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文档简介

1、五年级下册总复习综合练习(一) 班级:_ 姓名:_ 成绩:_ _填一填。 写出两个相邻的自然数,而且它们都是质数,它们是( )和( )。一个数既是9的倍数,又是36的因数,这个数可能是( )。同时是3和5的倍数的最小三位数是( )。 如果用字母a表示一个偶数,那么和它相邻的两个偶数分别是( )和( )。 淘气写完作业要关灯睡觉,他按18次开关后,灯是( );按145次开关后,灯是( )。判断对错(对的画“”,错的画“” )。 分数都比1小。 ( ) 分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) 真分数一定小于1,假分数一定大于1。 ( ) 一个分数分子、分母都加上或都减去同一个

2、数,分数的大小不变。 ( ) 1千克西红柿用去和用去千克,剩下的一样多。 ( )3.分一分。 2 4 53 89 417 90 36 1 奇数: 偶数: 质数: 合数: 123 45 7101 495 234 980 11642的倍数: 3的倍数: 5的倍数: 同时是2和3的倍数: 同时是2和5的倍数: 同时是2、3和5的倍数: 4.选一选。 85的因数有( )个。a.2 b.3 c.4 一个三位数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小合数,个位上的数是最小的自然数,这个数是( )。a.120 b.431 c.140 一根5米长的绳子,剪成长短相同的15段,每段占总长的( )。a. b.

3、c. 在 和 之间还有( )个分数。a.无数 b.3 c. 1 的分子加8,要使分数大小不变,分母应加( )。a.14 b.21 c.565.算一算。 直接写得数。 + = + = - = - =下面各题,怎样算简便就怎样算。 - - 解方程。3 x x = 0.9 x = x = 把下面各组分数通分,再比较大小。 和 和 和 在 里填上“”、 “” 或“=”。 把下面的分数化成小数。 = = = = 把下面的小数化成分数。 0.23 = 1.25 = 5.75 = 0.125 = 6.如图,在上面的( )里填上适当的假分数,在下面的( )里填上适当的带分数。4320 ( ) ( ) ( )

4、( ) ( ) ( )7.在下面每个数的 里填上一个数字,使这个数既是2的倍数又是3的倍数。 7 3 4 37 968. 一杯牛奶,第一次喝了全杯的,第二次喝了全杯的,剩下的占这杯牛奶的几分之几?9.有两根绳子,长度分别是28米和35米,要把它们截成同样长的小段,没有剩余,每段绳子最长是几米?10.五年级三班分学习小组,每组6人、每组8人、或每组12人,都正好分完,这个班学生接近50人,你知道五年级三班有多少学生吗?11.笑笑计划用7天叠120只纸鹤,已经叠了4天,叠了这些纸鹤的几分之几?还剩几分之几没叠?速度/(千米/时)2001030405012345678时间/分12.下面是35路公共汽

5、车从车站开往新村百货大楼的行驶情况。35路公共汽车从车站到新村百货大楼共行驶了 分。从 分到 分,汽车行驶速度在加快;从 分到 分,汽车行驶速度在减慢。从 分到 分,汽车行驶速度保持不变,是 米/分。13一节课有小时,学生讨论用小时,教师讲解用小时,剩下的时间用来做作业。做作业用了多长时间?14.一杯牛奶,第一次喝了,第二次喝了剩下的,还剩下这杯牛奶的几分之几?总复习综合练习(二)1.填一填。 23公顷=( )平方米 60078平方米=( )平方千米 1.87平方分米=( )平方厘米 350000平方米=( )公顷 42.56平方分米=( )平方分米=( )平方厘米 一个三角形的底是3厘米,高

