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文档简介

1、学习中学生守则 ,做合格中学生主题 班会活动方案 一、活动主题:做合格的中学生遵守纪律,勤奋学习学习中 学生守则 二、活动背景: 1 是时代在变, 对学生的素质要求也在变。 新中小学生守则切 合了新形势下素质教育、环境保护、诚实守信、奉公守法、求实 创新、平等自主、开放进取等重大时代主题对青少年教育的要求。 2 是体现了主体性。 学生是学习的主体, 教学要尊重学生的主 体地位,以促使学生去发挥学习的主动性和积极性。 3 是体现了务实性。 学生守则和规范所作出的要求, 必须切合 学生的年龄实际,合乎学生的身体状况和心理状况,过高的要求 不利于学生的成长。 三、活动时间:第 2 周星期二 四、活动

2、对象 :七( 1)班全体同学及老师 五、活动目的: 积极塑造中学生的坚强性格、健康人格和积极向上的生活方 式.顺应时代发展新要求,更有利于学生的素质发展和成长;突出 了学生在学习活动中的主体性地位,注重把培养学生独立思考、 研究问题、探索未知领域的素质和能力;更好地保护学生、指导 学生学会保护自己都是有其重要意义的。 六、活动形式和内容:理解故事、小品、演讲等 七、活动准备: 1 、发动全体同学都参与 ,了解有关中学生守则和规则的故 事 2、以小组为单位讲小故事、诗歌创作和小品创作。 八、活动过程: 从今年 9 月新学年开始执行。遵照上级关于进一步加强中小 学诚信教育的通知,要求普遍提高学生诚

3、信意识,大力开展诚信 教育。新守则新规范集中体现了对中小学生思想品德和日常行为 的基本要求。根据中小学生身心发展特点和规律, 守则从大处 着眼,对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求; 规 范从小处着眼,从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较 强的要求。除对部分内容进行修改和调整外,根据社会发展对人 才培养提出的新要求,分别增加了符合时代特征的内容。如诚实 守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、 远离毒品等。 通过多种形式的教育活动,使中小学生了解诚信的基本内容, 懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提 高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信

4、可耻的道德观 念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。在诚实教育方面:培养学 生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同 情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和 考试求真实,不抄袭、不作弊。 欣赏同学们准备的小品,诗歌朗诵 八、活动后记: 通过这次活动,同学们感受到了中学生活在一个人的一生中 的有着很深刻的意义,希望每一个学生都能守时、守信、有责任 心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于 承担应有的责任,知错就改。那么我们的社会会变得更美好。 学习中学生日常行为规范主题班会 活动方案 【活动时间】 2015 年 9 月 8 日下午第二节课 . 【活动

5、目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的中学生日 常行为规范要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内 化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的 学生。 【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】郭书华、王淑敏 【活动过程】 主持人语 : 郭:同学们 ,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队 活动 ,我想 ,咱们开学已经一个月多了 ,我不知道大家对中学生日常 行为规范是否有所了解 ,又是否落实到行动中了 .今天我们就针对这 个问题举办一次班队活动 . 【活动一】 王:下面我们进行第一个活动是对是错 . 一.判断: (10)分 不满13周岁的孩子

6、不能在道路上骑车这是交通规则规定的.(M (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.(V) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.(X) (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.(X) 【活动二】小品 郭:是对是错 真可谓是精彩纷呈, 不过有句话说精彩还在后头, 一点也不假下面请欣赏小品鸡毛掸子的风波 表演者:李成 【活动三】比划猜猜猜 王:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这 次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓, 下面请大家玩比划、猜、猜、猜 请听规则:【由 2 个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手 里的题卡内容,抽到几号题就答

