《废旧纸造型》教案范文_第1页
《废旧纸造型》教案范文_第2页
《废旧纸造型》教案范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、废旧纸造型教案范文一、活动目标：1、学生通过无拘无束的废旧纸造型的创作活动，获得丰富的感受和自信，树立保护环境的意识。2、通过对废旧纸的再利用，培养学生的想象力和创造力。从而使学生认识美、发现美和创造美。3、学生将创造能力与在劳动、美术、手工等课上学过的.技能结合起来，实现对废旧纸的再利用。二、活动时间：3学时。三、活动用具及材料：1、教师用：已制作好的废旧纸造型、录像。2、学生用：剪刀、胶水、圆规、尺子、刻刀、废烟盒、牙膏盒、废鞋盒 、废邮票、旧挂历、废报纸、包装纸、糖纸。四、活动重点：对废旧纸的设计再利用。五、注意问题：1、课前让学生收集各种废旧纸、废纸盒。2、教师在课前要准备一些较精致的

2、作品。六、教学过程。（一）创造，制作。每组同学根据自己的设计方案，亲自动手制作。要求：（1）要充分利用材料（2）制作出的作品可以是一件或多件（3）新作品要设计新颖、实用、美观。（教师不要提出过多的要求，要充分发挥学生的主动性和创造性。）（在制作过程中，教师巡视，满足学生材料上的需要，必要时可给予适当的辅导）（复杂的作品，可以由两名或几名同学合作完成）（二）评议、展示、汇报。1、小组评议。（1）评选出组内较好的作品（可以是多件），待在全班同学面前展示。汇报展示。（2）以小组为单位，拿出本组较好的作品，向全班同学展示，并介绍作品的设计思路。（教师作为一名欣赏者）（因学生的能力不同，制作出的作品多种多样，有简单也有复杂的，只要充分利用废旧纸就可以了。）2、全班评比。对较好的作品再次进行评选，选出全班最新颖、实用、美观的作品。教师对其进行表扬，同时，对其他同学的作品加以肯定，鼓励他们把自己的作品展示一下。3、教师补充。（放录像）展示学生没有想到的作品或比较精美的作品。（三）活动总结。学生畅谈 主要谈谈这次活动的收获及今后的计划。七、教师总结。这节课，你们开动脑筋充分利用手中的废旧纸制作出了这么多的作品，变废为“美”。希望你们在平日多

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论