浅谈用WORD和EXCEL编写体育课教案

1、浅谈用WORD和EXCEL编写体育课教案孙华楚微软公司开发的办公自动化软件“OFFICE 2000” 作为一种新的现代办公方法和手段，已广泛应用于教育教学的各个领域。作为学校教育重要组成部分的体育教学，由于各方面条件的限制，广大体育教师对它的了解和应用都比较陌生，不能够适应现代自动化办公的需要。把自动化办公引入体育教学中，能有效提高体育教学的工作效率，使广大体育教师从教案编写、成绩测试、统计分析这些繁琐的工作中解脱出来。本文试就运用“OFFICE 2000”中的WORD和EXCEL组件编写体育课教案的方法和步骤作一些探讨，愿就教于各位方家，以期推动计算机在中小学体育教学中的应用。通常我们习惯于

2、用教案纸（表格式）写教案（如图9），下面以表格式教案（B4纸）为例谈一谈编写体育课教案的方法和步骤。一. 创建文档进行页面设置。写教案一般用 “WORD”比较方便，建立一个新文档的方法为：1 启动“WORD”后，单击【常用】工具栏上的【新建】按钮，建立一个新文档。2 单击【文件】菜单中的【页面设置】命令，在【纸型】选项卡中设纸型为B4纵向。3 用【标题3】格式输入教案标题“体育课教案”。4 单击【保存】，选择保存路径后用“体育课教案”为名命名，然后点【确定】，这样“体育课教案”文档就建好了。二. 编排表格和文字。 “体育课教案”文档建好后，就可以插入表格进行教案编辑了。方法为：1 编辑首行文字

3、。在标题下首行中，输入“年级：高一 学期：上学期 体育教师：孙老师 课次：6”，调整位置到合适为止。2 插入表格。敲一下【回车键】，以便在空行中插入表格。单击【表格】菜单中的【插入】项，选择【表格】命令，在弹出的对话框中输入表格的行数为7，列数为6。单击【确定】按钮，简单的表格就生成了（如图1）。图13 调整行列宽度。我们看到原教案纸的表格中行列宽度都是不同的，这时可以用鼠标点击行列线拖动调整表格的宽度到适宜位置（如图2）。图24 进行单元格合并（或拆分）。选取须合并（拆分）的单元格，单击【表格】菜单，选择【合并单元格】（【拆分单元格】）命令，进行表格合并（拆分）。如在第一行中选取第一、二列，

4、单击【表格】菜单选择【合并单元格】命令，第一行中第一、二列就变成了一个单元格，这样表格的基本框架就就出来了，往下就可以往各单元格中填入相关文字（如图3）。图35 设置单元格对齐方式。选中各个须设置的单元格，点右键在弹出的菜单中选择适宜的单元格对齐方式，各单元格的格式就排好了。也可单击【格式】工具栏上的【左对齐】、【居中】、【右对齐】按钮，使文本左对齐、居中或右对齐。6 设置表格属性。单击表格左上角的选定标志，把表格选中，单击鼠标右键，选择【边框和底纹】命令，在弹出的对话框中，在【设置】区内单击【网格】项，然后将宽度设为1.5磅，单击【确定】按钮，表格的外框线就加粗了。这样，就制成了和教案纸一样

5、的表格（如图3）。三. 绘制图形、插入图片或剪贴画。教案中往往有一些图形、图片或剪贴画，利用WORD自带的绘图功能和插入图片命令，很容易完成这些工作。图41 绘制图形。在工具栏上单击鼠标右键，选取【绘图】项，在窗口下面出现了工具栏。单击不同的工具，在文档的空白处就能画出各种不同的图形来。如图利用工具栏上的方形和圆形就可以在教案上画出所需的图形（如上图4）。2 插入图片或剪贴画。单击【插入】菜单，选择【图片】下的【剪贴画】或其它选项命令，可以在教案上插入图片或剪贴画。四. 用EXCEL制作预计运动心率曲线图。EXCEL有一个神奇的功能，能帮你画出一条复杂的函数曲线。现在我们借助EXCEL的这种功

6、能，来解决画心率曲线难的问题。可分为以下几步来完成。1 新建EXCEL文档。启动 “EXCEL”后，单击【常用】工具栏上的【新建】按钮，建立一个新的工作簿文件。2 给工作表命名。双击工作表名称【SHEET1】，输入“数据”将工作表改名为“数据”（如图5）。图53 工作表中输入数据。在A列的A1格输入【时间】，表明这是自变量 “时间”，再在A列A2及以后的格内逐次从小到大输入“时间”值；在B列的B1格输入【心率】，表示某时间所对应的“心率”值，同样再在B列的B2及以后的格内逐次输入心率值（如图5）。4 绘制曲线。单击工具栏上的【图表向导】按钮，选择【XY散点图】，然后在出现的【XY散点图】类型中

7、选择【无数据点平滑线散点图】（如图6）。此时可察看即将绘制的图6函数图像，发现并不是我们所要的函数曲线，单击【下一步】按钮，选中【系列产生在“列”】项，给出数据区域；单击【下一步】，这时曲线就呈现在我们面前了（如图7）。图7单击【标题】栏中【图表标题】项输入 “预计运动心率曲线”；单击【数据（x）轴】项输入“时间（分）”；单击【数据（y）轴】项输入“心率（次/分）”（如上图7）；单击【网格】栏，主、次网格线全选；单击【图例】取消【显示图例】。单击【下一步】，选择【作为新工作表插入】，最后单击【完成】按钮， “预计运动心率曲线”就出现在一个新名为【图表1】的工作表中（如图8）。图85 复制曲线到

8、教案上。“预计运动心率曲线”画好了，我们就可以按照下面的步骤把它复制到教案上去。打开【图表1】工作表，单击工具栏【复制】按钮，然后切换到教案文档中，单击放置“预计运动心率曲线”的单元格，单击工具栏【粘贴】按钮，“预计运动心率曲线”就贴粘好了，调整大小、位置和字体设置，就大功告成了。以后若要修改曲线，只需双击曲线图后在【数据】工作表中修改数据就行了，十分方便简单（如图9）。图9五. 加入批注和文档修订。编写好的教案，一般会在教研室内进行传阅、修改。利用WORD中的批注和修订功能，可以在不修改原始文档的情况下对文章进行建设性审阅，而且可以多人对一个文档加入不同的批注和修订，最后由文档建立者统一阅读

9、批注，考虑审阅者的意见，对文档进行修改，这就大大减少了文档修改的工作量，缩短了审阅周期。加入批注和修订的方法是，先在工具栏上单击鼠标右键，选取【审阅】，这时窗口中就会出现了【审阅】工具栏，如果对某一句话有不同看法，就单击工具栏上的【突出显示】按钮，光标就变成笔的形状。然后用“笔”拖过想突出显示的文字，完成后再单击【突出显示】，光标还原，将光标定位到要插入批注的地方，单击【插入批注】按钮，文字就会被突出显示，后面括号里是你的姓名和一个数字，方格中的批注会在文档窗口的底部。你可以在底部的窗口中输入不同的想法和建议，单击【关闭】按钮，批注就建好了。如果想直接在原文档上修改，就单击工具栏中的【修订】按钮，进入文档修订状态，这时对文档的修改都会被记录下来。按照上述程序，一篇体育课教案就基本上编写好了。我们可以将其另存为模板文件，编写下一篇教案就简单得多，只需修改一些内容，插入一些图形就行了。为了节约时间和减少输入过程，也可以平时日积月累建立自己的备课资料库。将备课资料分门别类收集存放，备课时可通过剪贴板的复制、粘贴功能，快速完成教案编写工