学校期末工作总结会_

1、学校期末工作总结会_ 【学校期末工作总结】 学校期末工作总结本学年度即将结束，现将本学期所做工作做如下总结。 一、遵循规律，落实方案制定和规划学校的进展蓝图，围绕学校中心工作，做好学校阶段训练教学工作。遵循学校训练特点，制定工作方案，落实训练管理工作。 1、进展同学是训练的根本。现代学校生朝气蓬勃，感染力强，大多是独生子女，有着优越的先天资质和良好的学习条件，一双双对学问渴望的眼睛，正期盼学校训练的价值，获得健康成长。以素养训练为主要方式，以全面进展同学为根本落实文化学问的训练教学工作。开齐规定课程、开足课时，并把平安、健康等训练支配在班会主题中，结合梅里村地处血防区，加强血防训练。为共同训练

2、好孩子，召开同学家长代表会议两次。因材施教，关注同学共性成长，将留守儿童的关爱工作纳入日常训练教学工作。我们的训练为同学服务，我们的管理是为人民满足的训练服务。 2、 老师是落实训练的主体学校的师资力气算不上强大，但也不是薄弱。经学校和老师的努力，赢得家长支持。近三百同学，六个班级六个教学班计15位老师，各班级语数两门高校科都是单人单课头，而且配备专职老师，如体育、外语等，人员支配显得有点宽松，人均课时不足15节，除了一班级和六班级两个教学大班外，一般老师的工作量都不是很大。在人员支配上得到学校支持、老师的工作基本均衡的状况下，扩招了一班级新生，接收了兄弟学校介绍来六班级就读的同学，增加了生源

3、。学校部主动营造和谐友爱的工作氛围，充分发挥老师仆人翁精神和工作的主体意识，开展集体学习和教学沟通活动，提升老师个人、群体的素养和教学力量。定期组织老师政治、业务学习，召开学校老师会议每月不少于一次，传达校委会精神，传递信息，强化老师的职业道德，深化老师的岗位责任意识，分散老师力气，以学校进展为大局，形成校荣我荣爱校如家的心态。 3、班级是学校管理的单位在学校突出班级工作为管理中心的过程中，学校聘用六位事业心强、阅历丰富、精力有余的中老年老师担当班主任工作，并依据学校生年龄特点和管理需要，配备了六位老师担当中队辅导员，配合班主任搞好班级管理。以学校生日出行为规范为依据，制度我校学校生在校一日常

4、规，发挥小助手作用，调动中高班级同学班干和少先大队组织同学代表成立的校内小督察，促进同学良好行为习惯的养成训练。班级管理中突出班主任工作的中心，辅导员配合，有效地改善学习环境，加强午休和课间休息的管理，营造好的学习氛围，形成端正的学风、班风，为良好校风建设奠定基础。在学校领导的指导下，学校部的管理以教书育人为师德楷模，以人文塑造同学共性，以创新进展为办学理念，遵循训练教学规律，进行有目标、有方案、有过程、有效果的训练教学活动。 二、把握命脉，突出重点学校赖以生存的生命线是训练教学的质量，不仅我们为高一阶段输送健康合格的同学、优质的生源，而且站在训练前卫，我们浇灌的是花朵，培育的是祖国的将来，神

5、圣的使命让我们有高度的责任感，必需教好每一个孩子。 1、 执行严格，操作标准老师按课表上课，由教导处进行考课。排课科学化，学科专业化，老师多面孔为原则，故老师必需执行课表上课，不得任意更改，若需变动要报经过教导处同意。执行坐班制度，提倡合作沟通，学科渗透，资源整合，进行集体备课，业务探讨。一学期以来，老师们能仔细执行，无缺课、旷课现象，个别特别状况特别对待，已报学校。 2、 检查定期，总结准时根据要求，老师上课必需先行方案，提前备课，要求老师写好教学反思，仔细批改作业。学期初，由教研组审核各班级学科教学方案的可行性，每月一次定期老师业务检查，记录状况，准时总结，指出不足便于改进，也为期末总查量

