小英雄雨来 (3)

1、小英雄雨来小英雄雨来v 1 1、 积累本课中描写景色的优美句子积累本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。和丰富的词语。2 2、了解雨来为掩护革命干部和日寇、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。、勇敢机智的品质。3 3、练习缩写课文。、练习缩写课文。v 1 1、游泳本领高、游泳本领高 2 2、上夜校读书、上夜校读书 3 3、爸爸的影响、爸爸的影响 4 4、掩护李大叔、掩护李大叔 5 5、与鬼子斗争、与鬼子斗争 6 6、雨来没有死、雨来没有死说说课文每部分的小标题。说说课文每部分的小标题。v 默读课文四、五部分，画出默读课文

2、四、五部分，画出最能表现雨来是小英雄的词句，最能表现雨来是小英雄的词句，在旁边批注自己的感受。在旁边批注自己的感受。 十二岁的雨来拿出十二岁的雨来拿出吃奶吃奶的力气才把缸搬回原来的地方。的力气才把缸搬回原来的地方。 雨来雨来没理没理他，脚下像他，脚下像踩踩着风，一直往着风，一直往后院后院跑。随着，子跑。随着，子弹向他头顶上嗖嗖的飞来。弹向他头顶上嗖嗖的飞来。 雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔的说雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔的说：“我在屋里，我在屋里，什么也没看见！什么也没看见！” 雨来摇摇头说：雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见！我在屋里，什么也没看见！” 雨来仍是咬着牙说：雨来仍是咬

3、着牙说：“没看见！没看见！” 雨来半天才喘过这口气，脑袋里像一窝蜂，嗡嗡地叫，雨来半天才喘过这口气，脑袋里像一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉下来，溅在课本那几两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上：行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。我们是中国人，我们爱自己的祖国。 金钥匙金钥匙 抓住人物的抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理外貌、语言、动作、神态、心理等描写来表现人物。等描写来表现人物。 扁鼻子军官的脸立刻变得凶恶可怕，他扁鼻子军官的脸立刻变得凶恶可怕，他向前向前弯弯着身子，突然着身子，突然伸伸出双手，这手就像鹰出双手，这手就像鹰的爪子，的爪子，

4、扭扭着雨来的两个耳朵，向两边着雨来的两个耳朵，向两边拉拉，雨来疼得咧着嘴叫。随后这鬼子又雨来疼得咧着嘴叫。随后这鬼子又抽抽出一支出一支手来，在雨来脸上手来，在雨来脸上左右开弓，啪！啪！打左右开弓，啪！啪！打了了两巴掌，又用手把他脸上的肉两巴掌，又用手把他脸上的肉揪揪起一块，起一块，咬咬着牙着牙拧。拧。写鬼子的阴险狡诈，更能反衬出雨来的坚强不屈。写鬼子的阴险狡诈，更能反衬出雨来的坚强不屈。 “我们是中国人，我们爱自己的祖国。我们是中国人，我们爱自己的祖国。” “ “我们我们是是中国人，我们中国人，我们爱爱 自自己的己的祖国。祖国。” 雨来半天才喘过这口气，脑袋里像一窝蜂，雨来半天才喘过这口气，脑

5、袋里像一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上：下来，溅在课本那几行字上：我们是中国人，我们我们是中国人，我们爱自己的祖国。爱自己的祖国。 。 这句话的反复使用，既点明了小英雄雨来机智勇敢的力量这句话的反复使用，既点明了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉是源泉是爱自己的祖国，又深化了主题。爱自己的祖国，又深化了主题。 芦花开的时间，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。芦花开的时间，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在风一吹，鹅毛般的苇絮就飘

6、飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。柔软的芦花里。 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。 还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。林海林海 - 远方的寂静远方的寂静.mp3v 课文的前两部分与整个事件有什么关系？课文的前两部分与整个事件有什么关系？ 课文前两部分写了雨来家乡景色美，游课文前两部分

7、写了雨来家乡景色美，游泳本领高，上夜校读书受到爱国主义教泳本领高，上夜校读书受到爱国主义教育，这是雨来能够机智勇敢地同敌人作育，这是雨来能够机智勇敢地同敌人作斗争的重要条件和基础，为下文做铺垫斗争的重要条件和基础，为下文做铺垫，与后文相照应。，与后文相照应。 冬冬冬冬： 我用十分钟默读课文，画了情节曲线，练习我用十分钟默读课文，画了情节曲线，练习复述课文。复述课文。 丁丁丁丁： 我真不明白为什么有些人非要发动战争不可。我真不明白为什么有些人非要发动战争不可。 我说我说：课堂检测课堂检测完成我的视角完成我的视角 王二小王二小，上庄村儿童上庄村儿童团长，抗日战争时期，他常团长，抗日战争时期，他常常

8、一边放牛，一边给八路军常一边放牛，一边给八路军放哨。一次战斗中，为了掩放哨。一次战斗中，为了掩护几千名老乡和干部，冒着护几千名老乡和干部，冒着生命危险，把敌人带进了八生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈，被日本鬼子路军的埋伏圈，被日本鬼子挑在枪尖摔死在大石头上。挑在枪尖摔死在大石头上。干部和老乡脱离了危险，王干部和老乡脱离了危险，王二小却英勇牺牲，年仅二小却英勇牺牲，年仅13岁岁。 海娃，海娃，龙门村儿童团龙门村儿童团长，每天一面放羊，一面长，每天一面放羊，一面放哨，有一次给八路军送放哨，有一次给八路军送一封鸡毛信，受尽了折磨一封鸡毛信，受尽了折磨。被鬼子抓住后，他急中。被鬼子抓住后，他急中生智，把鬼子带到了一条生智，把鬼子带到了一条山路上山路上 ，鬼子开枪打中，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼了海娃的手。海娃忍着疼痛把鸡毛信交给了张连长痛把鸡毛信交给了张连长。 潘冬子，潘冬子，小游击队小游击队员。在游击队和敌人交员。在游击队和敌人交战时，他机智地用柴刀战时，他机智地用柴刀砍断竹索，掀掉桥板，砍断竹索，掀掉桥板，切断敌人退路，迫使其切断敌人退路，迫使其投降。他冒着风险给游投降。他冒着风险给游击队筹盐，还利用在米击队筹盐，还利