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文档简介

1、in the end, what you believe can become what you believe.整合汇编简单易用(页眉可删)静下心来初二作文(精选9篇) 静下心来初二作文1夫君子之行,静以修身,俭以养德。题记在这流逝的岁月里,有许多星子般的小美好,点洒在身边。但,因为我们的心浮气躁,有些也会悄然溜走。我本不是个安静的孩子,活泼开朗。但我的不安静,让美好从指缝间滑落。记得那一次,也是期中考试。数学题目很简单,这,便让我心花怒放,乱了方寸。拿到卷子后,只匆匆一眼,便慌忙答题。丝毫没有告诉自己不能骄傲,要静下心来,细细思考。很早答完了卷子,停下笔,心中的思绪不知飘向何方。风,掀开帘

2、子拂面,而我,只记得自己的得心应手,却忘记了他人的奋笔疾书。成绩可想而知。我不敢、不能接受这一结果。那一刻,蓝天白云,欢声笑语,也没有打破那心中的灰蒙蒙一片。只有悔恨和震惊与我相伴。埋下头,泪,顺脸颊而下,在试卷上点出一个个小漩涡,闷闷不乐着。数学老师走进教室,面带愠色,我甚至不敢抬头看她一眼。直到那句“发挥失常的同学,肯定是没有静心。”刹那间,心猛地颤动,模糊的念头愈加清晰。我的心浮气躁,让我错失了与取得好成绩的美好相伴的机会。如此,何不抬起头来,静下心来,向美好张开双臂呢?之后,我渐渐改变着自己。终于,也让心渐渐安静下来。运动场上,当同学们快乐玩耍时,我便捧一本书,坐在绿荫下细细品读,等待

3、比赛的时间。闲暇时,也会和母亲一起到小院中画画,安静似一汪秋水。那一刻,蓝天白云,微风吹开记忆的锁,想起先前的心浮气躁,只觉得,此刻与宁静相伴,享受这一点一滴的幸运与美好,真好。心静的人是最可爱的人,当我们心浮气躁时,不妨问问自己,我们的初心和追求是什么。静下心来,细品美好,学会宠辱不惊,闲看花开花落,漫观云卷云舒,这份静能量,会让我们受益一生。静下心来初二作文2静,是万物初始的声音。你迈着轻快的步伐,晃着手臂,越过架在岸边的小桥。河水轻快的拍打着河岸的小沙石,漫过低矮的河草。待风姑娘轻柔的吻过你飘扬的发梢,幸运的,你或许还会瞧见在河野嬉戏的鲫鱼,闷着脑袋东一溜,西一窜地穿梭。嘘,静下心来听,

4、你或许还会听到它们在嬉笑呢!走过小桥,是农家的油菜田。漫野的油菜花争相斗艳,一个比一个茂盛。你拨开一丛油菜花,迈出一小步,它们便会像找到宝贝似的将你团团围住,不时探出手臂挠得你痒痒的。好不热闹!费了好大劲儿才从花群包围中出来,它们还不舍的扯住你的衣衫,染得你洁白的衬衫上一点一点的金黄。你静下心来,你看,它们这群活泼的小精灵染得大地一片黄灿,真是惹人怜爱的小家伙们!春季渐暖,大雁回归,它们这天空的指挥官排着严肃整洁的“人”字型队伍,在瓦蓝的天空下留下悸动芳香。静下心来,你闻,好像还真有春天的味道呢!林间不时有几只小麻雀飞舞着,“叽叽喳喳”的叫嚷个不停,不时停在田间的几处电线杆上,看!多像一排排五

5、线谱啊!你慢慢地走在田间的羊肠小道上,莫要让城市的快节奏染指了你,你看,远处似乎还有几个农民在辛劳地耕种呢!远处吹来几缕炊烟,风姑娘高兴的抱着它们转着圈。静下心来,你嗅一嗅,农家的野菜野味,是人间少有的极品。好一副乡间之境!丛丛油田,排排大雁,有鸟儿的歌声,有轻流的伴奏,有鱼儿的嬉笑,哦,还有调皮的风姑娘轻柔的拉着你呢!静下心来,你用心看,这是万物初始的声音。是“万籁此俱寂,但余钟磬音”的禅,是“山僧无解数甲子,一叶落知天下秋”的意。是“天地有涯风有信,大海无量不见人”的境。哦,你静下心来,你看,原来世界这么美!静下心来初二作文3闲来无事时,你是否会趴在窗边,静下心来,细聆那窗外雨珠的节拍,倾