6、是2.8分米,面积是( )平方厘米。 一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积是34.8平方米,那么三角形的面积是( )平方米。 一个梯形的面积是65平方厘米,高10厘米,它的上底和下底之和是( )厘米。2.判断对错(对的画“”,错的画“” )。 一个三角形的底和高都扩大了2倍,面积不变。 ( )两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )面积相等的两个三角形一定是等底等高的。 ( )一个三角形的面积是56平方厘米,底是8厘米,那么高是7厘米。( )3.先量出有关数据,再计算下列图形的面积。(单位:厘米)4.你会计算下图中涂色部

7、分的面积吗?(单位:厘米)6128 5.一个三角形的高是8厘米,底是高的5倍,这个三角形的面积是多少平方厘米?6.一堆木料,底层有37根,从上往下,上面一层比下面一层少一根,最上层有10根,这堆木料一共有多少根?总复习综合练习(三)1.填一填。 一个盒子里有1个红球、2个黄球、3个白球、4个绿球,这些球除颜色外其它都相同,从中任意摸一个。 摸到黄球的可能性是( );摸到白球的可能性是( )。 摸到( )球的可能性最大。 摸到不是红球的可能性是( )。 有9张扑克牌,其中有4张“黑桃”、3张“红桃”、2张“方块”,牌面朝下放在桌子上。如果从中任意抽出一张牌: 抽出的这张牌是黑桃的可能性是( )。

8、 抽出的这张牌是方块的可能性是( )。 抽出的这张牌是( )的可能性是0。2.在2、4、6这三张数字卡片里任取一张,取到数字2的可能性是几分之几?任取两张,取到数字2和6的可能性是几分之几?3.明明班有25名女生,20名男生。任意挑选一人,选到明明的可能性是几分之几?4.有同样大小的红、白、黄彩球共73个,按1个红球,2个白球,3个黄球的顺序排列。三种颜色的彩球各占总数的几分之几?第37个彩球应是什么颜色的?5.设计方案:盒子里有红、黄、白三种不同颜色的球,且这些球除颜色外其它都相同。请你写出至少3个方案,使摸到红球的可能性为。总复习综合练习(四)填一填。. .的分数单位是( ),它有( )个

9、这样的分数单位。在0.67、0.67这三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。最小的奇数质数是(),最小的偶数合数是()。一个合数最少有( )个因数。9( )0.751到9的九个数字中,相邻的两个数都是合数的是( )和( ) 一个最简分数,它的分子和分母的积是28,这个分数是( )或( )。把一个长和宽分别是10厘米和8厘米的长方形,拉成一个高为9厘米的平行四边形,拉成的平行四边形的面积是( )平方厘米。100厘米()米 20平方分米()平方米 4平方厘米()平方分米 如果分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球,请你在括号里用数据表示每个盒子中摸到白球的可能性。 ( ) ( ) ( )在下

10、面的“”里填上小数,“( )”里填上适当的真分数或假分数,“ ”里填上适当的带分数。 判断对错(正确的在括号里打“”错误的打“”)。最简分数的分子和分母的最大公因数只有1。 ( )同底等高的三角形的面积是平行四边形面积的。 ( )一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数末尾至少有一个0。 ( ) 在110中,合数有4、6、8、9、10,其余的数为质数。 ( ) 的分子加上9,分母也加上9,分数的大小不变。 ( ) 分母是20的所有最简真分数的和与分母是30的所有最简真分数的和是相等的。 ( )一个数的最大公约数就是它的最小公倍数。()选一选。分数单位是的最简真分数有( )个。a. 6 b. 7 c. 无数 甲5分钟加工3个机器零件,乙8分钟加工5个同样的零件,比较他们的速度( )a.甲快些 b. 乙快些 c.两人一样快学校教学楼有四层。小青第一节课到四楼上数学课,第二节到二楼上艺术课,第三节到三楼上科学课,中午到一楼食堂吃饭。下面比较准确地描述这件事是()图。如果是假分数,是真分数,那么x的值是( )。a.7 b. 8 c. 6把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中,( )总是相等的。a.高 b.面积 c.上下两底的和

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