《小手拉大手文明安全行》主题班会活动论文

1、小手拉大手 文明安全行主题班会活动教案教学目标:1、通过活动，让学生初步了解交通安全的重要性，初步知道交通安全知识，能够遵守交通规则，增强安全意识，树立交通安全文 明形象。2、通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力。让学生遵守安全，并向家人和朋友宣传交通安全知识。课前准备:1、学生收集有关交通安全方面的知识。2、学生思考关于交通安全的问题。教学内容:、激情导入随着经济的日益发展，我们的地球母亲已变得越来越美丽。 马路 上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡 薄，在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。提问：同学们，你们知道我们国家每年因为交通事故死亡的人数 有多

2、少吗？全世界呢？（学生开始讨论，踊跃发言）中国每年因为交通安全事故死亡的人数达到10万人，全世界则达到120万。1、当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你们想说什么呢？（学生开始思考，踊跃发言）2、小结：是啊！面对这一幕幕悲剧 ，我们能不感到痛心疾首吗？ 道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手” 。作为我们小 学生你对道路交通安全又了解多少呢？今天这节班会课我们就来 起学习道路交通安全知识。二、知识抢答，增强意识面我们将要进行知识抢答，请大家仔细听题积极回答问题：1、通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时

3、应该：A 抢跑过马路 B.等候绿灯亮后再走2、过马路时应该先看左边，走到路中央时再看右边， 这种说法对吗？A 对B.不对3、行人在没有人行道的路上行走 , 应该:A. 靠路边行走 B. 随意走4、汽车的转向灯左边闪烁时 , 汽车向 :A. 左转B.右转5、汽车车尾白灯闪烁时 , 表示汽车 :A. 前进B.倒车6、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗A. 能B.不能C. 全带7、全国统一规定的交通事故报警电话是 :A. 110B. 122C.1208、钻跨护栏 , 横穿道路 , 这种行为正确吗 ?A. 正确B.不正确9、如果看到有汽车撞人后要逃跑了 , 你应该立即 :A. 记下车

4、牌号 B. 告诉老师或家长 C.不需要做任何事10、少年儿童几岁以上可以骑自行车 ?A.8 岁B.12C.1411、乘坐公共汽车时 , 下面的行为哪个最安全 ?A. 在车厢内随意站立 B. 行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外12、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时, 应该:A.服从指挥信号灯B.服从交通标志、标线C.服从交通警察指挥13、在有人行道的路上 ,你应该 :A. 走人行道B.走非机动车道 C. 随心所欲 , 哪儿没车走哪儿14、我国的道路通行原则是 :A. 右侧通行原则 B. 左侧通行原则 C 、中间通行原则15、爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼 ,在婚礼

5、上 ,爸爸喝了三杯啤酒 ,婚礼结束后 ,小红坐爸爸的车回家 . 请问,下面哪些说法是正确的 ?A. 爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定B. 喝三杯啤酒没有关系 , 照样可以开车C. 爸爸违反了道路交通安全法的有关规定 , 小红没有三、读一读 : 关于交通安全的宣传标语如: “陶醉景中，清醒途中”无限风光在险峰，交通安全莫放松” 母惦妻等儿女盼，望君平安把家还”四、说一说 , 你还知道哪些交通安全知识和安全标语 ?( 学生把自己收集的标语讲给其他的同学听起学习一起熟悉起掌握 )五、总结：人是离不开交通的，人一离开交通，就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐， 关系到每一位公民的健康， 关系到我 们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望，祖国的未 来。为了祖国的明天，我们每一个人都要增强交通安全意识，自觉遵 守交通规则，珍惜和爱护我们的生命，让我们这个世界少一点哭声， 多一些笑声。同学们，让我们遵守交通规则。在高山，成为挺拔