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文档简介
1、韦氏智力测殓简式介绍周 世杰中南大学湘雅二医fit箧学心理学研克中心1什么是简式?智力测验的简式是由于特殊条件的 限制或出于特定的测验目的而对全 式所作的压缩或精简,是全式的简 略形式。2. 在哪些情况下可以使用简式? 卞、客观条件限制,不可能进行全式测验。如:受试者梢力有限、容易疲劳;注意不能持久;生 理缺陷、肢体残疾、语言障碍,等等。主试者人力、时间不允许做全式测验,如大规模 流调。 由于特定的测验目的,不必要进行全式测验。女口:旨在对受试者的智力面貌作一般化的了解,而非 仔细深入的评估;或犬规模流调中对智力作快速甄别。 长期追踪研究中,为避免反复测验所引起的重测效 应或练习效应,可选择不
2、同的简式组合形式。3. 简式的编制步骤 选择有代表性的分测验。 从最有代表性的分测验中选取若干分测验(2 6个) 组合成简式。4. 简式组合形式 偶数式:二合一;四合一;六合一 奇数式:三合一;五合一奇数式与偶数式的区别: 所含智力因子不同 所能得到的智商形式不同5 简式的效度简式是对全式的变通,简式IQ是对全式IQ或 “真TQ的一种“接近”或估计,但不会完全等同于全式IQ。在 任何情况下,简式所得的信息总是少于全式。简式IQ与全式IQ的相关系(P27 表 10 12) 差异的显著性(P43,表13) 划等的符合率(P44,表14)二、WAIS-RC的简式用法1. 代表性分测验言语分测验:I、
3、s、V操作分测验:PC、BD、PA2. 选择适当的组合形式偶数组合:二合一;四合一;奇数组合:三合一;五合一3. 査表计算IQ 二合一:VIQ=VSXa+bPIQ 二 PSXa+bFIQ 二 XcXa十 b(P47 表4. 1. 1 或 P52 表4 1.2)(P47 表4 1. 1 或P52 表4 1.2)(P58表4 6. 1 或P59表4 6. 2)式屮,V、S为言语暈表分,P,S为操作虽表分,Xc为 分测验量表分之和,a为系数,b为常数,查表可得。例:某被试25岁,城市,选择I、PC二合一简式。 结果:I=11,PC=12VIQ 二 llXa+b=11X4. 17+57. 5PIQ=1
4、2Xa+b=12X4. 48+53. 0FIQ二(11+12) Xa+b=23Xa+b=23X2. 76+44. 9 三台FIQ二SI X al+S2Xa2+S3 Xa3+b(P47-48表4 2. 1或P53-54 表4 2.2)例:某被试,25岁,城市,选择I、D、PC三合一简式结果:I=10,D二 12, PC二 11FlQ-10Xal+12Xa2+llXa3+b=10X2. 716H2X1. 500+11X 1. 855+36. 232VIQ二V SlXal+V, S2Xa2+b(P49表4 3. 1 或P54表4 3. 2)PIQ二P SlXal+P5 S2 X a2+b (P49表
5、4 3. 1 或P54表4 3. 2)FIQ=XcXa+b (P58表4 7. 1 或P59表4. 7. 2)例:某被试,25岁,城市,选择I、S、PC、BD四合一。 结果:1=11, S=12, PC=10, BD=13VIQ-UXal + 12Xa2+b=11X2. 81+12X2. 43+46. 9PIQ-10Xal + 13Xa2+b=10X3. 19+13X3. 07+36. 0FIQ 二 XcXa+b= (11 + 12+10+13) Xa+b=46 X 1. 57+37. 2 五合一:FIQ二SI X al+S2 X a2+.十S5 X a5+b(P49-51 表4 4. 1 或