6、听那微风轻抚叶尖的音韵,感受那昆虫振翅远飞流淌在空气中的余声。那是多么美妙的旋律:绿绮之音没有它悦耳,峄阳之韵没有它动听。每一个音符都充满着跃动的活力,每一个节拍都令人幻想痴迷。当我们静心聆听,能听到很多,很多潮起潮落,水声喧嚣。站在海滩沙石之上,闭眼而细细聆听,那磅礴的海浪一遍遍有节奏地拍击着礁石与沙滩,奏鸣着,嗡响着,壮阔地敲击着,风在潮汐上奔跑,激起一朵朵水花,海鸟在金色的夕阳下扇动翅膀,羽毛与空气摩擦所发出的细小的声音融化在水声中。慢慢的,醉了,醉在这海上的美妙的协奏曲中。“哗哗”空气中弥漫着水的韵律,每一个元素都那样灵动。这就是最纯粹的海洋的声音,汹涌澎湃。遗落古寺,钟声嘹亮。置身于

7、千年古刹之中,轻抚斑驳陆离的痕迹,感受着,仿佛凭空传到耳畔,“咚咚”沉重而清晰,钟声撼动了一切,与生命共振。闭眼。带着一颗纯洁通透的心。细品。在这千年庙宇,一切,一切,都变得那样的宁静。刹那间,恍然隔世,仿佛在另一个虚幻飘渺的层面,听到了。听到了那钟声嘹亮,听到了慈悲的观音清脆的轻吟,听到了长长的,仿佛通达一切的古阶,一步一叩首,一阶一长吟的虔诚庄重恍然如梦,一切却在虚假中真实。是的,梵音悠扬。树桠微颤,风声隐约。坐在高大的银杏树上,听风在身边嬉闹萦绕的梦幻之音,听鸟鸣清脆而嘹亮。“呼呼”树林里,一切都是静的,幽深,幽远。树林里,一切都是动的,风鸣,鸟鸣。翻腾的叶浪在唱,奔流的溪水在唱,一切一

8、切都在演唱。作为唯一欣赏的听众,我听见了,听见c调淡雅的幽鸣,听见a调嘹亮的高亢。我听见一切,一切,深邃安宁。生命悠悠,心声跃动。手掌按于左胸的心脏,敬重不禁油然而生。一声声,一阵阵,有力的震动令人震撼,这是生命的,最纯粹的余响。“砰砰”它有别于一切声音:它不是音乐,却比任何声音都动听,它不是鼓点,却比任何鼓点都规则;它并不高昂,却比任何声音都有穿透力,它并不低沉,却比任何声音都有震撼力。这是奇迹,生命的奇迹,稳重伟大。有时间,就静下心来听听吧,你听到的将超出你的想象。有时间,就静下心来,听听吧静下心来初二作文4那年夏季,我与妈妈赶着暑假最后的尾巴时间,迈着匆匆的脚步去黄山游玩。不知是不是临近

9、开学,车上的旅客,都面露匆忙之色,似乎缺少游玩的闲情逸致。一上车,不是左手拿扇,右手玩手机,就是拿着手机到处扫景。可谁又知,景美只是在那一刹那感受,而不是拍下,就此匆匆。我也不耐烦,想到还没玩够就开学,头都疼,只有妈妈与旁边的阿姨拉着家常,惬意得很。到那儿的第二日便是登山,紧凑的行程,短促的时间,高陡的云梯,让人来不及多说一句话,更别谈停下脚步赏景了。在那块石阶上,我遇见了一只小松鼠,那是随众人的手机摄像声和惊叹声发觉的,松鼠憨态可掬,手捧一只果子,横跨石板,时不时拿起果子咬两口,淡然地从石块上走过,淡然道这地方她便是主人似的。它的步子走得一撇一撇的,享受得很,小脚爪可能刚从湿泥中走过,在石块

