2019年幼儿园保育员三级业务能力考试试题(I卷)(含答案)

1、2019 年幼儿园保育员三级业务能力考试试题（I 卷） ( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教

2、师聊天3、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则第1页共12页C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况

3、 . 解释儿童的行为表现8、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新9、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性10、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水11、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D

4、、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏第2页共12页14、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名19、预防以外事故发生的措

5、施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗第3页共

6、12页24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、( )()。2、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、( )、 ( )、 ()等生活习惯和生活自理能力。3、玩具应摆放 ()，认真( )，定期 ()，经常 ()。4、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ( )求救。5、按计划为儿童进行预防

7、接种是为了()。6、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配 ( )人。7、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。8、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及( )，选择教育的内容。9、缺乏维生素A可患（）。10、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。11、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。12、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自

8、己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。第4页共12页13、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来， 不能作 () 的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早

9、期表现。17、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫()。18、幼儿自护教育的内容应()、 ( )，不脱离幼儿的生活实际。19、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。20、煮沸消毒的时间是 ()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。2、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。3、（）膳食中的维生素C，

10、主要来源于新鲜的蔬菜和水果。4、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。5、（）未成年人是指未满18周岁的公民。6、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。7、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。8、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。9、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。第5页共12页10、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。11、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。12、（）体罚是一种教育手段。13、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自

11、己，获取信息和与人交往。14、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。15、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、缺铁性贫血有什么症状？3、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？4、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？5、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题

12、 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 B4、 A5、 B6、 A7、 D8、 B9、 C10、 B11、 D12、 A13、 C14、 B15、 A16、 A17、 C18、 D19、 E20、 D21、 D22、 D23、 D第8页共12页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染源,传播途径,易感人群2、饮食、睡眠、盥洗、排泄3、答案：整齐、检查、清理、消毒4、答案：警察、打电话5、预防某些传染病6、1,27、答案：渐进推测法、408、答案：知识和经验、发展水平9、夜盲症10、答案：反应、需要、帮助、指导11、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含

13、量配制数量一所需原药量12、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议13、答案： A B C14、消毒水， 太阳底下晾晒15、答案：如实、主观、描述、解释16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、 2岁半左右， 20六龄齿18、答案：由近及远、由己及彼19、答案：设备、环境20、答案： 15 30；10 15判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静

14、的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答：（ 1）面色苍白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。第10页共12页3、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子

15、如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。4、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。5、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