6、分供应过程依据。十一月份接受学校领导对学校部老师业务的抽样查，学期末接受学校领导对学校部老师业务的全面检查。大部分老师能根据规范细则之要求操作，得到校领导的好评。3、求真务实，端正考风期末检测以局相关文件精神为指导，又得到学校的支持，严厉?考纪，端正考风。学校六个班级期末检测分两天进行，即：一三班级元月九日检测、四六班级十日检测，有利的条件仔细地支配，每个考场三十人，计十个考场，都是单人单桌，尽最大距离地拉开。阅卷、统分对口负责，不仅接收领导的督促和检查，归还各授课老师复查，还返还到同学手中，接收同学和家长的监督。意在检测出真实的成绩，供老师权衡参照，以便在今后的工作中针对不足有的放矢，进行有

7、效改进，也为推广闪光点做好预备，力求方法的更新，科学有效，着眼于质量的提高。 三、创新拓展，提升品尝 1、结合培训，提升业务老师第三轮连续训练本阶段主题是“备好课”。备好课是上好课的基础，学校部分出三个组进行连续训练内容的学习、沟通，并组织学校部全体老师听取专家讲座报告，要求每一位老师仔细撰写读书笔记和心得，结合所学理念编写一篇教学预案参加评选。 2、 供应平台，沟通探讨根据学校要求，每位老师必需参加听课沟通活动，并上公开课一节。为便于教研组的活动，将语文老师的周二下午支配空堂、数学老师周三下午空堂，让老师集中时间参加教研活动，静下心来听取和沟通教学想法。在学校的支持下，不仅为老师供应参加外校

8、教研活动，还在我校开展了高岭中心校数学组片级教研活动。汲取兄弟学校老师信息和资源，扩大老师的视野，增加教研活动效果性。 3、 激励参加，提升品位质量立校、科研兴校，老师队伍的建设是关键。发挥老师仆人翁角色意识，做好教书育人工作。在年复一年循环往复的工作中激励和促进老师更新理念，转变观点，有创新意念。老师积累的阅历，探讨的结果，凝聚老师的才智，推广到高一个档次。鼓舞中青年老师主动表达自己的想法，参加市、区论文沟通，收获很大，本学期获得市级论文一等奖一人次，区级论文一等奖一人次，二等奖二人次，三等奖若干。特色强校在于创建。校内文化建设是学校工作不行或缺的组成部分。学校部语文教研组组织语文老师细心指

9、导并收集同学好的作品编制校级作文选，今年已经是连续的第三年，并和中学部形成合编。少先大队组织辅导员开展图书室阅读活动效果良好，本期又新增训练图书近四百本，价值三千多元。阳关体育正常开展，一度在五、六班级掀起_，有自发晨练，有课外活动的集体支配，真正意义上健康学校生体魄，局组织的对我校学校生体能检测抽样查百分百合格。综上所述， 我校本期工作已经较好地完成，虽稳重有余，却是平淡无奇，故，创建的平台有待于进一步提高，在品位上有待于进一步提升，在特色上有待于进一步创新，这将是我校今后要努力的方向。 【学校期末工作总结】 张村学校 1112 学年下期工作总结紧急劳碌的一学期即将结束，回顾一学期的教学工作

10、，本学期我校重点工作 连续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规管理，以 高效课堂和“四清”工作落实为教学工作突破口，抓好教学监控。同时又进步抓 好了校内文化建设和平安校内建设。 依照预定方案圆满地完成了本学期教学工作 任务，现将本学期教学工作总结如下 一、求真务实，加强老师队伍建设 一所学校，能有新的进展和跨越关键在于全体老师。因此，我们求真务实， 连续抓好老师队伍建设。 1仔细抓好政治理论学习，不断提高老师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯 彻执行党的训练方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织老师仔细学 习老师职业道德规范，并与每位老师签订师德承诺书。仔细学习实践

11、_ 有关理论学问，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。 2重视老师培训及进修，不断提高老师的综合素养。在学问快速更新与训练观 念快速变革的形势下，老师树立终身训练的观念至关重要。本学期，我校老师外 出学习、听课达 110 余人次。主动组织好老师连续训练，本学期老师连续训练全 部合格。 3重视班主任队伍建设。学校工作的最终落脚点是训练培育好同学，而班主任 这一角色又处在一个特别重要的位置上，期初，学校制定了班主任考核方案和优 秀班主任考核嘉奖方法，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动 提升他们的育人力量。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工 作考核，每学期一次的班主