10、上,映出它的脚印,不大,很可爱。它的尾巴高翘着,时不时地动一动,与后背摩擦着,毛绒绒的,让人忍不住,要一把抱住它。它的走速也不快,慢悠悠的,或是可以说它懂得养生,一边慢走,一边吃果子有助于消化嘛!它高挺着胸脯,好似享受着人们将来的喜爱的目光,可一过石阶,它就一溜烟不见了。后来,大家都挤过去与送客松拍照留恋。我远远望了一眼;迎客,陪客都已因被人们的破坏而亡,要那送客又有何用?只留妈妈一人拍照,我坐在一块远离拍照声的石板上,静静地坐着,看着一棵不起眼的松树,它很高,但没有送客松那粗壮的树干,它的树干被木板围绕,以防再次遭到迎客、陪客的惨遇。它没有给人带来特殊的寓意与感受,只是一棵再普通不过的松树,

11、我躲在它的臂膀下,享受只看我一人懂得的绿荫、凉爽、惬意我静静地坐着,静下心来赏着那美景,直到导游的那面小红旗再次的挥舞静下心来初二作文5静下心来想想,其实自己并非依赖小众的_,那一篇篇弥漫了小女孩心思的_,轻轻一嗅,也满是浓浓的忧伤的味道。我常常在人前沉默。我理解并尊重所有喜欢沉默的人,因为安全。我不太喜欢喋喋不休的人,一是懒于应付,一是害怕被撩拨地跟她一样喋喋不休。我想我只有在沉默的时候也是真实的自己。太多时候,我自己也看不清究竟哪个才是真正的自己,正如看不清哪些才是我想要的。从前我想要爱情,可是我喜欢的人并不喜欢我,伤情后,我再也不敢奢谈爱情。我想要友情,可是曾经相约一辈子走下去的朋友,也

12、会因为种种原因,说翻脸就翻脸,转身就走,决绝而无情。甚至,我都不知道该不该相信,该不该再爱。可是,明明想的很清楚,计划得很好,却还是在小心翼翼中不知不觉就迷了路。一路走下去,继续相信,继续爱。可是我突然感觉很累。心累。有很多事情根本就注定无法说出口的,即使说的出来,也不见得会有人理解。有时候会绝望的想,就这样吧,一路上浑浑噩噩,把青春埋葬,把生命隐藏。我曾经在一篇_中写过一句话,不记得有没有发表。我说,时间会杀死一个人,会改变一个人。我们不得不服输。静下心来初二作文6人生最大的成功是什么呢?在我看来,莫过于静下心来去听别人真心的教诲。如果别人讲话再有激情,自己却听不下去,就无异于对牛弹琴,最终

13、结果只能是徒劳无功,还可能会再增加一些副作用,会使受教育者心情烦躁。所以对我们没来说,其实最需要的是静下心来聆听。可能这个故事大家听过。曾经有一个商人,经过一番打拼,四处奔波,终于事业小有成就。有一次,这个商人要去大山里去做一个生意,他在深山老林中走着,慢慢的他开始发现他在原地打转,这时他意识到他迷路了,他开始恐惧和惊慌。太阳快要落山了,如果他在太阳落山后还没有走出山林,他就有可能再也走不出去了。到了天黑,这个商人还是没能走出去,他开始陷入绝望,就在这时远方传来了一阵声音,说道:“快多捡一些地上的石子,天亮了,会有用的。”商人不知是怎么回事,吓得撒腿就跑,但那声音并没有停下,好想马上就要追到他