6、P55-57表4 4. 2)例:25岁,城市,选择I、S、D、PC、BD,五合一简式。结果:I二 10, S二 11, D二 12, PC二 12, BD二 10FIQ10Xal + llXa2+12Xa3+12Xa4+10Xa5+b= 10X1. 705+11 X 1. 507+12X1. 005+ 12X 1. 153+10X1.527+28. 583 六合一: FIQ=SlXal+S2X a2+S6 X a6+b(P52表4 5. 1 或P57表4 5. 2)例:25岁,城市,选择I、S、V、PC、BD、PA六合一。结果:1=10, S二 11, V二 12, PC二 11, BD二 1
7、2, PA=10FIQ=10Xal+UXa2+12Xa3+UXa4+12Xa5+10Xa6+b= 10X1. 202+11 XI. 116+12X 1. 244+11 X 1. 030+12X1. 490+10X0. 936+27. 168三、C-WYCSI简式用法1. 代表性分测验言语分测验:I、PV、C操作分测月PC、 Ma. BD2. 选择组合形式C-WYCSI简式全为偶数式::四合 六合一3. 査表计算IQ 二合一:FIQ=SlXal+S2Xa2+b(P75-77表6. 1. 1或P84-86表6. 1.2)例:某被试,5岁,城市。选择I、PC二合一简式。 结果:I=11,PC=12F
8、IQ=llXal+12Xa2+b11X2. 780+12X2. 148+50. 301四合一:FTQ=S1 X al +S2 X a2+.+S4 X a4+b(P78-82表6. 2. 1 或P87-91 表6 2. 2)例:5岁,城市。选择I、PV、PC、Ma四合一简式。 结果:I二 10, PV二H, PC二 12, Ma二 10FIQ=10Xal + llXa2+12Xa3+10Xa4+b= 10X 1. 937+11 X 1. 290+12X1. 477+ 10X1.601+36. 581 六合一:FIQ二SI Xal+S2Xa2+.+S6X36+b(P83表6 3. 1 或P92表6
9、 3. 2)例:5岁,城市,选择I、PV、C、PC、Ma、BD六合一。结果:1=10, PV=11, 09, PC=ll,Ma=12, BD=10FIQ=10Xal + ll Xa2+9Xa3+ll Xa4+12Xa5+10Xa6+b=10X1. 329+11X1. 149+9X1. 047 +11X1. 092+ 12X 1. 184 +10X 1. 133+30. 366四合固定组合:lx C、Ma BDFIQ直接查表& 18. 3(P99-101)或8 48 6(P102-104)可得。例:5岁,城市。选择I、C、Ma、BD固定组合简式。 结果:I二 10, C二 11, Ma二9, B
10、D二 10Xc=10+ll+9+10=40查表8. 2得FIQ-100C-WISC简式用法1. 代表性分测验言语分测验:I、SO、A操作分测验:PC、BD、0A记忆/注意因子:D2. 选择合适的组合形式 偶数式:二合一;四合一;六合一 奇数式:三合一;五合一3. 查表计算IQ 二合一:FIQ=SlXal+S2Xa2+b查表 II 1 (P249-250)或表 II 6 (P262 263) 举例:I二H, PC二12,城市,10岁FIQ二 11 X3. 16+12X1. 80+50. 51 三合FIQ=S1 X al+S2 X a2+S3 X a3+b查衣 II 2 (P251-253)或衣
11、IT 7 (P264-266) 举例:1-10, D-11,PC-12, 10岁,城市 FIQ=10X2. 54+11X1. 80+12X1. 58+40. 78 四合一:FIQ=S1 X al+S2 X &2+.+S4 X a4+b査表 II 3 (P254-256)或表 II. 8 (P267-269) 五合一:FIQ=S1 X al+S2 X a2+.+S5 X a5+b查表 II. 4 (P257-260)或表 II 9 (P270-273) 六合_:FIQ-S1 X al+.+S6 X a6+b查表II.5(P261)或II. 10(P274)。举例:1=10, So二 11, V二
