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文档简介

1、 5 图形的运动（三）图形的运动（三）图形的旋转变换图形的旋转变换 xxxxxx学校学校 xxxxxx思考：思考：这些物体都是怎样旋转的这些物体都是怎样旋转的？物体绕某一个点或轴运动的过程叫做物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。旋转。顺时针旋转顺时针旋转逆时针旋转逆时针旋转绿色圃中小学教育网http:/指针从指针从“1212”到到“1”，指针，指针绕点绕点O O 顺时针旋转了顺时针旋转了30300 0121234567891011O 例1. 思考：指针从12拨到1，是怎样旋转的？点点：绕哪个点?方向方向：向什么方向旋转？角度角度：转动了多少度？绿色圃中小学教育网http:/指针从指针从“1”

2、到（到（ ），指针绕点），指针绕点O 顺时针旋转了顺时针旋转了60121234567891011O“3”指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6”121234567891011O90121234567891011O指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( )到“12”1802 2. .旋转一般从旋转中心、旋转方向、旋旋转一般从旋转中心、旋转方向、旋转角度三个方面去描述图形是如何旋转的。转角度三个方面去描述图形是如何旋转的。1.旋转是物体绕某一个点或轴运动。旋转是物体绕某一个点或轴运动。问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？左侧有车通过，车杆要绕点左侧

3、有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转按顺时针方向旋转 90；右侧；右侧有车通过，车杆要绕有车通过，车杆要绕 点点 , 按按 方向旋转方向旋转 ；逆逆时针时针90O2问题：有什么发现？问题：有什么发现？ 旋转时旋转时点点O的的位置不变位置不变，并且每旋转一次三角尺的，并且每旋转一次三角尺的两条直角两条直角边边都都绕点绕点O顺时针顺时针旋转了旋转了 90。 如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转每次顺时针方向旋转 90，观察三角尺的位置是如何变化的。，观察三角尺的位置是如何变化的。 1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？问题：钟摆的位置是怎样变化的？问题：钟摆的位置是怎样变化的？钟摆绕点 O（ ）时针旋转不超过 5。钟摆绕点 O（ ）时针旋转不超过 5。顺逆运用新知运用新知风车绕O点逆时针旋转（ ）O90风车绕O点逆时针旋转（ ）O180课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？完成练习册本课

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