7、儿号题。比划者可以用动作或者 语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安 静,违规者倒扣 50 分。】 1. 小偷小摸; 2. 轻声缓步; 3. 拳打脚踢; 4. 礼让三分; 5. 追逐喧哗; 6. 鼓掌。 【活动四】歌曲欣赏 郭:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一 首歌热爱地球妈妈 ,掌声有请。 【活动五】答题竞赛: (全体同学参与,赢取小奖品) 一、填空题 1、坐、立、行、读书、写字姿势要正确。 2 、乘公共汽车 ,主动买票。给老、弱、病、残、孕及环抱婴儿者让 路、让座,不争抢座位。 3 、上课迟到者应在教室门口喊“报告” ,经教师同意后再进教室。 4、读书

8、、写字眼离书本一尺,胸离桌一拳,双手捧书。 5、出操集队时要做到快、静、齐。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高 跟鞋。 7、诚实谦虚,有错就改。 8、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 二、选择题 1、教师走进教室,班长( A ),教师检查纪律后答坐下。 (A)喊“起立” “敬礼”(B)喊“敬礼” “起立”(C)什么也不 喊 2、进老师办公室或居室,要 (C)。 (A)喊“报告”允许后进入(B)轻敲门,允许后进入 (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。 3 、评“三好生”的条件有 (C)。 (A)思想好、学习好、与同学关系好 (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉

9、 (C)学习好、身体好、思想好 4、为了安全,体检要做到 (A) 。 (A)不弄虚作假,不隐瞒病史 (B)不隐瞒病史,遵守秩序 (C)不隐瞒病史,不大声骂人 5、不满(B)周岁的孩子,不能在道路上骑车。 ( A) 11 周岁( B) 12 周岁( C) 13 周岁 6、与同学发生摩擦时 (B)。 (A)与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾(C)不理对方 7、上下楼梯,靠(B)走。 (A )左2)右(C)中间 8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室, (A) 。 (A)开窗(B)清扫(C)倒垃圾 【活动小结】 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐, 我们全班同学积极参与,表现

10、出了很高的热情,收到了较好的效 果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记中小学生日常性行 为规范的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道 德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名 好孩子,在社会上做一名好公民。 学习中学生守则班会活动方案 主办班级:七( 5 )班全体同学及老师 活动背景: 随着商品经济的深入人心,传播媒体走进千家万房户,社会时尚 的影响,千万了当今中学生信仰的动摇,人生观的改变。 活动目的: 1、通过观看我国军队的壮大过程,让学生共和国日异强盛的自豪 感。 2 、聆听习近平同志的抗战胜利 70 周年讲话,激发学生的爱国热 情。 3 、通过相声述说祖国的美

11、丽富饶,让学生树立为祖国努力学习的 坚定信念。 4 、通过学生自由发言,让学生有心系祖国,报效祖国 的宏伟志向。活动形式:采用多媒体教学手段,以学生主持,让 学生收集素材,通过表演、讨论等一系列以学生为主体的活动形 式,传播爱国思想。 活动内容及过程: 1、主持人宣布活动开始。 2、观看中国人民军队的日益壮大的发展史影片。 3 、学生表演相声爱祖国 。 4 、学生自由发言, 例举心系祖国、 为国做贡献力量的名人、 事迹 5 、电子琴独奏我的祖国 。 6 、学生表演舞蹈军中之花 。 7、欣赏音乐 MTV 热爱祖国、图片并宣誓。 8、教师总结,主持人宣布活动结束 班会活动课设计方案 养成习惯、合作发展设计理念:新形势下,以“学会学习、 学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念,已将传统意义上 的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言,就是要求学生除了 具有较强的学习能力外,还应具有文明的言谈举止,有规范的行 为习惯及较强的合作意识,针对本班学生以上方面存在的问题, 拟通过本次班会,对学生进行行为习惯教育,正确理解所谓的风 度、潇洒,培养良好的行为习惯,进行团结教育,培养合作意识, 学会关心他人,包容他人。 活动目标: 1、学生自编自演,培养参与创新意识。 2、注重内容的思想性,强调熏陶感染,避免空洞。 3、培养良好的行为习惯,学习习惯,团队合作意识。 4、培养学生的组织

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