12、任竞赛，本学期班主任基本功竞赛内容为：1.资料检 查，重点查阅班主任工作手册 ；2.论文评比，即“育人一得”论文评比；3. 口头表达，每位班主任口头沟通阅历；4 期末根据思想政治素养、业务素养、管 理力量和管理绩效四方面实行听、查、议、访等方式进行量化考核，依据考核结 果评定出优秀班主任，并上报中心校。 二、加强教学常规管理，以高效课堂和“四清”落实为教学突破口。 全面实施素养训练，全面提高训练质量，既是学校工作的基本点，也是最关 键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推动课程改革为重点， 全力以赴地抓好训练教学工作。 （一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著 校内训练阵地是主渠

13、道。国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、 学习园地、中队角是德育训练的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育训练，每 一位成员都是德育工。 学校主动开展丰富多彩的少先队活动。 1.加强同学的行为规范养成训练。1 （1）校内宣扬橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每天组织好校内之 声，准时播报。 （2）组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。 （3）强化未成年人的行为养成训练。加强的德育训练。同学行为规范合格率为 100%。 （4）开展弘扬和培育民族精神和诚信训练。开展德育基地建设和_实践活 动，利用各种传统节日加强同学礼仪、_公德、家庭美德训练。 2.加强法制、平安训练。 开展法制宣扬训

14、练，实现师生违法犯罪率为零。组织全校同学收看法制训练 专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。 （1）建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的主动性，及 时与家长沟通，利用“家校路路通”这个平台，协同训练，形成学校、家庭、社 会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育训练效果。办好家长学校，提高家教 水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭训练的内容、方式、方 法进行指导， 准时向家长通报学校各方面的状况， 宣扬当前训练新理念， 新方法， 主动具体说明我校的新措施，新做法。 （2）连续聘请校外法制训练辅导员，定期举方法制专题讲座和平安学问讲座， 提高同学辨别是非力

15、量和平安意识，把握防范突发事故的技能和技巧。把道德教 育与法纪训练结合起来，切实增加同学的法纪观念使同学懂得遵纪遵守法律的道理。 开展“远离毒品，珍爱生命”活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道 对师生进行宣讲和训练。 （二） 、落实与强化教学常规，使教学行为规范、有序 1、一是仔细制定教学方案，开学初，教导处设计各种教学方案表格、完善 项目，使各种机会规范有用，对老师上交的教学方案仔细的进行了检查，凡是有 不合格和不仔细的均准时反馈给任课老师，并限期整改，效果较好。二是教导处 对老师的教案仔细进行检查，做到了每周一检查，发觉问题准时反馈，做到了教 师教案优良率达到了 90%以上， 彻底

16、杜绝无教案上课的状况。 三是坚持每天巡课， 对发觉的问题准时反馈，本学期调整学校校内广播系统铃声，加入候课铃，督促 老师的提前侯课，提前候课老师达到 95%以上。四是进行了全校性的同学作业调 查，并准时将同学反馈出来的状况向任课老师反馈。同时教导处进行了 2 次大型 的作业检查，通过进入班级，对同学的各科作业仔细的检查，包括堂清、周清， 并将问题进行公示。 五是仔细组织每次活动， 包括同学听写竞赛、 计算力量测试， 期中考试，五班级英语词句竞赛、期末考试等，从考场支配、评卷、质量分析等， 都有方案，有支配，有总结。在大型的期中、期末考试后，准时进行全校性的质 量分析，使每位老师明确差距，盯准目

17、标，确保质量稳步提升。 2、进一步落实了每天 3 个“10 分钟”活动。坚持每天早上的 10 分钟英语口2 语练习，课间操后的 10 分钟古诗文诵读，每天 10 分钟眼保健操（早上、下午各 一次 5 分钟） ，格外是 10 分钟英语口语练习和古诗文诵读，是我校英语强化提高 和古诗积累的具体有效措施之一，也使同学提高了说英语、诵经典的爱好。 3、改进“周清”落实方法，使“包”字落到实处。期初制定“落实四清， 包干到人” 方案， 使每位老师都明确责任， 在县教学工作会议和永威学习回来后， 我们改进之前的周清方法，将班级同学分类，教务处供应每周抽查_，支配同 班级老师周五早上课间操对调抽查，将结果公

