内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区九年级数学上册第24章圆24.1圆的有关性质24.1.1圆学案（无答案）新人教版(new)

1、内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区九年级数学上册 第24章 圆 24.1 圆的有关性质 24.1.1 圆学案（无答案）（新版）新人教版24。1。1 圆一、温故知新:1.小学学过哪些圆的有关知识？2。生活中，有哪些物体是圆形的？3。为什么车轮要做成圆形的？做成正方形或椭圆形可以吗？二、学习新知问题1。圆的定义与表示方法阅读课本p79-80例1以上的部分解决下列问题：（1）什么圆？你可以从几个角度给圆下定义？（2）圆有哪几个要素?它们分别决定什么？（3）以点o为圆心的圆如何表示？问题2。如何证明几点共圆如图，矩形abcd对角线ac与bd相交于点o.求证：a。 b。 c.d四点在以o圆心的同一个圆上。 问题

2、3。圆的有关概念阅读课本p80例1以下的部分解决下列问题：（1)尝试用一个结构图表示上述概念之间的关系。（2)写出下图中所有的弦、直径与弧，并用不同颜色的笔迹标出其所对的弧. 三、巩固训练:题组一：1。下列各条件中，能确定一个圆的是( ）a。以点o为圆心 b.以2长为半径c。以o为圆心,5为半径 d。经过点a2.下列说法正确的是( )a。直径是弦，弦是直径。b。弧可以分为优弧和劣弧.c。长度相等的弧是等弧。d.半径相等的两个半圆是等弧。3.下列说法错误的是（ ）a.半径相等的圆是等圆b。同圆或等圆的半径相等c。半圆是一个封闭图形d。直径是圆中最长的弦oedcba4.如图,点a，o，d以及b，o

3、，c分别在一条直线上,则圆中的弦的条数为 （ ）a。2 b。3 c。4 d.5 5。如图，请用正确的方法表示出以点a为端点的优弧和劣弧. 题组二：1。如图，在半径为50mm的o中,弦ab长50mm,求：(1)aob的度数.(2）点o到ab的距离.2。abc中，c=90。求证：a,b,c三点在同一个圆上。 四、拓展延伸：如图,菱形abcd的对角线ac，bd相交于o，过点o分别作ab、bc、cd、da的垂线，垂足为m,n,p,q.cbado求证：m，n，p，q在以o为圆心的同一圆上.尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之

4、处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. part of the text by the users care and support, t