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文档简介
1、苏科版九年级物理上册 14.3 欧姆定律 同步练习卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共12小题,共36分)1. 关于电流与电压,电阻的关系正确的是()A. 导体中的电流与导体两端的电压成反比B. 导体中的电流与导体的电阻成反比C. 在导体两端的电压一定时,导体的电阻与导体中的电流成反比D. 在导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端所加电压成正比2. 图中1、2是用伏安法分别测定两个不同阻值的定值电阻R1、R2所得到的电流与电压的关系图线,则它们阻值的大小关系是()A. R1R2B. R1R2C. R1=R2D. 无法判断3. 关于“电压是电路中产生电流的原因”的理解,下列说法中正确的是
2、()A. 电路中有电压就一定有电流B. 电路中有电流就一定有电压C. 电流和电压是同时存在D. 以上说法都不对4. 如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是() A. 测小灯泡正常发光的电阻B. 测小灯泡的实际电功率C. 测小灯泡消耗的电能D. 测小灯泡产生的热量5. 下列说法中正确的是()A. 导体中的电荷只要移动就一定形成电流B. 绝缘体不导电,是因为绝缘体中几乎没有电子C. 绝缘体不能导电,所以导体是重要的电工原料,绝缘体不是D. 金属能够导电,是因为金属内部有大量的自由电子6. 有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I
3、一u图线如图所示。如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I一U图线所在的区域,下列说法中正确的是 () A. R串在区域,R并在区域B. R串在区域,R并在区域C. R串在区域,R并在区域D. R串由在区域,R并在区域7. 如图所示为电流与电压的关系图像,由此可以判断() A. R甲=R乙B. R甲R乙D. 无法比较8. 由欧姆定律可以导出公式R=UI,此式可以说明( )A. 当电压增大2倍时,电阻R增大2倍B. 当电流增大2倍时,电阻R减小2倍C. 电阻是导体本身的性质,当电压为零时,电阻阻值不变D. 当电压为零时,电阻R也为零9. 如图所示的电路中电阻
4、阻值R1I2C. U1U210. 物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后,讨论该电路(如图)还能完成哪些实验,在如下列出的四个实验中,你认为能完成的是()A. 探究电流与电压的关系B. 探究电流产生的热量与电阻的关系C. 探究电流与电阻关系D. 探究电流产生的热量与电流的关系11. 小刚同学用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”。在实验过程中,当他测量完5电阻的相关数据替换上一个10的电阻后,为了完成上述问题的探究,他应该选取下列操作中的方法是()A. 保持变阻器滑片不动B. 增加电源电压C. 将变阻器滑片适当向左移动D. 将变阻器滑片适当向右移动12. 如图是R1、R2两电阻的U-I图象
5、。将R1、R2并联后接入电路,结合图中信息可知()A. R1的阻值比R2的阻值小B. 通过R1、R2的电流相等C. R1的电压比R2的电压小D. R1的功率比R2的功率小二、填空题(本大题共8小题,共34分)13. 实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示:在图乙中R1=14,R2=9.当只闭合S1时,电流表读数I1=0.2A;当只闭合S2时,电流表读数I2=0.3A,把电源按图甲中的等效方法处理。则电源的电压U=_V,电阻r=_。14. 张阳在
6、探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象,则a的电阻值为_,b的电阻值为_,将a、b并联接在电压为2V的电源上,电路中的总电流为_A。15. 德国物理学家欧姆经过大量的实验研究,得出了电流与电压、电阻的关系:导体中的电流,跟导体两端的电压_ ,跟导体的电阻_ .这就是著名的欧姆定律,用公式表示就是_ 16. 如图所示,我们实验室使用的电流表是由灵敏电流计和定值电阻R0并联改装而成的,若想改装成更大量程的电流表,则需要将定值电阻R0换成阻值更_(选填“大”或“小”)的定值电阻。17. 小红用图示电路测量未知定值电阻RX的阻值,图中R为电阻箱,S为单刀双掷开关
7、(可置于“a”或“b”位置),RP为滑动变阻器。主要实验操作如下:(1)连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;(2)把开关S接_(选填“a”或“b”)位置,调节滑动变阻器的滑片后,读出电流表的示数I;(3)把开关S接另一位置,调节_,使电流表的示数仍为I;(4)读出_,即可知道Rx的阻值。18. 两个电阻R1和R2串联在电路中,电阻R1和R2的电阻之比为4:3,则电阻R1和R2的两端电压之比为_;通过R1和R2的电流之比为_。19. 如图是“探究电流与电阻的关系”的电路图。将5的定值电阻接入图中A、B两点间,正确操作后,电流表的示数为0.4A.接下来的操作是:断开开关,将5的定值电阻更换为10的定
8、值电阻,再将滑动变阻器的滑片P移到最_(选填“左”或“右”)端,然后闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为_V时,读出电流表的示数。20. 欧姆定律是由物理学家欧姆在19世纪初期作了大量实验,归纳得出的欧姆定律的符号表达式是_ ,公式中的三个符号是:_ 表示电压,单位是伏特;I表示_ ,单位是安培;R表示电阻,单位是_ 三、实验探究题(本大题共3小题,共20分)21. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5、10、20、25。 (1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。(2)小明连好电路后闭合开关,发现电流表
9、无示数,电压表有明显的偏转,电路中可能的故障是_A.定值电阻断路 B.电流表断路 C.电压表短路 D.滑动变阻器断路(3)排除故障后,小明重新进行了实验,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:电压一定时, _。上述实验中,小明用5的电阻做完实验后,换阻值为10的电阻接入电路,闭合开关,向_(填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_V时,读出电流表的示数。22. 小梦选用2节干电池、开关、导线7根、电流表、电压表、定值电阻探究了通过导体的电流与导体两端电压的关系(1)为了能准确得出
10、实验结论,还缺少了一个很重要的器材是_ .请你帮他在虚线框中画出实验电路图 U/V0.40.81.62.0I/A0.10.20.30.40.5(2)实验中小梦将获得的几组数据记录在表中,其中漏填的数据应该为_ .分析数据可以得出的结论是_ 23. 图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的电路图(1)连接电路时开关应_,并将滑动变阻器的滑片P移至最_(选填“左”或“右”)端。(2)当小红同学闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是_,若电流表有示数而电压表无示数,则电路中出现的故障可能是_(假设除定值电阻Rx可能发生故障外,其他元件完好)。(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2V时,记下电流表示数。当将原来5的电阻换成10的电阻后,电压表示数如图乙所示。要使电压表示数保持_V不变,应将滑动变阻器的滑片P向_(选填“左”或“右”)端移动。四、计算题(本大题共2小题,共20分)24. 如图1所示电路中,滑动变阻器R2是规格为“20欧2安”和“5欧3安”中的一个。闭合电键S:若电阻R1的阻值为20欧,电流表的示数为0.4安,求:电阻R1的两端的电压U1。在电路中正确连入两个电压表,若用一定值电阻R0替换R1,当变阻器连入电路的电阻恰为其最大阻值的一半时,电流表的示数为0.3安,两电压表的
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