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1、6.7数的奇偶性练习题及答案篇一:6.7数的奇偶性2021数学青岛六三版五上-步步为营 第7课时 数的奇偶性 不夯实基础,难建成高楼 1. 判一判下面的数是奇数还是偶数。说说你是怎样判一判的。 123 961 452 328 654 321 690 2. 计算下面各题。 1043220211218731 26810444372156 3. 填一填。 (1)从1到100这100个数中,共有( )个偶数,( )个奇数。 (2)1到10的自然数之和为( )数。 (3)偶数偶数( ),奇数奇数( ), 偶数偶数( ),奇数奇数( )。 4. 晚上要开电灯,淘气一连按了7下开关。请你说说这时灯是开的还是

2、关的?如果按16下呢?51下呢?100下呢? 5. 在17、18、15、20、30这五个数中,是2的倍数的数有( );是3的倍数的数有( );是5的倍数的数有( )。 重点难点,一网打尽。 6. 动手翻一翻。(1)拿一枚硬币正面朝上放在桌上,翻动1次,正面朝();翻动2次,正面朝( )。 (2)翻动6次,正面朝();翻动19次,正面朝()。 (3)翻动奇数次,正面朝();翻动偶数次,正面朝()。 7. 小华和小俊打乒乓球,小俊开始发球,假设两人接球没有间断。 (1)第8次接球的是小华还是小俊?为什么? (2)第19次接球的是小俊,对吗?为什么? 8. 红红按一定的规律画图形(如下图)。 ? 第

3、4个是_形;第6个是_形; 第15个是_形;第24个是_形。 9. 判一判下列算式的结果是奇数还是偶数。 12082021 143121 39782922 2021+4 10. 三个连续自然数的和都是3的倍数吗?三个连续奇数或偶数的和呢? 举一反三,应用创新,方能一显身手! 11. 不计算,判一判下面算式的结果的奇偶性。(填奇数或偶数。) 1+2+3+4+?+40= 1+5+9+13+?+81= 1+2+3+4+?+999= 12. 有一个质数,是由两个数字组成的两位数,两个数字之和是8,两个数字之差是2,那么这个质数是多少? 13. 数学游戏。 游戏规则: (1)两人游戏。游戏时两人同时伸出

4、一只手,以伸直的手指个数计数,握拳计为0。在伸手的同时说“奇数”或“偶数”。 (2)判一判两人伸出的手指个数和的奇偶性。猜对的得2分,猜错不得分。 (3)连续做10次,得分高者获胜。 第7课时 1. 奇数:123、961、321 偶数:452、328、654、690 2. 略 3. (1)50 50 (2)奇 (3)偶数 偶数 偶数 偶数 4. 开的 关的开的 关的 5. 18、20、30 15、18、30 15、20、30 6. (1)下 上 (2)上 下 (3)下 上 7. (1)小俊 (2)不对,应该是小华 8. 9. 偶数 偶数 偶数 偶数 10. 都是3的倍数 11. 偶数 奇数 偶

5、数 12. 53 13. 略 篇二:数的奇偶性练习题设计 数的奇偶性练习题设计 一、重点基础题 想一想,填一填 1、把一张画放在桌上,翻动1次画面朝下,翻动2次画面朝上,翻动12次画面朝( ),翻动53次画面朝( )。 2、最小的两位数和最大的两位数相加,和是( )数。(填“奇”或“偶”) 3、相邻的两个自然数相加一定是( )数。(填“奇”或“偶”) 二、难点题 填空 偶数偶数( ) 奇数奇数( )偶数奇数( )奇数偶数( ) 奇数偶数( )奇数奇数( ) 奇数奇数( ) 偶数奇数( )偶数偶数( ) 三、易混题 选择题 1、一个奇数如果( ),结果是偶数。 A、乘5 B、加上1 C、除以3

6、D、减去2 2、两个奇数的积再加上一个偶数,和是( )。 A、奇数B、偶数C、不能确定 3、自然数中前10个奇数之和是( )。 A、偶数B、奇数C、不能确定 四、思维训练题 1、两个四位数275A和432B相乘的积是奇数。那么A和B各是什么数? 2、某次数学竞赛,试卷共有25道题,评分原则是答对一道题得4分,不答得2分,答错一道题倒扣2分。参加竞赛学生所得总分是奇数还是偶数?为什么?篇三:六年级奥数思维训练 数的奇偶性 六年级奥数思维训练 数的奇偶性 判断一个算式的最后结果是奇数还是偶数,要根据奇、偶数运算的特点进行分析,这就要求同学对奇偶数的特征判断能熟练运用以下规律:奇数奇数偶数; 奇数偶数奇数; 偶数偶数偶数; 奇数奇数奇数;偶数偶数偶数;奇数偶数偶数。 一、尝试练习 例1、122334451516,结果是奇数还是偶数? 例2、三个连续奇数的和是15,它们的积是多少? 二、训练营地 1、 1+2345674950,结果是奇数还是偶数? 2、四个连续奇数的平均数是8,这四个奇数分别是多少? 3、1,3,5,7称为连续奇数。如果11

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