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文档简介
1、四年级科学下册第一单元第5课导体与绝缘体星期天,小明在客厅看电视,看 着看着,电视机却没有电了,小明仔细 观察,找岀了原因:连接电视的插座坏 了,插座里的铜片松动了。于是小明找 了个铁钉准备把插座里的铜片拨正。他刚把铁钉伸进插座,就听一身惨叫,小明触电了。妈妈听见声音,连忙来拉小明,也触电倒了下去。这时爸爸找来干木棒,把小明和妈妈推开,才转危为安。思考1:小明为什么会触电? 思考2:妈妈救人为什么会触电?思考3:爸爸救人为什么没事?我们以橡皮擦为例,你们猜测橡皮擦容不容易让电流通过?_rJ思考:用什么工具检测?电路检测器继续思考:怎样用电 路检测器检测?检测橡皮擦是否容易让电流通过的记录表物体
2、名称1i2 丨P 检橡皮擦亮亮亮易过 容通不容 易通 过JVJVJV实验二:检测物体的导电性我们的检测记录物体名称预测检测2检测表明亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮容易不容易导 导电 电橡皮 小刀 纸板 回形针钥匙塑料尺学生汇报展示1.能导电的材料有哪些?不能导电的又有哪些?2.检测中能使小灯泡发光的材料有( 们一般都是些();)种,它)种,检测中不能使小灯泡发光的材料有( 它们一般都是些()。橡皮、纸板、塑料尺使灯泡不亮的物体/ 能 漫灯泡亮的物体小刀、回形针、钥匙不容易使电通过容易使电通过绝缘体像金属那样容易导电的物体,叫女体。像塑料那样不容易导电的物体,叫。拓展思考:人体和水是导体还是绝缘体?思考1:小明为什么会触电? 思考2:妈妈救人为什么会触电?思考3:爸爸救人为什么没事?三、导体和绝缘体的应用请你从图中分离出导体和绝缘体 V 导 体 绝缘体b绝缘体安全用电1找一找:在我们的教室中,找找电 器设备哪些地方用到了导体,哪些地方用 到了绝缘体?2、想一想:绝缘体的用处是什么?导 体的用处又是什么?我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方, 因此我们要好好保护这些绝缘材料
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