工作教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育 教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展， 以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要 认真，参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极 的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公， 不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校 长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助 人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下， 使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校安排了大量 档案修定完善工作。我无怨无悔地投