农林院校艺术设计办学策略探究VIP

1、农林院校艺术设计办学策略探究 一、西部农林院校艺术设计专业办学优势 （一）具有丰富的地域文化我国西部地区土地辽阔、物产丰富，是少数民族文化集萃与汉民族文化互相交融之地。在西部地区，不仅拥有丰富的民间美术，还形成了悠远古朴的黄土高原文化、充满异域色彩的伊斯兰文化、热情奔放的北方草原文化、东西合璧之美的西域文化、凝重神秘的藏文化、古色古香的巴蜀文化和具有人性化欢乐的滇黔文化七大文化圈。这其中，不乏许多与农林和艺术关系十分紧密的文化，为艺术设计提供了广阔的研究和应用领域。 （二）具有传统强势学科西部农林院校具有农、林、动等传统强势学科，这些学科由于办学历史悠久，基础理论扎实，科研成果丰硕，成为了学校

2、科研水平的代表和带动相关产业发展的支柱型学科，同时也是一所学校综合竞争力的体现。艺术设计专业若与这些强势学科共谋发展，将是一个双赢的局面。 （三）具有难得的发展机遇西部大开发战略的实施加快了改革和经济发展的步伐，也为西部艺术设计专业提供了难得的发展机遇。加速西部地区农林院校艺术设计教育的改革和发展，不仅对西部地区人才培养具有重要意义，还能对该地区经济发展和社会发展起到巨大的推动作用。 二、西部农林院校艺术设计专业办学新思路 西部农林院校艺术设计专业在地域、师资、软硬件设施等方面与东部沿海城市存在较大差距，在办学思路上照搬东部发达城市高校或艺术专业院校均不具优势且缺乏市场竞争力，且这些发达城市高

3、校和艺术专业院校在办学模式上已相对成熟并各具特色，要在这些院校现有的办学模式上寻找突破口非常不易。据不完全统计，目前国内开办艺术设计专业的院校有1000多所，西部农林院校艺术设计专业想要占有一席之地，寻找新的特色办学思路势在必行。 （一）树立“服务三农、服务西部”的理念除了为国家培养栋梁之材，服务大众、服务社会也是高校不可推卸的责任。在产学研结合的教育理念下，西部农林院校依托农、林、动等传统学科科研水平和科技成果转化积极带动西部地区农、林、牧等相关产业发展并取得了显著成效。作为西部农林院校中新兴的艺术设计专业，也应与学校总的发展方向和服务理念保持一致，立足西部、立足三农，打破过去认为艺术设计服

4、务于时尚高雅的观点，将艺术设计专业的培养目标和课程设置与学校理念结合，再根据学校的学科优势，走出一条有别于其他发达城市高校和艺术专业院校的特色办学之路。同时，农、林、牧业本是关系到国计民生的重要产业，艺术设计专业服务三农、服务西部必将有广阔的市场和发展前景。只有这种差异化的办学思路，才能使西部农林院校艺术设计专业具有自己的特色，并在激烈的市场竞争中脱颖而出。 （二）实现区域内资源整合西部农林院校艺术设计专业普遍起步较晚，加之身处中国西部边陲，往往面临师资匮乏和引进难的问题，尤其身处二级县市的学校，不仅缺乏有资历的名师，还面临着科研水平低下、与市场脱节等问题。一定区域内的这些高校，想要通过自身努

5、力在朝夕之间解决这些问题似乎困难重重，且单打独斗势必会投入大量人力物力，对于在农林院校中起步不久的边缘学科，学校不一定给予大力支持。反之，如果这些院校进一步加强联系，在师资、科研、项目等方面进行区域内资源整合则会事半功倍。如师资方面，每个教师各有所长，院校之间可以根据实际需要采用外聘、联合讲学等形式进行师资交换和资源共享；科研方面，院校之间可以根据科研课题组建流动性科研团队，实现强弱互补，共谋发展；项目方面，更是可以实现资源进一步优化，不仅教师队伍可以共同合作攻关各种对外服务项目，也可以将项目引进课堂，在合作院校之间为学生创造良好的学习、竞争氛围，加强学生与市场的联系。这种区域内资源整合不仅是

6、对资源的优化和合理利用，更是加强高校联系，提升整体科研水平，塑造对外形象的有力手段。 （三）争取院系合作、多学科支持西部农林院校大多已转型为集文、理、工、医、农、林为一体的多学科、多专业的综合性大学，而综合性大学的特色和优势也就在“综合”二字上。多学科、多专业设置对人才成长非常重要，艺术设计专业应充分利用这一优势进行跨学科、跨专业人才的培养。农林院校艺术设计专业起步较晚，和艺术专业院校相比缺乏精深，和其他综合性大学相比缺乏知识结构和宽广的就业渠道，所以在多学科交叉上更要做到深入透彻。围绕“服务三农、服务西部”的理念，艺术设计专业应与其他农、林、动等院系和学科进行深度合作。艺术服务于生活，不仅时

7、尚前沿的产业需要艺术设计，农、林、动等产业也需要艺术设计进行包装、推广，而艺术设计专业所涉及到的视觉传达、环境艺术、数码艺术等领域与农、林、动等产业有着千丝万缕的关系。可见，只有依托学校大的学科背景和优势，在现有艺术设计专业办学模式下另辟独径，深入钻研艺术设计与农、林、动的产学研问题，才能使自己的艺术设计专业有所专、有所长。 （四）走品牌创新之路，提升学校综合竞争力西部农林院校艺术设计专业常有被“边缘化”的尴尬，学校在向综合性大学发展的道路上常忽略对新兴学科的扶植和宣传推广，使得艺术设计专业常被人不理解甚至产生怀疑，这对学校招生宣传和就业工作都会造成一定负面影响。因此，艺术设计专业应该在农林院

8、校中找准自己的位置，充分利用自身所长，打造各种艺术团队和设计工作室，创造属于自己的品牌，扩大自身影响，使其成为对外交流的窗口和名片，进而带动学校其他学科也走上品牌创新之路。 （五）拓展应用领域，紧跟时代发展要发展，就要创新，陈旧的思想和内容只能淹没在历史的大潮中。西部农林院校艺术设计专业要有别于其它高校现有的教学模式，就要不断更新教学内容，拓展应用领域，使其紧随时代发展的潮流并适应和满足人们日益增长的物质文化需要。正如音乐可以对人的情绪、心理产生强烈的影响，所以出现了通过音乐进行医学辅助治疗的课程，这是音乐在医学领域的应用。艺术设计和人类生活关系十分密切，即使是色彩的一点点改变都可以带给人不同的感受甚至影响人的心理和生理，其相关知识在衣食住行诸多领域已有广泛应用，如将这些应用进一步拓展到农、林、动等其他学科领域将是一个新的突破。谁也无法预料，也许将来某天，艺术设计会有门课程研究如何通过环境设计让家禽牲畜或农作物生长更快速、更生态，更有益于人类健康。 综上所述，西部农林院校艺术设计专业走特色办学之路是其赖以生存和发展的必然。只有立足三农、立足西部，依托学校学科优势并打破传统观念和现有教学模式，实现区域内资源整合和多学科交叉合作，走品牌创新之路并不断拓展应用领域，才能在众