初三物理学科教学工作计划

1、精品文档初三物理学科教学工作计划-word文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删c 您的努力学习是为了更美好的未来！初三物理学科教学工作计划篇一新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。本学期我担任初三三个班的物理教学。初三是初中学生在 校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校， 作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步， 对本学期的物理教学 作出如下的计划：一、做好教研、教改。教学工作是科任教师的主要工作，此工作需要一定的技术水平， 因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好平时积极参加 教研活动，在集体备课和教研活动中同其他老师共同

2、探讨，由此提高自己的专业水平。积极参与听课、评课，虚心向其他教师学习，努力 提高教学水。二、加强对学生的思想品德教育，德育教育于课堂教学中。在物 理教学过程中有很多德育教育素材，因此在教学中应注意这些素材的 使用，切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育等。三、做好后进生转化工作。做为一名教师，应该要看到学习的积 极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个 班级的物理教学成绩.四、教学中的方法措施：1、在教学中体现“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学

3、习的主人，而教师则变成学习的组 织者和引导者。2、课堂教学中注意“三基”的训练由于初三的内容相对初二来说较难， 因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础 知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程， 要针对不同 的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法， 如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。3、加强演示和学生实验初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识， 观察和实验，对培养学生的

4、观察和实验能力，实事求是的科学态度， 引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。 因此，教学中要加强演示和 学生实验4、重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的核心内容。 要培养学生关注物理现 象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多 数是从物理事实的分析中直接概括出来的， 因此在教学中要注意培养 学生的分析概括能力。初三的教学紧张而繁杂，在真正的操作中争取做到尽心，圆满。初三物理学科教学工作计划篇二本学期的教育教学工作已经开始了，现就本学期初三物理教学情况做以部署，为我校升学工作 打下坚实的基础。1、突破学科

5、本位的思想，以学生的全面发展变化为目标，注重 科学探究，提倡教学形式多样化，加强科学知识、社会教育，重视人 文精神教育，从学生兴趣、认识规律和探究方法的方面出发，设计教 学结构，解决开放性、实践性试题，扩大学生知识面。让学生通过物 理课的学习学到初步的物理知识，获得观察、实验的初步技能，并且 在认识自然现象和学习科学知识的过程中， 了解人类如何通过探究自 然而推进科学文明的发展，从而使学生认识到物理的重要性。2、深入钻研新课标、新教材，积极参与新课改教研活动，摸清 学生情况，确定教学目标、内容、重难点，备好复习课、认真选择教 法、学法，体现基础知识、基础技能、思维能力、动手能力、思想教 育和行

6、为训练统一的过程。3、激发学生学习兴趣，加强课堂优化工作，使“四主”原则体 现在课堂教学中，处理好“教”与“学”关系，努力使用直观教具、 电化手段、教学设计的直观教学，激发学生积极性。做好实验教学， 语言简练生动，有启发性和感染力，课堂气氛活跃，秩序良好，重难点突出，使学生智力与非智力因素得到同步发展。 从培养学生动手实 践着手，多做实验，使物理教学面向应用，加强趣味性，促进学生学 习兴趣。4、辅导遵循集体与个别、课内与课外相结合的原则，有针对性 集体纠正学生学习中存在的知识错误， 对差生指导学习方法。对优生 深化知识，扩大知识面，发挥学生的潜在力量 ；促进差生转化、优生 培养工作，减少“拉后

7、腿”学生数量，多进教室，多让学生找问题， 为学生解惑，做好知识的联系贯穿工作。5、适时适量地布置作业，做到内容紧扣教材目的，有针对性、 代表性和探测性，难度适中，有利于巩固知识，培养能力。认真批改 作业，记录情况，及时纠正存在的问题。6、做好单元知识要点归纳、小结及单元测试工作。落实每单元“一要点二突破三巩固四测试”政策， 做好学法指导、讲练结合等工 作。7、培养学生初步的分析、概括能力和应用科学知识解决简单问 题的能力；培养科学探究精神和严谨的科学态度，在案探究过程中体 会学习的兴趣。8、加大检查力度。不定期、不定量，面向全体学生进行逐个检 查，使检查内容既有局限性，又有随意性，做好检查登记

8、，使复习反 馈工作能有步骤、扎实、反复的进行。总之，“一份耕耘，一份收获”。只有坚持不懈地努力，寻找差 距，缩短距离，我一定会更好的成绩！ 初三物理学科教学工作计划篇三新的学期又开始了，为了使初三物理下学期教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学水平，学校要求初三物理教师都要制定 并写出初三物理下学期教学工作计划，初三物理下学期教学工作计划 是该科教师在学期开学后提前做好的准备工作，也是学校使用范围最 广的论文，初三物理下学期教学工作计划。 首先经过初三物理备课组 对初三物理下学期教学工作计划的草稿展开讨论， 然后再在自己的初 三物理下学期教学工作计划中要对学情、 教材内容和教学目标、教学 措施