12、9, PC二 12, BD=11, 0A二 10,城市,10岁。FIQlOXl. 23+11X 1. 06+9X1. 38+12X0. 87+ 11X1. 19+10X0. 86+34. 21五、计算简式IQ肘的注意事项1. 必须注意查表与所用公式一致2. 注意区分城市用表与农村用表31、日2、各系数与对应分测验量表分顺序不能错位4. C-WISC与C-WYCSI的简式均只能计算出FIQ5. C-WISC的简式用表中国韦氏儿童智力量表手册上 (湖南修订木)o简式手册上的WISC-CR简式用表为北 京修订木。老年认知功能评定量表周 世杰中南丸学湘雅二医fit医学心理学研克中心_、概述1目的对老年
13、人认知功能水平作定呈评估;对老年认知功能障碍进 行甄别。2.适用人群55岁以上城市老年人。3 评定重点 记忆功能:即时记忆、延时记忆、工作记忆、远事记忆; 抽象概括能力; 注意力; 空间和语言能力二分量表内家及施测方法1. 定向(15分) 现在是2年2月3, H,星期丄 2 (节) 这里是r省1市(县)1、区(乡,医院)2街(路村科)街路、 院 区区医9 识识着入男孩子牵了一条黄狗 袜子兰色谦熄(老实)3广度二顺背+反向(15分)顺背 5-8-26- 9-4 6-4-3-97- 2-8-6 4-2-7-3-17-5-8-3-6 6-1-9-4-7-33- 9-2-4-8-7 5-9-1-7-4
14、-2-34- 丄-7-9-3-8-6 5-8-1一9-2-6-4一73- 8-2-9-5-1-7-4 2-7-5-8-6-2-5-8-47-1-3-9-4-2-5-6-8 5-2-7-4-9-1-3-7-4-G4 7259一162531-32-4长沙市(本人姓名)一清二白一分为二二一添作五三下五除二4. 回忆(10分) 刚才说的一句话是什么?自发:男孩牵黄狗(一字一分,共5分)提示:什么人?带?动物?(每成分1分,共3分)选择:“男、女孩”:“抱、牵”:“猫、狗”(每成分0.5分, 共15分) 还有三个词是什么?自发:袜子、兰色各1.5分,谦虚2分,共5分提示:穿?颜色?人的优点?(每词1分,
15、共3分)选择:鞋、袜、衬衫;萸色、兰色、红色;谦虚、严谨、热情(每词0.5分,共1.5分)5. 长回忆(10分) 个人借息(5分)出生年 月 日住于 省 市(县)(每项1分,共5分) 小学校名(幼年居地)小学教师或同学名(朋友或邻居 名,两名)(每个成分1分,共3分) 现在的国务院总理/国家主席/省委书记?( 2分)6. 动物名(10分)说出四条腿动物有哪些?(30秒)(每个动物名1分,超过10个不加分)7. 注意与计算(9分) 找3 (4分)中卡6个3,全对1分;乙卡8个3,对67个或9个1分,全对2分。 甲+乙1分。共4分。 递减(5分)100-7=93 x 86、79、72、65 (每正
16、确一次1 分,共5分)类同(6分)桌一椅:车一船: 吃饭一睡觉:8. 分类与类同(12分)分类(6分) 公鸡:人一动物 花:花一果实 青蜓:昆虫一鸟9. 临幕(10分)10. 言语(17分) 命名:眼、肩、膝、铅笔、手表(指匸试自身部位,每项1分) 重复:吃葡萄、要吐、葡萄皮(每成分1分) 阅读:“闭上你的眼睛”自动执行3分,提示执行2分,未执行1分 书写:“我要出门去”(文盲写名字或临摹符号)全对3分,错12字2分,仅对12字1分 执行:用左手拿起这张纸,对折成一半,然后还给我。每个成分1分,共3分。11. 回忆2 (10分) 自发:提示:选择: 自发:提示:选择:结果分析和解猝1. T分转换 根据年龄和粗分査表41. 14. 1.3(手册第1415页)得到年龄 T分。 根据受教育程度和年龄T分査表4. 2. 14. 2. 3,得分。经上述粗
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