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文档简介

1、学习先进优秀老师事迹心得体会精选_5篇 老师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动训练创新、全面实施素养训练的主导力气。下面给大家分享一些关于,便利大家学习。 学习先进优秀老师事迹心得体会1 听取了儋州市优秀老师先进事迹活动中,学习了张文玉、王金花,唐照清等8位优秀老师的先进事迹,让我深深地被这些优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族训练事业;张文玉老师严慈相济,甘为人梯,用自己的真心和人格魅力去感动和影响每一个同学;唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力转

2、变学校面貌;陈保根老师用爱心暖和同学,坚持一切为了同学的理念,无私地奉献了全部的爱;陈言老师爱岗敬业,乐于奉献,做任劳任怨的服务员;谢浩老师_年无怨无悔,矢志不渝培育英才;谢华老师教书育人,无悔选择,永不停息的追求;陈近万老师悄悄耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。八位老师共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们把青春奉献给训练,把爱心献给同学,他们忠诚于党的训练事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授才智和科学学问。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。 我也是一名老师,尽管我们的训练环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法

3、和同一种操守,那就是甘于孤独、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的训练职业生涯中,我将在这些先进老师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增加“学高为师,身正为范,教书育人”的老师使命感,不断强化作为一名老师的责任心。为此,作为新时期的人民老师,我要以他们为榜样,努力做到: 一、加强责任感,在平凡的岗位上把小事做好。 作为教学第一线的老师,工作成绩取决于老师的责任感,有责任感就会有责任心,有责任感就会把工作做好、做扎实,并杰出的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中擅长捕捉他们的闪光点,给他们鼓舞与暖和。准时送给他一缕“爱的阳光”,让同学在老师的鼓舞、赞扬中

4、欢乐的成长。 二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用主动的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关怀爱惜每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不卑视,不挖苦,不称赞,应当有颗包涵之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要准时表扬,加以确定和鼓舞,总而言之,作为老师,我们要用自己的爱心、细心和关怀让孩子真正能健康欢乐地成长,那才是我们最大的美好。 三、与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所

5、提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的训练教学理念,用学到的理论学问指导自己的实际工作,大胆创新,主动查找适合同学的训练教学方法。 学习先进优秀老师事迹心得体会2 观看录象重庆开县优秀老师群体事迹报告后,心情久久不能安静,在突发大事中,开县的全体老师用自己的言行谱写了一曲壮烈的师德凯歌。 20_年12月距开县学校500米突发井喷,毒气泄露,危险人民生命平安。事发生的是那么突然,县委马上下达平安转移的指令,要求不能丢失一个同学,不能伤亡一个同学。接到指令后,学校领导马上组织同学进行平安转移。在转移的过程中,班主任带领同学在前,科任老师帮助班主任夹在中间,而我们的领导班子断后,没有豪言壮语

6、,只有朴实的话语:我断后,要死,我校长死在第一个。危难时刻是共产党员冲在前面。在转移的过程中,小谭老师为了同学的安危,为了群众百姓的安危,一次又一次冲进险区,关心群众转移,最终献出自己珍贵的生命。危难时刻,老师的心里只有同学,一个老师的孩子只有6岁,口口声声喊着:爸爸,我要坐车走,我走不动了。但他还是义无返顾的骑着摩托带着生病的同学脱离_地区。还有的老师,在24小时没吃没喝的状况下,看着自己孩子那双渴望的眼神,将救灾饼干完全发放到别的孩子手里。多么感人的场面,催人泪下的事迹,充分表明白,亲情珍贵,母爱宏大,而我们的师情远远超过亲情,超过母爱。正是有一批这样的优秀老师,才能在这样突发而来的灾难中

7、,制造了同学零伤亡的奇迹。 事隔几个月,灾难又一次降落在开县。20_年9月4日凌晨3:30,由于连日暴雨,导致山洪爆发,整个学校被洪水包围。校长副校长从家里赶到学校,也就是从平安的地方来到了_的地方,马上组织同学撤离学校,他们提出了“老师在同学在”、“危难的时刻把生的盼望留给同学”。他们的行动感动了同学,同学说:“我长大了也要当一名老师!”危难时刻是一面镜子,也是一块试金石。我们的共产党员及全体老师用自己的言行谱写了一曲师魂的凯歌。 学习先进优秀老师事迹心得体会3 今日,看了关于_与_老师先进事迹的新闻,他们那兢兢业业,踏踏实实的工作看法深深地感动了我,那无私的献身精神,与时刻用爱心去点燃孩子

