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文档简介
1、i have always felt that i am a very independent, strong, motivated, and unwilling to admit defeat.同学互助一起进步(页眉可删)精选上课的迟到检讨书范文九篇 上课的迟到检讨书 篇1尊敬的老师:这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对
2、于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:
3、_年_月_日上课的迟到检讨书 篇2尊敬的老师:尊崇的_x教师:明天我怀着愧疚和悔恨给您写下这份检验书,以向您表现我对迟到这种不良举动的深入看法以及再也不迟到的决计。于是我频频通知本人要把此事当成头号大事来抓,不克不及孤负教师对我们的一片苦心。早在我踏进校门,教师就已三申五令,频频夸大,全班同窗不得迟到。但是我照旧屡次迟到。关于迟到的事变,我以为有须要说一说。我以为我向您所说的这些缘由是不充沛的。固然我晓得这种举动也是不合错误的,但是我照旧做了,以是,我以为有须要并且也是应该向教师做出这份书面检验,让我本人深深的反省一下本人的错误。对不起,教师! 此致敬礼_x20_/x/x上课的迟到检讨书 篇3
4、尊敬的班主任:你好!我是_班的_同学,因班上多位科任老师在您那里反映了我经常迟到的现象,而在_月_日被您叫去办公室,先是对我进行批评教育,后是让我罚站。我对于您给我的处罚,没有任何意见,我写这份检讨书是想告诉您,我早在罚站的过程里就已经在深深的检讨自己了,我意识到自己是多么的不应该,意识到自己犯了多么严重的错。所以我向老师诚心的道歉,对不起,我不应该多次迟到,我不应该屡教不改,不应该没有时间观念。总之,我错了,老师,我以后再也不迟到了,希望老师能够原谅我。其实在您批评我之前,语文老师也批评过我,但是我依然不把她的话放在心上,觉得就是迟到了那么几分钟是不要紧的。所以到后面我依旧行事拖拉,没有时间
5、观念,不仅在语文课上迟到,还变本加厉的在其他科目的课堂上也公然迟到,特别是在一些副课上,比如音乐课,体育课,有时甚至迟到半个小时。让老师忍无可忍,才会告到您那里去。我现在已意识到自己做的有多么的过分,从小家人和老师就教育我们要珍惜时间,做任何事情都要有时间观念。而且我现在已经不是幼儿园的小朋友了,已经在上小学了,要更加懂得时间的珍贵。古人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我迟到一分钟,别的同学就能多学一分钟,我长期日累的迟到,那我学到的知识就更少了,我就已经落后其他同学很多了。所以我不能单看那迟到的几分钟,我要看长期的一个累加。再一个,我迟到也给同学们带来了不好的影响,也耽误了老师的上
6、课进程,关键是我还不听老师同学的劝告,老师同学们也是为了我好,是想指出我的错误,让我进行及时的改正。所以我在这里还想要跟我们班上所有老师和同学们,说一声对不起,很抱歉影响了他们上课,很抱歉没能听他们的劝导。所以我不能再这样下去了,从今天开始我就要进行改变,我要珍惜每一分每一秒,我不仅不能迟到,我还要早到,每天提前十分钟到教室;每节课上课前,我都要做好准备,力争把我之前没学到的知识给补回来。为了让我在以后不再犯这样的错,我要彻底把我拖拖拉拉的性格改了,我要养成一个珍惜时间的好习惯。此致敬礼!检讨人:_20_年_月_日上课的迟到检讨书 篇420_年_月17日,星期一的早自习,我迟到了。而在前一天晚
7、上班会课,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时上课,作息时间已改为春季的了,大家切记不要迟到!其实老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,已经深刻认识到此事的重要性。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证课按时到校是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过
8、于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。迟到大概有半分钟之久,虽然半分钟不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因:首先,起来得晚,七点二十上早自习,应该提前些起床,避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到;其次,昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观,可以成为一切迟到的理由,所以,真正迟到的原因还是主观方面!主观上没有意识到迟到的严重性啊!由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸,事后,我已明白,由于我一时大意造成的严重后果可能有如下:1、耽误老师和后勤处各位负责老师的正
9、常工作;2、破坏班集体形象;3、给自己养成不良习惯等等。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视不足;2、平时生活作风懒散;3、纪律观念认识不到位;4、集体荣誉感不强。据上,我决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份;2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果;3、制定,认真克服生活懒散、粗心大意的毛病4、保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督,帮助我改正缺点。最后,我希望广大员工以我做反面材料,对照自己,检查自己。希望在以后的工作中,能从领导身上得