14、一样,“快多捡一些地上的石子,天亮了,会有用的。”商人非但没有听进去,反而跑得更快了。那声音也并没有停息。到了最后,那个声音甚至在哀求到,便沉了一个女性的声音:“快多捡一些地上的石子,天亮了,会有用的。”商人终于照做了,随便捡了几个石子就又跑了。太阳开始渐渐升了起来,商人发现自己竟走出了深山,他想看手中的石头到底有什么魔力,他趁着朦胧的光线看了看自己手中的东西,这些闪闪发光的石子竟然是金子,他非常的后悔,为什么当初他不静下心来听听那个声音呢?这个故事在现实生活中并不少见,那个商人就像我们这些学生,而那个声音就是我们的老师所说的话“好好学习吧!将来!会有用的!”可是这些普通的话我们谁静下心来聆听

15、过呢?如果我们能静下心来去聆听这些话,发现里面的真谛,取其精华,去其糟粕,我们才能成功。静下心来初二作文7静是一种态度,是一种境界,更是一种修行。求知贵在静、面对浩如烟的知识,领略去欣赏、去揭起、必须要有宁静的心态。如此才不能被外界干扰,不为利益所诱。小时候我听过一个故事,傻子跟随能人进山背金子,进得山中宝库,能人拿了这块拿那块,口袋装得满满的,背也背不动,太阳一出来就被晒死了,而傻子捡了一块就不自禁的往回跑从此过上了好日子。人要学会舍弃,哪怕置身宝库也不为所动,读书须积累,如同沿着一条小径向前走,虽然路途遥远,但是只要你不回头,你会发现前面的风景更美妙,“曲径通幽处、禅房花才深”,还是静的好

16、处。凡是成功者必是具备了静的这一品格。静,非不言不语、孤僻任性、独来独往,静,即宁静、安静、寂静也,为静其心,方可厚积而薄发。静和动是面的的统一体。唯真精者才会动,太静太动,不静不动。静,是为了思考,为了顿悟,静默中,你思考飘飞,这才能进入思考最佳境地,你下笔千言,如行云流水。静下心来,才能有所发现。生活是万花筒,千姿百态,千奇百怪,但美者自美,善者自善,发现美,深求善,是人生永恒的主题,也是求知做人的终极目的,路遥写平凡的世界时,他的早晨是从中午开始的,而夜深人静时,他便美美沉醉其中,才求得皇皇巨著的问世。求知之道,从静开始,人生之旅,从静起步。静下心来初二作文8开学了,刚过完春节的我,能静

17、下心来学习,也许是太难能可贵了。“咚”又是扔书的声音。实在看不下去了,往脑子里硬塞散文让我疲惫了,无奈地王者前面的书,这些都是以前读过的啊,想再读一篇怎么就这么难呢?脑子里一个声音把我吼醒:“是心境什么的都不复存在了吧”也许哦,我起身,关掉了所有可以联网的东西,终于把心压回平静。开学一周了,离中考的日子也不远了,想静下心学习怎么就这么难?“收心了,收心了。”脑子里有个声音反复强调,我闭目深深呼吸,再轻轻地吐气,像个练功之人,静下心重新拿起课本。下课时,静下心努力去寻找我喜欢的东西提神,是什么?音乐么?我戴上耳机,听着音乐,心静下不少。上课时,心静下来,我发现我的效率正在提高,这难道不算是好事?

18、作业做的疲乏之时,我会拿起一本书,是解忧杂货店呢,我最喜欢的一本书。沉浸在故事的情节中,我想起了读者的感受。真的好想有那么一个杂货店呢把烦恼什么的都写在纸上,丢进去,第二天,牛奶箱中便躺着你的烦恼,和对你的建议。也许这只是一件小小的事情,但它却肯定了你心目中所想,不是么?想着,我又静下心来做各种作业。放学回家看见家长拿起杂志,跳过一篇篇散文或诗歌的时候,表面上暗暗笑着他们的“幼稚”,内心却有些苦涩。他们也许是为了让我静下心学习,在我面前装个读书的样子罢了,我有什么资格笑他们,他们也为了我,放弃了自己多少喜爱的娱乐可怜天下父母心!脑海中便划过一抹释然我希望我是真切地在向静下心来这个目标奋斗,用成绩报答父母的殷切希望!加油!20_,我将静下心来,认真学习,全力投入,满怀信心迎接中考对我的挑战。静下心来初二作文9心情,这种东

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