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文档简介

1、any qualitative change in performance comes from the accumulation of quantitative changes.勤学乐施积极进取(页眉可删)2021年关于防灾减灾日活动总结模板汇编5篇 防灾减灾日活动总结 篇15月12日是我国5.12防灾减灾日,为进一步发挥防灾减灾的宣传教育功能,唤起社会各界对公共安全的高度关注,当日上午,刘猴镇组织机关干部在刘猴社区小广场开展了以城镇化与减灾为主题的防灾减灾活动。一是开展宣传教育活动。活动由镇政府牵头,安监、国土、公安、卫生院等单位协同配合,采取张贴标语、悬挂横幅、流动宣传车、现场咨询讲解、

2、发放宣传资料等形式,在全镇大力营造防灾减灾的氛围,普及简单有效的自救、互救知识。二是开展隐患排查活动。该镇组建防灾减灾工作队,对辖区内地质灾害隐患点和险势山体进行排查,涉及暴雨、大风、火灾的防范,道路交通安全,应急救援等各种防灾减灾知识,对发现的风险隐患,请专业人员制定防范措施,及时消除隐患。三是开展防灾演练活动。全镇各村、中小学、厂矿企业、商场超市等人员密集区,在5.12防灾减灾日活动期间开展一次防灾救灾演练。通过演练,进一步完善各类应急预案,增强群众防灾意识,提高群众防灾自救、互救基本技能。活动现场,共发放宣传单及地震应急避险手册20_余份,发放地质灾害管理条例300多份,出动1辆宣传车在

3、各村、主街道为广大老百姓流动宣传防灾减灾知识。防灾减灾日活动总结 篇25月12日是我国第五个”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:一、围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的宣传主题,向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等,在长征公园组织宣传活动。二、精心组织,整合资源,人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办

4、防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动,进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教学时量;在内容上,突出知识性和常识性。防灾减灾日活动总结 篇3今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“科学减灾依法应对”

5、,根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20_年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:一、广泛宣传,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注

6、意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市512防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救

7、能力,确保师生生命和学校财产安全。防灾减灾日活动总结 篇4为认真做好5.12全国第x个“防灾减灾日”宣传工作, 5月9日上午康居社区开展了以“认识灾害风险、掌握应急技能” 为主题的宣传活动,在社区悬挂横幅1条,发放地震应急知识200余份,张贴地震防护知识和逃生避险知识宣传海报两张,大力宣传认识地震、避震要诀、自救互助等防灾减灾科普知识,同时开展防震减灾现场咨询,解答居民群众提出的防震减灾知识疑问。使广大居民群众掌握了更多的防震减灾的科普知识。尤其是对老年人进行了讲解,介绍各种有关地震的知识与国家对于防震减灾工作的政策和法规,让居民深入的去了解地震,降低对地震的恐惧感,加强发生地震时的防护措施,

8、增强自救意识。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了居民群众的防灾能力,防灾减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我区的经济社会可持续发展起到推动作用。防灾减灾日活动总结 篇5入春以来,福贡县上帕镇境内频繁出现持续大雨、暴雨天气,造成地质灾害频发,严重威胁着群众的生命财产安全,为做好防洪度汛工作,最大限度的减少自然灾害造成的损失,镇党委政府以开展好防汛减灾六项举措为抓手,筑牢地质灾害安全防范,切实维护全镇群众的生命和财产安全。筑强一个堡垒。防汛减灾工作中,镇党委统一指挥,统一调度,全镇各基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,切实保护群众的生命财产安

9、全,全力维护汛期的和谐稳定,凝心聚力,团结带领好广大党员群众有序开展防汛救灾工作,为汛期各项工作的开展提供了坚强的组织保障。树立两面旗帜。灾害面前,上帕镇领导干部身先士卒,勇冲灾情第一线;广大党员不畏艰险,争当抗灾排头兵。汛期以来,全镇共有467名党员干部参加到防汛救灾工作中,树立了上帕镇领导干部和党员两面旗帜,用实际行动诠释着共产党员的先进性。进行三个深入。镇领导干部和镇驻村工作队深入灾情一线,特别是灾情最严重、救灾难度最大的地方,全力以赴开展救灾工作;深入受灾群众,详细了解受灾情况,妥善安置群众生活;深入实地调研,全面掌握地质灾害隐患点的危害程度、规模大孝受威胁户数人数。开展四项必查。镇党

10、委政府在防汛期间,全面排查隐患点状况,做到防患于未然;认真核查群众损失情况,确保统计数据精准;主动调查群众生活需求,及时解决实际困难;大力巡查干部守岗情况,落实好汛期驻村干部值班制度,确保全镇防汛减灾工作有序开展。建立五项机制。建立包村包片机制。实行镇领导干部包村、村“两委”干部包片、村民小组长和村地质灾害监测员包户的四级联动机制,层层落实责任,明确分工;建立互帮互助机制。全镇各村、各村民小组之间密切联系,形成互相查看灾情、通知险情、救灾支援、团结协作的良好局面;完善应急反应机制。做到统一领导、分级管理、条块结合、分工负责、协调一致、反应迅速;建立信息报送机制。镇党委政府要求各村以图片、简讯、信息等方式,及时向镇防汛办报送防汛减灾工作相关信息;建立责任机制。明确防灾责任人和监测责任人,落实群测群防工作责任制,提高地质灾害防灾能力建设。做到六个及时。全镇上下在防汛期间,团结协作,密切配合,各尽其责,及时排查上报隐患,做到不错报、不漏

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