18、布在校内宣扬栏，包班级领导下午 再次复查，使每个同学都过关，把握本周所学学问。通过坚持，形成了较好的周 清氛围，同学也利用课间时间相互讲解、背诵、抽查，通过月考我们也初步看到 了效果，信任在期末考试中肯定能取得较好的成绩。 (三)、教学主体活动有成效，老师基本技能有提高。 1、 教学活动 每周一节课活动进一步优化课堂教学， 提高课堂教学效率。 本 学期深化推动课堂最优化进程， 组织了标兵展现课 12 节， 课堂教学大练兵 38 节， 每节老师都从学问树绘制、说课、授课、反思、当堂检测五个方面熬炼自己，参 加高效课堂达标、班主任主题班会、班班通赛讲试讲课 14 节，高效课堂达标仅 一人没有过关，

19、班主任主题班会赛讲 4 人参赛 2 人获一等奖，2 人获二等奖，班 班通赛讲一人获二等奖。通过课堂教学大练兵活动，老师们的课堂自我检测意识 加强了，课堂教学效率提高了，老师们的教学力量和教学水平都得到了很大地提 高。 2、教研教改：一是主动实行集体备课，减轻了老师负担，实现了资源共享， 提高了教学设计的质量，教务处在二次备课上严格把关，例会通报批判做的不好 的老师，并和绩效工资、平常工作奖挂钩，使二次备课落到实处。二是连续实行 听课卡反馈制度。通过听课老师的评课卡，教导处进行总结归纳，将听课老师的 看法反馈给作课老师，一来提高了听课老师的评课力量、推断好课的理念，二来 使上课老师实施课堂最优化

20、的教学水平有效提高，真正的使评课卡、评课反馈卡 成为促进老师沟通提升的有效联系卡。三是有效地组织了 4 次大教研活动。共有 7 位老师讲座。在本期组织的大教研活动中，我们以“高效课堂”为主题，每一 位发言老师能够细心预备，把自己教学中的点滴体会与全体老师沟通，开拓了教 师们的视野。四是通过课题引领老师专业成长，学校进展真正的源泉在老师，如 何最大限度提高老师的业务力量又是重中之重，我们本期借助于课题，使老师不 断钻研，在课题的选择上我们学校把关，选取较小的困扰老师教学的专题进行研 究，申报了一个县级课题，两个市级课题，在多媒体帮助教学、作文教学及阅读 教学评价三个方面实施讨论，引领老师专业进展

21、。 3、老师培训扎实开展，老师技能整体提高。一是重视老师培训，本学期参 加各级各类培训学习共计 117 人次，其中省级培训 31 人次（国培、远程训练） 市级培训学习 6 人，县级培训学习 18 人次，校级培训 62 人次。涉及师德培训，3 课标培训，教材教法培训，课堂教学理念培训，课堂观摩、永威学习、科研骨干 培训等。二是开展了晒师能活动。通过老师每月闭卷考试一次本学段的学问，提 高广阔老师专业素养；通过两轮赛讲，锻造一支课堂教学高效的老师队伍；通过 精品教案展现，努力使全校老师教案规范、用法，可操作性强；通过学问树绘制 及教材解说，使每位老师能较好的把握教材所处的地位及作用；通过课件制作培

22、 训，使 40 岁以下的老师能在 40 分钟内制出指定的授课帮助教学，为打造高效课 堂奠基。 （四）重视体育工作，使同学健康成长。 一是坚持上好“两课一操” 保证同学每天不少于 1 小时的体育活动。二是 ， 开展广播体操的训练，并主动与大课间相结合，既增加了同学体质，又分散了团 队力气。 六一节我们组织全校的体操竞赛， 评选出优秀班级 5 个， 优秀指挥 5 人。 【学校期末工作总结】 2021 韩庄学校秋季少先队工作总结一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置， 加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展 丰富多彩的主题训练活动，连续加强养成训练、诚信训练及行为