9、、教学进度等进一步做详细的说明，才算是真正制定好了初三物 理下学期教学工作计划，并在实际工作中，初三物理老师要严格按初 三物理下学期教学工作计划里的要求和措施去实施，如果出现特殊情 况，也可以对初三物理下学期教学工作计划中的某些内容做适当调整。 在平时教研活动时，经过讨论也可对初三物理下学期教学工作计划有 所变动，但要以完成学期目标为基本，可以改变教学措施和方法，对 教学内容不可随意删减。本空间的初三物理下学期教学工作计划是经 过老师精心编写而成，但也可能对你不适用，有什么意见请提出。一、指导思想本学期初三物理科已全面进入中考复习工作，面对中考复习，我 们是以初中物理课程标准为依据。在复习中，

10、强化基础教育，帮 助学生掌握好物理基础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的能 力，教学中，加强生活、科学、技术和社会相联系的教学，关注学习 过程中如何使学生进行自主探究学习，培养学生观察、分析、探究、 归纳总结的能力。二、教学目标1、努力提高学生的实验操作技能，使他们能独立进行实验操作， 力争中考实验操作考试合格率达 98%u上，工作计划初三物理下学 期教学工作计划。2、强化学生的分析问题和解决问题的能力，对各种类型的考题， 能熟练运用多种解题方法进行解答。3、使学生能熟练运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实 际问题。4、力争中考平均分达90分以上，优分率达85%u上，及格率达 90姒上

11、，低分率控制在3蛆内。三、教学措施1、对学生要严格要求。学生虽逐步懂得了学习的重要性，但学 生的自制力不是很强。所以，教师在教学过程中，必须对学生严格要 求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习， 课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、抄袭他人作业；教育 学生养成独立思问题的习惯，使每一个学生真正做到学习成为自已终 身的乐趣。2、要重视基础教学：物理现象、规律和基本的实验操作是教学 的基础。因此，认真研究书本中出现的每个问题，是学习的第一步。 在学习过程中，要注重对基础知识、基本技能的学习，在基础知识和 基本技能的学习中，应灵活多样、适当拓宽，促进有意义学习。不做 超过

12、课程标准的繁难试题，提高学习效率。3、联系实际：注意观察生活中经常接触的物理现象（如家用电器 等），能利用生活中最常见的物品设计实验，会用学过的物理知识解 决简单实际问题。在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象 进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段，切忌就题论题。能从不同角度对问题进行深入的分析，是学好物理的必经之路。4、关注探究：在中考的各类试题中，实验与探究题所占的比例 既是最高的，也是部分同学在学习过程中感到头疼的问题。对实验探究的学习，应以考试说明所规定的基本要求为依据。 实验能力作为进 行科学探究所需的重要能力，在学习过程中也应得到足够的重视。实 验学习应包括：实验器材的选择

13、、实验操作、实验方案设计、实验数 据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。5、强化规范：规范是成功学习的前提。因此，在学习过程中应 强化解题规范化训练，明确方法、严格要求。学习时应注意以下几个 问题：四、教学课程和时间安排周次日期教学内容课时备注补课2.1-2.8第1讲声音的产生与传播第2讲声音的特性噪声与 声的利用第3讲光的传播光的反射与平面镜成像第 4讲光的折射凸透 镜成像及应用补课2.18-2.27第5讲物态变化第25讲分子热运动内能第26讲 比热容热机第27讲能源与可持续发展一 3.1-3.7第6讲电流和电路第7讲串并联电路第8讲电压电阻第9讲欧姆定律二3.8-3.14第10讲电功率及

14、其测量第11讲电与热安全用电三3.15-3.21第12讲磁场电流的磁场第13讲电动机与发电机第14讲信息的传递四3.22-3.28第15讲宇宙和微观世界第16讲质量和密度第17 讲运动的描述时间与长度的测量五3.29-4.4第18讲力与运动第19讲弹力重力摩擦力第20讲杠 杆简单机械第21讲压强流体压强与流速六4.5-4.11第22讲浮力及其应用第23讲功功率机械效率第24 讲机械能七4.12-4.18综合一与声音相关的问题综合二与光相关的问题 综合三与物态变化相关的问题综合四与内能和热量相关的问题八4.19-4.25综合五与密度相关的问题综合六与压强、浮力相关的问题综合七与运动和力相关的问题综合八与做功、机械相关的问题九4.26-5.2综合九电路的连接和控制综合十欧姆定律电功率综 合十一电与磁十5.3-5.9 专题一作图专题二简答h-一 5.10-5.16 专