8、幼当心灵的行动,震撼着我,让我的内心久久不能安静。我也是一名幼儿老师,尽管我们不在同一个单位工作,但我们同样面对的是一群天真可爱的孩子们,和孩子们信任依靠的眼神。王老师与郎老师的那种奉献,钻研与甘为人梯的精神,鼓舞着我。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不断提高自身修养,时刻以孩子们为主,用一颗永恒的爱心去关爱训练他们。 曾经看过一段话觉得写得特别好,“有一种人生,没有经受过就不知其中的艰辛。有一种欢乐,没有拥有过就不知其中的纯粹。有一种爱,没有付出过就不知道它的崇高宏大-它,就是师爱!师爱胜过母爱,大于友爱,胜于情爱,师爱是严与爱的结合,是主动主动的爱,是不图回报的爱。这段话不正是王老师

9、与朗老师对孩子们付出的爱的真实写照吗? 正是有了他们的这种无私奉献的爱,孩子们才会健康的成长着。这也是我一贯追求的爱,虽然我差得很远,但今后我会努力向王老师他们学习,关爱每一个孩子,是这些祖国的花朵,在爱的滋润下,竞相绽放。 总之,作为一名训练的老师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人。高尚的人格魅力影响人,崇高的的师德塑造人。 只有不断地提高我们的自身道德,素养才能,才能培育出自尊自爱,自信自强对_有用的人才。 最终,我真诚地对

10、天下全部的人说,只有品德高尚的人才有资格为人师表。我们全部的老师都会用一颗布满爱的心灵,带着那些天真可爱的孩子们,走向美妙的将来。 学习先进优秀老师事迹心得体会4 第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对同学尽心、对工作尽职、对_尽责的看法,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立剧烈的责任心和事业心,把岗位当作_责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热忱的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 其次是乐于助人、至善大爱的精神。最美老师,美在大爱。这种爱就是把同学真正放在自己的心里,对同学

11、不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱_、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为布满爱心,人人憧憬的美好之城。 第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美老师,美在团队。正是由于学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增加大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献才智和力气。 学校老师决心以“最美老师”为榜样,开拓进取,做人民满足的老师和训练工。 学习先进优秀老师事迹心

12、得体会5 今日,我学习了远方的家训练时报走基层活动报道,文章报道了我校好校长刘建国、好老师刘新惠用真情关爱失去双亲的女孩陈宇驰的动人事迹,给了我很大的震撼。 这些平凡而一般的老师,悄悄无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀老师他们把爱献给了训练事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了光辉榜样。作为一名老师,我认为在今后工作中首先应当以优秀老师为榜样,学习他们献身训练,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱训练事业,以训练为欢乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给训练事业,献

13、给我们学校的同学们。作为老师,我觉得应当做到: 一、立足本职,拥有一颗真诚的爱心 优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名老师,对于任何同学就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个同学的心灵。当同学在学习上遇到困难,不厌其烦的耐烦指导,当同学做错了事的时候,指导分析让同学知道做错事的缘由。用温馨的语言训练同学,用母亲般的爱感化同学,使同学感受到老师的爱如同父母,甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习,在欢乐中成长。“对 待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应当学会换位思索,当我们盼望别人怎么教自己的孩子时,就

14、肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的盼望,我们就要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用主动的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关怀爱惜每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不卑视,不挖苦,不称赞,应当有颗包涵之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子进步时,要准时表扬,加以确定和鼓舞,总而言之,作为老师,我们要用自己的爱心、细心和关怀让孩子真正能健康欢乐地成长,那就是我们最大的美好。 二、对工作有剧烈的事业心、责任感 我们应当学习优秀老师以同学为动力,以育人为首的精神

15、。老师必需具有足够的耐烦和责任心,不仅要规范同学的行为,更要了解同学的思想动态,对每一个同学都要进行有针对性地训练。时时到处观看同学,了解同学,对消失的问题准时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必需努力做到。时时以“爱心、耐烦、细心”去关怀每一位同学,热爱每一个同学是我们的责任,训练每一个同学是我们的神圣事业。对同学,我们既要爱又要严,时刻把同学放在第一位,是作为一名老师必需担当的责任和义务。 三、做到敬重、理解、鼓舞、信任同学 通过学习优秀老师的事迹,我进一步体会到,在训练教学中,尊 重同学,是我们老师必备的道德要求,敬重同学的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的主动性,多和他们沟通,多鼓舞和表扬他们,要敬重他们,宽容他们的过失,当同学有不足时,多赐予激励和赞美,对同学细心呵护,敬重同学人格,善待、宽容、理解每一个同学,让他们感觉到在学校里比在家里

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