23、习惯 等的培育，同时也加强基础训练的阵地建设，使少先队工作有了进一 步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总 结如下 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设 1、方案扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假 期中，大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开头 就制定好工作方案，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工 作。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营 造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。这学期，我校国旗下讲话由各班负 责，每班辅导员都仔细主动地辅导同学，保

24、证国旗下讲话高质、高效 地顺当进行。 二、狠抓常规训练，培育同学良好的行为习惯 抓好同学行为常规是少先队工作的重点， 加强对同学行为习惯的 训练就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会 课、班队课，对同学的行为习惯加以正面宣扬和训练。 1、每日常规检查：坚持学校生常规管理的检查制度，由各班代 表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校同学的一 言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。 2、重视日常平安训练。为切实消退校内平安故事的发生，少先 队主动开展平安训练工作，值周老师、同学督察队仔细开展同学在校 纪律维护，防止同学发生意外损害事故。本学期，我们还利用

25、防震演 练对同学加强宣扬训练。 3、主题板报评比：依据节日和现实需要支配黑板报主题，进行 检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精致，得到 了广阔师生的全都好评。 三、进行主题活动，增加训练实效 为提高德育工作效果，本学期，少先队通过进行内容丰富、形式 多样的德育训练活动，努力促进校内文化建设。 九月份，我校结合学校生守则和学校生日常行为规范 对同学进行行为习惯的养成训练，让同学不仅在口头上能熟背于心， 而且能落实在实处，真正培育了同学的良好习惯。 十月份，我们开展了系列建队节活动，进行少先队学问学习， 唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。 十一月份，我校主动配合安海慈善

26、机构，组织爱心捐款活动， 坚持对同学的爱心训练。 十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感 恩开头，做事从学会扫地开头，学习从学会思索开头，习惯从学会做 操开头。通过本次活动，同学明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养 成仔细扫地的好习惯，在学习中要养成主动思索的好习惯，以及要从 小熬炼身体，仔细做操。我校还组织同学主动参加了 “唱响主红色 旋律?点燃感恩之心”学校生合唱竞赛。同学们在老师的指导下唱出 了真诚的话语表达了爱国的心声。 四、开展各种活动，丰富同学的课余生活 1、开展丰富多彩的大课间活动，保证同学的健康熬炼。始终 以来，我校结合各班级同学的性格和体力特点，各班开展了不同的

27、活 动项目。如，低班级同学有击鼓传花、老鹰捉小鸡、跳绳，中班级学 生进行踢毽子、跳长绳，高班级同学进行排球、长跑等，大大促进了 同学的健康熬炼。 2、开展爱好小组活动，培育优秀人才。每周三中午是美术兴 趣小组组员的学习与沟通时间，每周五下午，我校鼓号队、腰鼓队成 员在老师的指导下，仔细进行练习。 3、成立“小记者站” ，提高同学的采访与写作力量，拓宽同学 的学问面，熬炼他们与人沟通沟通的力量。 五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知， 辅导员工作力量的凹凸对少先队组织训练作用的发挥 及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支 过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就

28、不会有生气与活力。因此， 本学期，少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训，号召辅导员 仔细学习少先队理论学问，极做好少先队的工作。 六、坚持家校共建，营造同学成长的融洽氛围 德育工作离不_、 家庭的配合， 为此学校主动构建社区、 家庭、 学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通 过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解同学的在校状况。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班 主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深 思，还存在着许多问题与不足，需要改正和改进。如红领巾广播站工 作还需进一步完善，辅导员理论修养还需加强。因此，今后的少先

29、队 工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展 工作，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种主动向上的氛围 而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过 “要当好辅导员关键在于提高 自己的素养。 ”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高 少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更杰出、更完善。最终，愿 我校的少先队工作更加精彩！ 韩庄学校 20212021 学年度第一学期少先队工作小结牛庄乡韩庄学校 2021 年 1 月 12 日 韩庄学校 2021 年秋季学期教务工作总结本学期，教务处在校长的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办 学思路及具体教学目标，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥 教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学 改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老