10、到更多的智慧,得到你们的教诲和帮助,并且保证以后不会在出现类似的错误,如有在犯,请领导重罚。教师要求我写一千字检讨书绝不是目的,目的是要我们吸取教训,以后不要迟到,迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资,搞不好连饭碗都要丢掉。虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我
11、今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格要求自己。一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先尊重别人的时间,而当你不守时,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有三十七位同学啊!这加起来就是二十八个小时了,实在对不起我的同学啊!最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书,表示我对迟到的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重
12、性和错误,我感到非常愧疚!希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!上课的迟到检讨书 篇5尊敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再迟到的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得
13、十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候-我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩
14、,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一
15、个罪人!对于我迟到的事情,所造成的严重后果如下:1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的迟到,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2
16、、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?签名:_x时间:20_年_月_日上课的迟到检讨书
17、 篇6尊敬的老师:古人云“人非圣贤,孰能无过”人生的道路曲曲折折,谁又能不犯错误?错误,不会是我畏缩不前,我会让失败变成成功之母。在我小的时候从未迟到过,因为我是一个爱早起,爱太阳的孩子。每次,妈妈起床后,拉开窗帘,一缕阳光照射进来,于是,我就随着暖洋洋的阳光起床了,每次起床都不到六点。然而有一天的生活,却是与以前与众不同的。妈妈依然像以前样早起拉开窗帘,可是那天,我却反常的开始讨厌阳光了,那是我的感觉阳光是耀眼的、烦人的。过了一段时间,妈妈见我还没起床,急忙走到床边,掀起被子,一把把我拉了起来,这时的我还是迷迷糊地,吵着说:“还早,还早!”妈妈厉声说道:“早?早什么早!都七点了还早什么早!”
18、这令我的心里忐忑不安“怎么办啊!都七点了,今天非迟到不可!”我小声念叨着。正在这时妈妈以飞快的给我穿好了衣服,这是我以愁眉苦脸、郁郁寡欢,吃早饭更是坐立不安。我飞奔在路上,发现沿路已经没有学生了,这是我知道我肯定迟到了,这更令我心急如焚。我一口气跑到了班级门前,我的手刚要放在门把手上,仿佛听见了同学们在纷纷议论自己。这是,我更是惶恐不安,但是我鼓足了勇气,“报告!”“请进!”这时我垂头丧气、忐忑不安,生怕老师批评我,我还仿佛看同学们对我指指点点,“天有不测风云”老师把我责骂了一顿,这令我颜面扫地、无地自容。经过这次令我心惊肉跳的事情,我再也没有迟到过,从中我明白了一个道理:失败与成功也许只有一
19、小时之隔。您的学生:_x日期:_年_月_日上课的迟到检讨书 篇7尊敬的x老师:x老师,你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的。我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是
20、还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。最后感谢老师让我们听课,让我们学习,让我们成长。检讨人:_x日期:20_年 x月 x日上课的迟到检讨书 篇8这次犯错误,自己想很多东西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校与老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想很久,我这
21、次犯的错误不仅给自己带来麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成及其坏的影响,破坏学校的管理制度。在同学们中间也造成不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯错误,去
22、破坏学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。我在家也待半个月,自己想很多,也意识到自己犯很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今
23、,犯大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评与教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。记得刚进入学校时,班主任老师与副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我
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